SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
MEMÒRIA COMISSIÓ LINGÚÍSTICA 2010-11
Reunits els membres de la comissió lingüística per el·laborar la memòria de fi
de curs s’acorda el següent:

S’han acabat les activitats de recull de jocs i s’han inclòs al llibre d’activitats de
tutoria al pati.

A més s’ha fet un vídeo d’alguns dels jocs a l’àrea d’educació física i
psicomotricitat d’educació infantil.

L’objectiu de parlar amb les famílies amb català i que els alumnes també hi
parlen al pati s’ha de continuar treballant.

S’han contractat pel·lícules en català a través de l’Ajuntament.

S’ha començat la revisió del Projecte lingüístic. S’ha el·laborat el guió i s’han
proposat les discussions per cicles. El curs vinent es continuarà la revisió.

Després de passar les proves de diagnòstic de 4t i amb els resultats de
l’avaluació de 2n i 3r cicle s’observa una millora en els resultats de l’àrea de
català a nivell escrit.

En quant al nivell oral de català s’ha de seguir treballant ja que els resultats no
són tan bons.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Test slide share
Test slide shareTest slide share
Test slide share
 
Kuttakari middle school dfc
Kuttakari middle school dfcKuttakari middle school dfc
Kuttakari middle school dfc
 
2016 Africa PPP Conference and Exhibition Post Show Report
2016 Africa PPP Conference and Exhibition Post Show Report2016 Africa PPP Conference and Exhibition Post Show Report
2016 Africa PPP Conference and Exhibition Post Show Report
 
Refrigerantes
RefrigerantesRefrigerantes
Refrigerantes
 
teste
testeteste
teste
 
4
44
4
 
Tipos de datos oracle
Tipos de datos   oracleTipos de datos   oracle
Tipos de datos oracle
 
211116 gestión en salud
211116   gestión en salud211116   gestión en salud
211116 gestión en salud
 
Novell
NovellNovell
Novell
 

Similar to Memòria comissió lingúística 2011 (20)

Pga1617
Pga1617Pga1617
Pga1617
 
RECURSOS: dvd “total english”
RECURSOS: dvd “total english”RECURSOS: dvd “total english”
RECURSOS: dvd “total english”
 
Til 2014 2015
Til 2014 2015 Til 2014 2015
Til 2014 2015
 
Actuacions
ActuacionsActuacions
Actuacions
 
Pga1516
Pga1516Pga1516
Pga1516
 
TIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURAN TIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURAN
 
SPLAIENGLISH
SPLAIENGLISHSPLAIENGLISH
SPLAIENGLISH
 
Plc Escola La Sèquia
Plc Escola La SèquiaPlc Escola La Sèquia
Plc Escola La Sèquia
 
Projecte ling
Projecte lingProjecte ling
Projecte ling
 
Pele 24.05.2011
Pele 24.05.2011Pele 24.05.2011
Pele 24.05.2011
 
Plc (esborrany i)
Plc (esborrany i)Plc (esborrany i)
Plc (esborrany i)
 
Pga1516
Pga1516Pga1516
Pga1516
 
Els podcasting. Audacity
Els podcasting. AudacityEls podcasting. Audacity
Els podcasting. Audacity
 
TIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURANTIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURAN
 
Ptil ies biel_marti_1r_esborrany
Ptil ies biel_marti_1r_esborranyPtil ies biel_marti_1r_esborrany
Ptil ies biel_marti_1r_esborrany
 
Programació 2n eso
Programació 2n esoProgramació 2n eso
Programació 2n eso
 
Escola Trilingüe
Escola TrilingüeEscola Trilingüe
Escola Trilingüe
 
Objectius i línies de treball 2014-2015
Objectius i línies de treball 2014-2015Objectius i línies de treball 2014-2015
Objectius i línies de treball 2014-2015
 
Carta consellera (2)
Carta consellera (2)Carta consellera (2)
Carta consellera (2)
 
Esborrany projecte linguistic
Esborrany projecte linguisticEsborrany projecte linguistic
Esborrany projecte linguistic
 

More from ceippuigdenvalls

More from ceippuigdenvalls (20)

Religio
ReligioReligio
Religio
 
Musica periode convid
Musica periode convidMusica periode convid
Musica periode convid
 
Material fraccions para repasar
Material fraccions para repasarMaterial fraccions para repasar
Material fraccions para repasar
 
Feina des de casa
Feina des de casaFeina des de casa
Feina des de casa
 
Families EF
Families EFFamilies EF
Families EF
 
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3
 
Dia 4 i 5 EF
Dia 4 i 5  EFDia 4 i 5  EF
Dia 4 i 5 EF
 
SA REVISTA 2019
SA REVISTA 2019SA REVISTA 2019
SA REVISTA 2019
 
Inicis edat mitjana
Inicis edat mitjanaInicis edat mitjana
Inicis edat mitjana
 
La cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castellsLa cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castells
 
La vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirsLa vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirs
 
Edat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismesEdat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismes
 
Andalus
Andalus Andalus
Andalus
 
El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.
 
Hands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - TurquiaHands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - Turquia
 
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOTERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT
 
Conte pel fillol
Conte pel fillolConte pel fillol
Conte pel fillol
 
El meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinamentEl meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinament
 
Mínims de competència matemàtica.doc ok1
Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1
Mínims de competència matemàtica.doc ok1
 
Mínims de competència llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència  llengua catalana catalana.docokMínims de competència  llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència llengua catalana catalana.docok
 

Memòria comissió lingúística 2011

  • 1. MEMÒRIA COMISSIÓ LINGÚÍSTICA 2010-11 Reunits els membres de la comissió lingüística per el·laborar la memòria de fi de curs s’acorda el següent: S’han acabat les activitats de recull de jocs i s’han inclòs al llibre d’activitats de tutoria al pati. A més s’ha fet un vídeo d’alguns dels jocs a l’àrea d’educació física i psicomotricitat d’educació infantil. L’objectiu de parlar amb les famílies amb català i que els alumnes també hi parlen al pati s’ha de continuar treballant. S’han contractat pel·lícules en català a través de l’Ajuntament. S’ha començat la revisió del Projecte lingüístic. S’ha el·laborat el guió i s’han proposat les discussions per cicles. El curs vinent es continuarà la revisió. Després de passar les proves de diagnòstic de 4t i amb els resultats de l’avaluació de 2n i 3r cicle s’observa una millora en els resultats de l’àrea de català a nivell escrit. En quant al nivell oral de català s’ha de seguir treballant ja que els resultats no són tan bons.