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Estructura aula digital

Estructura de las aulas digitales en la UAGRM con el empleo de Moodle

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Estructura aula digital

  1. 1. La estructura del aula digital en la UAGRM DrC. Carlos Bravo Reyes Lic Jhamil Beymar Patty
  2. 2. Alta demanda de cursos mediante plataformas digitales.
  3. 3. Formación permanente. Flexibilidad de horarios. Variedad de formas de organización. Variedad de métodos y medios digitales. Desaparición de las coordenadas espacio tiempo.
  4. 4. La educación a sin distancia.
  5. 5. Plataforma para el desarrollo de cursos con el empleo de métodos y medios digitales. http://moodle.org 72 millones 235 países 7 millones de cursos
  6. 6. Lo importante no es la plataforma. Lo importante es la forma en que se emplea la plataforma.
  7. 7. Partimos del concepto de aula Aula digital
  8. 8. El aula digital es un sistema de organización donde intervienen métodos y medios digitales, a través de los cuales el estudiante interactúa para lograr el objetivo propuesto.
  9. 9. Aula digital.
  10. 10. Aprendizaje. Interacción social.
  11. 11. Enfoque Histórico cultural. Enfoque de sistemas. Teoría del aprendizaje significativo
  12. 12. Funciones del aula digital Cognoscitiva Motivadora Interactiva Integradora Sistematizadora Control Mejora su sistema personal de aprendizaje Comunicativa e informativa Colaborativa e investigativa
  13. 13. Aprendizaje Proceso Organizado Controlado Aula digital.
  14. 14. La organización parte del Diseño instrucional Estructura
  15. 15. Organización Estructura Diseño instruccional Disposición de los componentes
  16. 16. Estructura del aula digital Ambiente de aprendizaje Estudiante Desarrollo integral Acceso con facilidad Sentirse “cómodo” Equilibrio visual y contraste de colores Favorecer la colaboración Comunicación visual, audio visual y textual Evaluación Retroalimentación
  17. 17. Estructura del aula digital Criterios básicos Visibilidad Organización de la información Equilibrio visual de todos los componentes
  18. 18. Estructura del aula digital
  19. 19. Estructura del aula digital Tema 0 Nombre de la asignatura Etiqueta gráfica Mapa conceptual resumido Imagen Objetivos o competencias Recurso o medio Con el desarrollo del curso se puede colocar una línea de tiempo u otra información gráfica
  20. 20. Estructura del aula digital Tema informativo Libro Mensaje de bienvenida. Programa de la asignatura. Mapa conceptual ampliado Orientación de evaluaciones. Métodos de trabajo, otra información relevante Recurso o medio Video o audio Texto Imagen Texto Evaluación diagnóstica. Encuesta de indagación Cuestionario Encuesta Foro de dudas Foro
  21. 21. Estructura del aula digital Temas restantes Nombre del tema Etiqueta gráfica Mapa conceptual Objetivo o competencia Contenidos del tema Foro, Glosario, Cuestionario, Lección, otras actividades y recursos Recurso o medio Imagen Texto Libro Mapa conceptual elemento gráfico más importante
  22. 22. Estructura del aula digital Bloques laterales Dividir el aula en dos bloques Emplear pocos bloques Evitar bloques redundantes
  23. 23. Estructura del aula digital Tareas de hoy Responder cuestionario Crear libro en el tema Información Responder en el foro Revisar videos Descargar manuales próxima clase
  24. 24. La estructura del aula digital en la UAGRM DrC. Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info

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