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Viernes02

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Viernes02

  1. 1. Son aquellas aptitudes que el alumno ha de alcanzar para conseguir un desarrollo integral como persona. En el currículo de una etapa educativa, los objetivos generales de etapa y de área vienen expresados en términos de capacidades. LAS CAPACIDADES
  2. 2. EL CAMINO A LA EXCELENCIA
  3. 3. H + H+ H + H + H D + D + D + D C + C COMPETENCIA
  4. 4. a s l p e 1 2 3 9 0 sal pela sale alpes lea pase 12+ 69 39+ 29 12x21 12 21 69 39 42 29 Pela la papa Sale el pase Pesa la sal Sale a los Alpes Paola sale a los Alpes. Ella sale con Pepe. Allá pesará la sal y pelará las papas. En una tienda se oferta un pantalón en S/.50. Si por el día del trabajador se hace el 20% de descuento. ¿Cuánto se debe pagar? n c y lea El pase Manejo preciso de Procesos. Potencial Manejo funcional y eficiente de estrategias. Proceso Manejo de destrezas y habilidades. Proceso. Desempeño satisfactorio. Real final HABILIDAD DESTREZA CAPACIDAD COMPETENCIA
  5. 5. PROCESOS ESTRATEGIAS APTITUDES DESEMPEÑO

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