3. Centrar la enseñanza en la necesidad
de aprendizaje de los
alumnos, respetando sus trayectorias
reales.
4. EL PAPEL QUE JUEGA LA ESCUELA
FRENTE A LA DESERCIÓN ESCOLAR ES
FUNDAMENTAL.
5. LA FALTA DE ACOMPAÑAMIENTO Y
EL HECHO DE NO ENTENDER LA
REPITENCIA COMO PARTE DE LA
TRAYECTORIA REAL DE SUS
ALUMNOS,
ES LO QUE PROVOCA LA
DESERCIÓN.
6. Una educación mediada por las TIC:
Estudiantes y docentes: de
consumidores a productores de
conocimiento
7. La tecnología está presente y sigue en
un proceso de continuo desarrollo,
lo que aún está ausente es su
implementación en las instituciones
educativas a través de su integración
y apropiación curricular.
AQUÍ RESIDE EL GRAN DESAFIO
