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Web 2.0 Algunas ideas para empezar Mapa visual de la web 2.0. De  Fundación Orange  bajo licencia CC BY 2.5
¿Cómo empezamos? ¿Qué es la web 2.0? ¿Para qué utilizar la web 2.0? ¿Existen pasos a seguir? Imagen para PP wikipedia de  ...
¿Qué es la web 2.0? El término Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se lo...
¿Qué es la web 2.0? Preguntamos en Facebook (grupo “Docentes”):
¿Qué es la web 2.0? Los compañeros responden:
¿Qué es la web 2.0? Los compañeros responden:
¿Nube de etiquetas? Participación Colaboración Cooperación Grupos de interés Búsqueda de recursos Aplicaciones en la nube ...
¿Ciudadano 2.0? Lo que queremos de nuestros alumnos 1. Resolución de problemas y pensamiento crítico 2. Colaboración en re...
¿Educación 2.0? Nuevo modelo de la educación y la relación Nuevos roles profesor - alumno “ Nuevas” teorías del aprendizaj...
La metodología ¿2.0? Tareas integradas para el desarrollo de las COMPETENCIAS Contextualización (Tareas).   Planificación ...
¿Seguimos el proceso? Idea original  Digital Inspiration   Creas una cuenta de correo Conoces  mundo GOOGLE Docs, Sites Re...
Redes sociales Notificaciones   Resolución de dudas   Etiquetado de imágenes   Tutoría por chat   Envío de tareas para rev...
Presentaciones Slideshare, Prezi, Photopeach, ... Se realizan tareas en las que se pide un trabajo final en formato presen...
Google Sites Coordinado por departamentos de: Geografía e Historia Lengua y literatura Música España entre dos repúblicas ...
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Para finalizar Aprendizaje Cooperativo y las TIC enlace MUCHAS GRACIAS http://cedec.ite.educacion.es
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Web 2.0, algunas ideas para empezar

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Presentación en donde se define la web 2.0 desde un punto de vista general para luego especificar su definición dentro del ámbito educativo. Se presentan las teorías del ciudadano, educación y metodología 2.0 para presentar el itinerario no exhaustivo que puede seguir un docente en su aprendizaje formal e informal en herramientas web. Por último se muestran ejemplos de aplicaciones y trabajos de los alumnos siguiendo la metodología de las llamadas tareas integradas para el desarrollo de las competencias básicas.

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Web 2.0, algunas ideas para empezar

  1. 1. Web 2.0 Algunas ideas para empezar Mapa visual de la web 2.0. De Fundación Orange bajo licencia CC BY 2.5
  2. 2. ¿Cómo empezamos? ¿Qué es la web 2.0? ¿Para qué utilizar la web 2.0? ¿Existen pasos a seguir? Imagen para PP wikipedia de Niedson bajo licencia GNU Lesser General Public License ¿Qué deberíamos conseguir los docentes?
  3. 3. ¿Qué es la web 2.0? El término Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. De Wikipedia Pero, ¿qué es lo que dicen los docentes?
  4. 4. ¿Qué es la web 2.0? Preguntamos en Facebook (grupo “Docentes”):
  5. 5. ¿Qué es la web 2.0? Los compañeros responden:
  6. 6. ¿Qué es la web 2.0? Los compañeros responden:
  7. 7. ¿Nube de etiquetas? Participación Colaboración Cooperación Grupos de interés Búsqueda de recursos Aplicaciones en la nube Aprender a aprender Cambio metodológico “ Ninguna práctica se sostiene sin una teoría bien vertebrada” PERO hacia dónde ir... Montserrat del Pozo Prosumer Fácil
  8. 8. ¿Ciudadano 2.0? Lo que queremos de nuestros alumnos 1. Resolución de problemas y pensamiento crítico 2. Colaboración en redes y liderazgo en las mismas 3. Agilidad y adaptabilidad 4. Iniciativa y espíritu emprendedor 5. Dominio efectivo del lenguaje oral y escrito 6. Acceso a la información y análisis de la misma 7. Curiosidad e imaginación Competencias básicas de Wagner para alcanzar el ÉXITO Imagen de jlastras para Flickr con licencia CC BY-NC-SA 2.0
  9. 9. ¿Educación 2.0? Nuevo modelo de la educación y la relación Nuevos roles profesor - alumno “ Nuevas” teorías del aprendizaje Nuevos medios y herramientas 2.0 Imagen de CEDIM News para Flickr con licencia CC BY-NC 2.0 Informe “ Educación Mediática en la escuela 2.0 ”
  10. 10. La metodología ¿2.0? Tareas integradas para el desarrollo de las COMPETENCIAS Contextualización (Tareas). Planificación e Introducción de contenidos. Realización. Aplicación. El proceso de evaluación acorde al modelo. ¿cómo puede ayudar la web 2.0 a este modelo? Imagen de vial3tt3r para Flickr con licencia CC BY-NC 2.0
  11. 11. ¿Seguimos el proceso? Idea original Digital Inspiration Creas una cuenta de correo Conoces mundo GOOGLE Docs, Sites Reader, Calendar, ... Creas tu Blog: blogger, wordpress, joomla Creas mapas, líneas de tiempo, Presentaciones, animaciones,... Lees blogs, periódicos, wikis Buscas en marcadores sociales Observas twitter Ves Flickr, You tube, Slideshare, Maps, ... Comentas en blogs Añades marcadores Twitteas Creas cuenta en Facebook Flickr, ... Compartes en marcadores sociales (grupos) Creas tu Wiki, Sites, Moodle, Portfolio, ... Compartes presentaciones fotos, videos docs, ... Eres activo y querido en Facebook, Twitter, ... Tus “cosas” se siguen Promocionas y comentas recursos Te haces la gran pregunta ¿Cómo utilizarlo “ bien” en el aula? Te embarcas en un proyecto colaborativo
  12. 12. Redes sociales Notificaciones Resolución de dudas Etiquetado de imágenes Tutoría por chat Envío de tareas para revisión.
  13. 13. Presentaciones Slideshare, Prezi, Photopeach, ... Se realizan tareas en las que se pide un trabajo final en formato presentación. Se suben a la red. Se crean grupos Se comentan. Se publican en blogs
  14. 14. Google Sites Coordinado por departamentos de: Geografía e Historia Lengua y literatura Música España entre dos repúblicas enlace Elaborado por: 4º ESO A 1º BACH B 1º BACH C Investigación sobre la historia, búsqueda de información, redacción, búsqueda de imágenes y videos relacionados, y lectura y grabación digital de textos Iniciativa del IES Enrique Diez-Canedo
  15. 15. Blogs (Wordpress) Blog de profesor Blogs de aula Líneas de tiempo Libro virtual Podcast educacionmusical.es Líneas de tiempo de alumnas/os de Massimo Pennesi
  16. 16. Joomla Revista musical Magamusic enlace Artículos sobre música Entrevistas Videos musicales propios enlace Actuaciones Reportajes de viajes Iniciativa de Cibrán Ríos, profesor de música del IES Tamujal
  17. 17. Moodle Permite integrar de manera coherente la mayoría de recursos de la web 2.0 Foros Chats Tareas de diversos tipos Cuestionarios Glosarios Bases de datos Talleres Wiki Consultas Y también: Portfolios (Sophia y Mahara)
  18. 18. Para finalizar Aprendizaje Cooperativo y las TIC enlace MUCHAS GRACIAS http://cedec.ite.educacion.es

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