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Recursos humanos

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Recursos humanos

  1. 1. ''Recursos Humanos'' Cecilia Vázquez 4°B
  2. 2. <ul><li>Frank estaba trabajando en la empresa donde su padre y su hermana también lo hacían; realizando una pasantía. </li></ul>¿Cuál era la función de Frank en la empresa?
  3. 3. <ul><li>Querían llevar las horas de trabajo a 35, ya que de esta manera le pagarían menos a los trabajadores; y la producción y las ganancias crecerían de manera favorable. </li></ul>¿A cuánto querían llevar las horas de trabajo y por qué?
  4. 4. <ul><li>Estos se oponían porque sabían que las consecuencias no serían favorables para muchos de ellos. Además de que sus sueldos se reducirían, podrían efectuarse despidos del personal. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>El joven realizó un cuestionario para que los empleados vuelquen en él sus opiniones acerca de las medidas que se estaban tomando dentro de la empresa. A muchos de los trabajadores, esto les generaba un poco de desconcierto. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>La relación entre ellos era “chocante” respecto a las ideas que tenían sobre el trabajo y la empresa. Mientras el joven tenía aires de evolución y progreso, su padre prefería mantenerse al margen de todo; cumpliendo estrictamente con la tarea que tenía asignada. Llegando al final de la película, podemos ver como Frank se dirige a su padre de manera muy dura para hacerle entender que era lo que el siempre sintió y pensaba sobre él; hablándole sobre lo que era mas conveniente para todos los trabajadores, en especial para él. Finalmente, su padre cambia de postura y apoya a su hijo. </li></ul>¿Cual era la relación de Frank con su padre y por qué?
  7. 7. <ul><li>Opino que en la película, la historia de Frank (la empresa, su pasantía, su opinión, la de su padre y los trabajadores, etc.) refleja de muy buena manera lo que ocurre en diferentes empresas de todo el mundo hoy en día. Es un film preciso que da a mostrar a través de una historia ficticia, lo que de verdad ocurre con muchas personas y en muchos lugares. </li></ul>

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