Mi Primer Libro De Redaccion[1]

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Mi Primer Libro De Redaccion[1]

  1. 1. NOMBRE: GABRIELA PAULLET JOFRE MUÑOZ CURSO: 3° BÁSICO “B” FECHA: 30 DE OCTUBRE 2009 MI PRIMER LIBRO REDACCIÓN
  2. 2. INTRODUCCION <ul><li>Este es un trabajo sobre textos literarios y no literarios. </li></ul><ul><li>Los primeros son aquellos en que el autor quiere hacernos llegar su mensaje. Suele dejar el desenlace para el final del texto. ( cuento, fabula, leyenda, poema ) </li></ul><ul><li>Los no literarios tienen varios fines ; </li></ul><ul><li>por ejemplo el entretenimiento o la información, así que un texto no literario son los libros de texto o los instructivos de algún electrodoméstico o incluso los periódicos y revistas, cada uno pertenece a un género distinto al literario. ( invitación, receta, carta, etc ) </li></ul><ul><li>2 </li></ul><ul><li>1 </li></ul>
  3. 3. INDICE <ul><ul><li>Portada Pág.. </li></ul></ul><ul><ul><li>Introducción 2 </li></ul></ul><ul><ul><li>Índice 3 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición de cuento 4 </li></ul></ul><ul><ul><li>El pirata y sus amigos 5,6,7,8,9 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición de leyenda 10 </li></ul></ul><ul><ul><li>Portada de Leyenda 11 </li></ul></ul><ul><ul><li>El Copihue 12,13 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición poema 14 </li></ul></ul><ul><ul><li>Portada poema 15 </li></ul></ul><ul><ul><li>Poema a Martina 16 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición Fábula 17 </li></ul></ul><ul><ul><li>El amado y el despreciado 18,19 </li></ul></ul><ul><ul><li>Texto no literario 20 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición de Noticia 21 </li></ul></ul><ul><ul><li>La Noticia 22 </li></ul></ul><ul><ul><li>La Receta 23,24,25 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición Afiche 26 </li></ul></ul><ul><ul><li>Imagen de afiche 27,28 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición Invitación 29 </li></ul></ul><ul><ul><li>Invitación cumpleaños 30 </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición carta 31,32 </li></ul></ul><ul><ul><li>El sobre 33 </li></ul></ul><ul><ul><li>Conclusión 34 </li></ul></ul><ul><ul><li>Agradecimientos 35 </li></ul></ul><ul><ul><li>Bibliografía 36 </li></ul></ul><ul><ul><li>3 </li></ul></ul>
  4. 4. TEXTOS LITERARIOS <ul><li>EL CUENTO DEFINICION: E l cuento es un texto literario, escrito por un escritor (a) Su estructura es: * Principio o introducción. </li></ul><ul><li>* Desarrollo </li></ul><ul><li>* Desenlace o final </li></ul><ul><li>4 </li></ul>
  5. 5. EL PIRATA Y SUS AMIGOS
  6. 6. El pirata y sus amigos <ul><li>Había una vez un pirata que viajaba en un barco con sus pequeños amigos. </li></ul><ul><li>Este pirata como era el mayor, le gustaba mandar mucho a los niños, los mandaba a limpiar el barco, a cocinar e incluso tenían que ordenar y limpiar la habitación del pirata. </li></ul><ul><li>Los niños ya cansados de esto planearon bajarse del barco cuando este se detuviera en el siguiente puerto. El pirata al escuchar esto se dijo : ¡ yo cambiare mi actitud, porque no quiero quedarme solo !. </li></ul><ul><li>6 </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Cuando llegaron a la isla los niños salieron de la habitación del pirata y este les dijo ¡ no se vayan , no quiero quedarme solo !, por que los quiero mucho. </li></ul><ul><li>Los niños hicieron una reunión y dijeron que no querían dejar al pirata solo, ya que este también los había ayudado en muchos momentos difíciles que ellos habían pasado . </li></ul><ul><li>Desde ese momento los niños viven contentos con el pirata, por que sientes que es como su padre. </li></ul><ul><li>Y vivieron muchas aventuras y fueron muy felices.- </li></ul><ul><li>8 </li></ul>
