Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Guía para el análisis y evaluación de mi proyecto de aula

14,111 views

Published on

Documento del REA "Proyectos a medida.." del Proyecto EDIA de CeDeC

Published in: Education

Guía para el análisis y evaluación de mi proyecto de aula

  1. 1. Taller ABP (“Proyectos a medida”) Proyecto EDIA “Plantilla de análisis y evaluación de un proyecto de aula”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España. Guía para el análisis y evaluaciónde mi proyecto de aula CRITERIOS COMENTARIOS ¿Hemos definido claramente los contenidos (curriculares o no) que se van aprender? ¿El título del proyecto es atractivo y sitúa a los alumnos al inicio? La secuencia se inicia con un recurso, pregunta, actividad motivadora y que suponga un reto o un desafío? ¿El objetivo final del proyecto está claro? (Qué tienen que hacer o producir los alumnos) La secuencia (el desarrollo del proyecto) está organizado en diversas tareas (pasos) que guían al alumno hacia la consecución del objetivo final? ¿Aparecen momentos y recursos para la revisión y evaluación? (Diario de aprendizaje / actividades orales o escritas de revisión y actividades finales de revisión del propio proyecto). ¿Están incluidos los recursos de evaluación (rúbricas, guías) y les sirven a los alumnos de guía para su aprendizaje? ¿Aparecen actividades para que los alumnos difundan lo aprendido, recopilado y creado? ¿Tengo claros los agrupamientos (número y criterio) y el tiempo para el proyecto? ¿El nivel de autonomía de los alumnos en el desarrollo de su proyecto es el adecuado para su formación, intereses, conocimiento de la metodología?

×