Los reinos de la naturaleza

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TERCER CICLO

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Los reinos de la naturaleza

  1. 1. Grado: 7 “A”JUNIO 2012
  2. 2. INTRODUCCION En el mundo de la enseñanza, podemos hacer uso de diversas técnicas para desarrollar en nuestros estudiantes una forma lúdica de aprender, el presente proyecto es una muestra de ello, donde los miembros del grupo construirán un cultivo hidropónico y conocerán la importancia de los reinos de la naturaleza, su desarrollo, así como también el principio del cultivo hidropónico y las leyes de los reinos de la naturaleza.
  3. 3. PROBLEMA¿ influyen los reinos de la naturaleza positiva y negativa en la vida del ser humano ?
  4. 4. HIPOTESIS“Los reinos de la naturalezainfluyen tanto positiva comonegativa mente”
  5. 5. OBJETIVO GENERAL Reconocer que los reinosinfluyen en la vida cotidiana delser humano tanto positivocomo negativamente.
  6. 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS Dar a conocer el reino eucariota Dar a conocer los aspectos negativos que surgen del reino eucariota Presentar la utidilidad del reino eucariota para la vida ser humano Reconocer las importancia del equilibrio del cuido del reino eucariota para la vida del ser humano
  7. 7. EL CULTIVO HIDROPONICO La hidroponía o agricultura hidropónica es un método utilizado para cultivar plantas usando soluciones minerales en vez de suelo agrícola. La palabra hidroponía proviene del griego, hydro = agua y po nos = trabajo. Las raíces reciben una solución nutritiva equilibrada disuelta en agua con todos los elementos químicos esenciales para el desarrollo de las plantas, que pueden crecer en una solución mineral únicamente, o bien en un medio inerte, como arena lavada, grava o perlita, entre muchas otras.
  8. 8. CONCLUSION En con conclusión los reino de la naturaleza son importante para su subsistencia del planeta y la del ser humano De ahí las importancia contribuir con el equilibrio en el uso de los reino de la naturaleza Esperamos que con el presente proyecto contribuir al desarrollo de una conciencia ecológica en pro de cada uno de los reinos de la naturaleza tomando como ejemplo las implementación de un sistema método alternativo para diferente tipo del cultivos
  9. 9. ANEXOS
  10. 10. GRACIAS POR SU ATENCION

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