  8. 9. Leyenda <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Las leyendas son historias que nacieron hace muchos años y se fueron traspasando de familia en familia. </li></ul><ul><li>10 </li></ul>
  9. 10. EL COPIHUE
  10. 11. <ul><li>EL COPIHUE </li></ul><ul><li>En el sur de Chile había un niño llamado José, ha este niño le gustaban mucho los copihues, pero esta flor solo se da en el mes de Junio. </li></ul><ul><li>Un día José caminaba por el bosque y se encontró con una lagartija. </li></ul><ul><li>La lagartija le dijo pídeme un deseo y yo te lo concederé, entonces José le pidió que en todo el año hubieran copihues. </li></ul><ul><li>José se fue contento a su casa y le contó a su mamá lo que le había pasado en el bosque, su mamá no le creyó lo que José le contaba y lo mando acostarse. </li></ul><ul><li>Esa noche José sintió unos ruidos extraños al costado de su pieza. </li></ul><ul><li>El miedo se apodero de José y este se metió debajo de las tapas de su cama, y cerro los ojos muy apretados , una fuerte lluvia comenzó a caer, y el ruido de los truenos y relámpagos no lo dejaban dormir, </li></ul><ul><li>Pero el cansancio hizo que se quedara profundamente dormido. </li></ul><ul><li>12 </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Al día siguiente había un sol que iluminaba todo su dormitorio, y al abrir la ventana José quedo maravillado al encontrar su jardín lleno de hermosos copihues. </li></ul><ul><li>Gracias al deseo que le concedió la lagartija a José, el ,puede disfrutar de su flor favorita todo el año. </li></ul><ul><li>13 </li></ul>
  12. 13. EL POEMA <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>es un texto literario que lo escribe un poeta. </li></ul><ul><li>Su estructura es : </li></ul><ul><li>Estrofas </li></ul><ul><li>Versos </li></ul><ul><li>Rimas </li></ul><ul><li>14 </li></ul>
  13. 15. <ul><li>Poema a Martina </li></ul><ul><li>Martina es linda, </li></ul><ul><li>Nos ilumina con su sonrisa </li></ul><ul><li>Y sus ojitos de maravilla </li></ul><ul><li>Martina es preciosa </li></ul><ul><li>Como un arco iris, </li></ul><ul><li>Nos llena de colores </li></ul><ul><li>Y de emociones </li></ul><ul><li>Martina es el mundo, </li></ul><ul><li>Nos llena de amor </li></ul><ul><li>Y mucha felicidad </li></ul><ul><li>Con el cariño que nos da </li></ul><ul><li>Martina gracias por existir, </li></ul><ul><li>Gracias por llegar a nuestras vida </li></ul><ul><li>Gracias por entregarnos tanto amor </li></ul><ul><li>16 </li></ul>
  14. 16. LA FABULA <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Es una narración breve que tiene como objeto de entregar enseñanza y dejarnos una lección </li></ul><ul><li>17 </li></ul><ul><li>. </li></ul>
  15. 18. EL amado y el despreciado <ul><li>Había una vez un hombre que tenia dos perros, a uno lo trataba muy bien, lo sacaba a pasear y le compraba el mejor alimento, en cambio al otro lo dejaba encerrado y le daba las sobras para alimentarlo. </li></ul><ul><li>Un día este señor salio y lamentablemente sufrió un accidente y quedo ciego, entonces el perro regalón dijo “mejor me voy a ir de la casa por que ahora ya nadie me sacara a pasear y buscare una familia que este pendiente de mi y que me den todas las comodidades” </li></ul><ul><li>El perrito despreciado y no muy querido por el dueño le dijo “no te preocupes yo te cuidaré y guiaré”, solo quiero que confíes en mi yo nunca te dejaré solo. </li></ul><ul><li>19 </li></ul>
