1. ¿Viven las hadas en esta casita? (decoramos la
casa con lacasitos, jamones y regaliz)
2. La casita de chocolate (actividades
para realizar en las sesiones)
• Música inicio de sesión: el vals de la bella
durmiente.
• Táctil: suave- aspero.
• Dentro- fuera del caldero de la pócima
mágica.
• Abrir y cerrar
• Dulce-salado
3.
4. No, no, en esta casa vive una bruja
Haremos una puerta y la pegaremos en la ficha (abrir- cerrar puerta) para que
aparezca la bruja recortada y pintada por ellos
16. ¿ Viven las hadas en este jardín?(pintamos con dedos )
17. ¡¡¡Siiii!!!,
En este jardín viven unas hadas y duendes muy granujillas
Levanta las flores y verás
(pintaremos flores con una pequeña pestaña que pegaremos encima de cada foto,
para que al levantarla aparezca la foto de cada uno)
18. ¿Viven las hadas en este jardín?
Actividades para realizar en las sesiones
Música de inicio: vals de las flores de Strauss
Tocamos, vemos y olemos flores (rosas, claveles, también olemos hojas
de menta..)
Jugamos: objetos que no huelen y flores.
Tocamos: los pétalos son suaves.
Exploramos: objetos que pinchan y objetos agradables.
Olores agradables y desagradables
En la sala mágica pintamos con pintura fluorescente flores
(“descubrimos la primavera”).
Tumbados en la colchoneta ( como si fuera el cesped) jugamos con el
paracaidas de colores. (nos escondemos debajo, salimos fuera…),
rodamos por la colchoneta.