Web 2.0 Diplomado

1,140 views

Published on

Presentación para la primera clase del Diplomado "Aprendizaje a distancia con el empleo de Internet"
http://aula.catedradigital.info

Published in: Education
  • Be the first to comment

Web 2.0 Diplomado

  1. 1. Diplomado: Aprendizaje a distancia con el empleo de Internet DrC. Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info
  2. 2. Proyecto UDES 2006 Seleccionar la plataforma Elaborar un Modelo Organizar la formación Moodle Modelo digital del proceso pedagógico Sistema de formación
  3. 3. Seleccionar la plataforma Moodle Versión 1.6- 1.9 Foros: 840 Bibliotecas: 146 Lecciones: 114 Tareas: 258 Libros: 63 14980 estudiantes 210 aulas digitales http://aula.uagrm.info 125 profesores
  4. 4. http: aula.uagrm.info http: crea.uagrm.info http: pab.uagrm.info Seleccionar la plataforma Elaborar un Modelo
  5. 5. Elaborar un Modelo Modelo digital del proceso pedagógico Fundamento epistémico Fundamento organizativo Se ejecuta en el aula digital Organizar la formación
  6. 6. Especialidad Diplomado Organizar la formación Sistema de formación Maestría
  7. 7. Crear un aula digital con el empleo del Modelo digital del proceso pedagógico partiendo Fundamentos de la educación a distancia con medios digitales a través Recursos de la Web 2.0 apoyado Plataforma con el empleo de Medios digitales Módulo1: Educación a distancia: ¿método, medio o forma de organización? Módulo2: Internet en el proceso de aprendizaje digital Módulo3: Selección de la plataforma Moodle Módulo 4: Selección, diseño y uso de medios dgitales
  8. 8. valorar Entornos digitales en la Web 2.0 analizar Principios, regularidades e indicadores de la educación a distancia valorar Importancia de los sistemas a distancia digitales analizar Modelo digital del proceso pedagógico
  9. 9. Se preguntaron, que es la Web.. World Wide Web Red Global Mundial
  10. 10. Cuando surge Internet El usuario promedio tenía poca participación, era consumidor
  11. 11. El desarrollo de diferentes aplicaciones para Internet aumentaron las posibilidades del usuario
  12. 12. pasamos de consumir a compartir
  13. 13. El paso de consumir a compartir empezó a generar una nueva forma de la Web, llamada Web 2.0
  14. 14. La Web 2.0 es una segunda generación de Internet apoyada en servicios que enfatizan la colaboración en línea y el intercambio entre usuarios
  15. 15. Web 2.0 Blogs, Wiki Compartir fotos, documentos. Espacios sociales colaborativos Canales de noticias Etiquetas semánticas Audio y video Geolocalizadores Periodismo social Conexión en cualquier parte Agendas personales y colectivas Traductores
  16. 16. La Web 2.0 implica una actitud diferente en el usuario, un cambio en la forma de emplear la información
  17. 17. Conocen… delicious La vida virtual twittertwitter Blogger Netvibes
  18. 18. ¿Cómo se sienten? es solo el inicio…
  19. 19. Nuestra época Es la que genera la mayor cantidad de información. El 90% de todos los científicos viven en la actualidad
  20. 20. El número de mensajes de texto enviados y recibidos cada día supera a la población mundial
  21. 21. Solo en Se hacen 2700 millones de consultas al mes
  22. 22. La edición semanal del
  23. 23. Contiene más información Que la que una persona podía acumular en el siglo XVIII
  24. 24. Se publican cada día 3000 nuevos libros
  25. 25. En un año se genera en el Planeta tanta información Como la creada en los últimos 5000 años
  26. 26. En algunas ciencias la información se duplica cada dos años.
  27. 27. Los jóvenes que nacieron hoy Deben prepararse para trabajar en 10 ó 12 puestos de trabajos diferentes Antes de cumplir 40 años
  28. 28. 1 de 4 trabajadores hoy se emplean en una empresa por menos de un año
  29. 29. Las mayores demandas de puestos de trabajo en el 2015 hoy no cuentan con carreras universitarias
  30. 30. Estamos hoy preparando a estudiantes para puestos de trabajo que aun no existen
  31. 31. Que emplearán tecnologías que aun no se inventaron
  32. 32. Que resolverán problemas que no podemos imaginar
  33. 33. Qué podemos hacer
  34. 34. ¿Rechazar la Web 2.0 o emplear la Web 2.0?
  35. 35. ¿Cómo envía sus fotos digitales?
  36. 36. ¿Cómo facilita a otras personas sus presentaciones?
  37. 37. ¿Donde archiva sus documentos?
  38. 38. ¿A qué canales de noticias está suscrito? ¿Emplea este servicio?
  39. 39. ¿Posee una memoria flash?
  40. 40. ¿Qué programas informáticos tiene instalado en ella?
  41. 41. En la que estoy empleando están instalados…
  42. 42. Navegador Reproductor de audio y video Descompresor Lector de feed readers Antivirus
  43. 43. 5 programas informáticos en 512 MB Además de otros documentos
  44. 44. Lo anterior se denomina convergencia tecnológica
  45. 45. Provoca mayor interactividad con el usuario, que con los medios tradicionales La convergencia tecnológica
  46. 46. La información tiene que llegar a nosotros, no debemos ir en su búsqueda Eliminemos tareas repetitivas empleando los recursos de la Web 2.0
  47. 47. El empleo de los recursos de la Web 2.0 no puede ser una tarea para mañana.
  48. 48. Las tecnologías a través de la Web 2.0 permiten ahorrar tiempo y ser eficientes
  49. 49. En el tiempo que llevamos mostrando la presentación Se subieron en www.flickr.com 30 mil fotos 5 mil por minuto
  50. 50. Se subieron en es.youtube.com 2 mil videos 300 por minuto
  51. 51. Se crearon Existen cerca de 300 millones en todo el Planeta 500 Blogs
  52. 52. Conoce www.flickr.com servicio de Google
  53. 53. Conoce www.slideshare.net
  54. 54. Conoce www.blogger.com
  55. 55. Conoce http://delicious.com
  56. 56. Diplomado: Aprendizaje a distancia con el empleo de Internet DrC. Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info http://aula.catedradigital.info

×