  16. 19. <ul><li>TEXTOS NO LITERARIOS </li></ul><ul><li>20 </li></ul>
  17. 20. La Noticia <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Es un texto informativo clasificado como periodístico. </li></ul><ul><li>Informa acerca de un acontecimiento y de la actualidad. </li></ul><ul><li>Los elementos que la componen son: </li></ul><ul><li>Titular </li></ul><ul><li>Bajada </li></ul><ul><li>Cuerpo de noticia </li></ul><ul><li>21 </li></ul>
  18. 21. Diario “El Actual”, 25 de octubre del 2009 <ul><li>Niños sufre accidente en </li></ul><ul><li>Colegio San Jorge </li></ul><ul><li>Cada día son mas comunes estos casos en los colegios </li></ul><ul><li>Gabriela Jofré Muñoz </li></ul><ul><li>Un niño sufre accidentes por usar como resbalIn baranda de escalera. Niño fue trasladado a la Clínica Las condes, el diagnóstico entregado por los médicos es de TEC cerrado (traumatismo encéfalo craneal), el niño será dado de alta el día 29 de octubre con reposo en su casa. </li></ul><ul><li>22 </li></ul>
  19. 22. RECETA
  20. 23. Cuncuna de Verduras <ul><li>Tiempo de preparación: 30 minutos </li></ul><ul><li>Utensilios necesarios: fuentes, platos para ensaladas, cuchillo. </li></ul><ul><li>Ingredientes (6 personas) </li></ul><ul><li>2 betarragas </li></ul><ul><li>1 zanahoria </li></ul><ul><li>Palitos de apio </li></ul><ul><li>Palmitos y aceitunas </li></ul><ul><li>Lechuga </li></ul><ul><li>Aceite de oliva </li></ul><ul><li>Sal </li></ul><ul><li>Limón. </li></ul><ul><li>24 </li></ul>
  21. 24. PREPARACIÓN <ul><li>Preparación: </li></ul><ul><li>Paso 1: en una olla con agua poner a cocer la betarraga con la zanahoria </li></ul><ul><li>Paso 2: una vez cocida dejar enfriar, lavar hojitas de lechugas. </li></ul><ul><li>Cortar las betarragas en rodajas y reservar. </li></ul><ul><li>Zanahorias cortadas en circulo y reservar </li></ul><ul><li>Palmitos cortados en círculos y reservar </li></ul><ul><li>Aceitunas en círculos y reservar </li></ul><ul><li>Lechuga cortada finita (para simular pasto) </li></ul><ul><li>en un plato ovalado de 30 cm. Aprox. Colocar: </li></ul><ul><li>La lechuga distribuida en el plato </li></ul><ul><li>Colocar las torrejas de betarragas en fila (formando el cuerpo de una cuncuna) </li></ul><ul><li>Los palmitos formaran las patitas de las cuncuna </li></ul><ul><li>Aceituna y zanahoria forman la cara de la cuncuna. </li></ul><ul><li>Palitos de apio serán las antenas de la cuncuna </li></ul><ul><li>Sazonar con aceite de oliva, sal y limón </li></ul><ul><li>25 </li></ul>
  22. 25. AFICHE <ul><li>DEFINICION: </li></ul><ul><li>Es una información, puede tener fines comerciales, sociales . Siempre va a tener una idea o mensaje del emisor y será interpretada por el receptor de los afiches o los podemos encontrar en la vía publica. </li></ul><ul><li>26 </li></ul>
  23. 26. <ul><li>Foto de perrita: </li></ul>
  24. 27. <ul><li>SE BUSCA PERRITA </li></ul><ul><li>LLAMADA ESTRELLA, ES DE RAZA COCKER, COLOR CAFE CON BLANCO </li></ul><ul><li>VISTE UNA CAPA CELESTE </li></ul><ul><li>CON FLORES AMARILLAS. </li></ul><ul><li>POR FAVOR QUIEN LA ENCUENTRE </li></ul><ul><li>AVISAR AL NUMERO </li></ul><ul><li>250 76 123 - 8-46 46 141 </li></ul><ul><li>SE OFRECE RECOMPENSA $$ </li></ul>
  25. 28. INVITACION <ul><li>DEFINICION: Es un acto por el cual se le comunica a una persona nuestro interés para que acuda a un acto o a un evento organizado. </li></ul><ul><li>La invitación puede relacionarse en la importancia del evento, ya que se puede hacer por teléfono o por correo electrónico cuando son informales. </li></ul><ul><li>29 </li></ul>
  26. 29. INVITACIÓN <ul><li>Te invito a mi </li></ul><ul><li>C U M P L E A Ñ O S </li></ul><ul><li>Para ……………..... De…………………….. </li></ul><ul><li>Lugar…………………………………………….. </li></ul><ul><li>Fecha……………………hora…………………. </li></ul><ul><li>No faltes te esperamos </li></ul><ul><li>30 </li></ul>
  27. 30. CARTA <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Se denomina carta al medio de comunicación escrita. Comúnmente vienen dentro de un sobre. Existen cartas formales e informales. </li></ul><ul><li>31 </li></ul>
  28. 31. LA CARTA <ul><li>santiago 20 de Junio del 2009 </li></ul><ul><li>Tía Rosa </li></ul><ul><li>Espero que al recibo de esta carta se encuentren bien .Ojala que sus deseos de venir a Chile se cumplan, ya que estaríamos muy contentos de pasar la navidad y el año nuevo con mis primos. </li></ul><ul><li>Tía le cuento que estamos finalizando las clases y estoy por pasar a cuarto básico. </li></ul><ul><li>Mi hermanita ya cumplió cuatro meses y comparte todo el día en el trabajo de mis papas. </li></ul><ul><li>La Tía cote y la Mamá kena han venido varias veces a la casa y me han traído lindos regalos, le cuento un secreto, mi tía Cote esta pololeando. </li></ul><ul><li>Ya tía me despido con un beso y saludos a mis primos y al tío Héctor </li></ul><ul><li>Les recuerda siempre </li></ul><ul><li>Gabriela Jofré Muñoz </li></ul>
  29. 32. ESTRUCTURA DEL SOBRE <ul><li>El sobre </li></ul>Rte: Gabriela Jofré Bilbao 7435 Las Condes
  30. 33. CONCLUSION <ul><li>Opinión personal: </li></ul><ul><li>El trabajo de lenguaje y comunicación ,me pareció muy entretenido. Ya que me sirvió para inventar poesía, cuento, etc. </li></ul><ul><li>Saber la diferencia entre textos literarios y no literarios. </li></ul><ul><li>Poder compartir con mis papas ,escucharme mis creaciones, dándome apoyo e incentivándome a crear </li></ul><ul><li>A mí profesora que siempre nos enseña cosas bonitas y entretenidas para aprender y aplicar los contenidos entregados,la quiero mucho por eso. </li></ul><ul><li>Quede muy conforme con el resultado final </li></ul><ul><li>34 </li></ul>
  31. 34. AGRADECIMIENTOS <ul><li>Agradecimientos: </li></ul><ul><li>Agradezco a mi profesora Cecilia , por enseñarme los diferentes tipos de textos, ya que con eso pude ser mi primer libro de redacción . </li></ul><ul><li>También agradezco a mis padres por ayudarme en las dudas que tenia . </li></ul><ul><li>35 </li></ul>
  32. 35. Bibliografía <ul><li>Esta información la obtuve de mi cuaderno de Lenguaje y comunicación </li></ul><ul><li>Contenidos entregados en clase. </li></ul><ul><li>Trabajados los textos literarios y no literarios en la pizarra interactiva con actividades entretenidas. </li></ul><ul><li>Las imágenes las encontré en Google.com </li></ul><ul><li>El cuento, poesía, fabula , receta, leyenda, noticia, invitación , afiche, son creaciones de Gabriela Jofré. </li></ul><ul><li>36 </li></ul>

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