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Présentation projet 2e Tice

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Présentation projet 2e Tice

  1. 1. Dans le cadre du projet d'établissement, un lycée ouvert sur son quartier et sur le monde <ul><li>2 e TICE </li></ul>Septembre 2007
  2. 2. Le constat <ul><li>Des élèves de seconde peu motivées. </li></ul><ul><li>Un ennui qui débouche parfois sur la déscolarisation. </li></ul><ul><li>Une gestion du groupe classe de plus en plus difficile. </li></ul><ul><li>Un rapport à l'écrit problématique. </li></ul><ul><li>Un sentiment de mise à l'écart. </li></ul>
  3. 3. Un fil conducteur <ul><li>Le lycée des Arènes, lycée de la communication, de l'image, des nouvelles technologies. </li></ul><ul><li>Les TICE au service de la remotivation et de l'écrit. </li></ul><ul><li>Une classe non sélective donnant toute leur place aux élèves du quartier. </li></ul><ul><li>Un projet fédérateur pour qu'ils contribuent eux aussi à la spécificité du lycée. </li></ul>
  4. 4. Un support souple <ul><li>Un blog de classe rédigé et tenu par les élèves pour réhabiliter l'écrit et s'ouvrir sur l'extérieur. </li></ul><ul><li>L'emploi régulier des TICE pour structurer l'année scolaire, construire ses apprentissages et en rendre compte. </li></ul><ul><li>L'utilisation des TICE pour préparer le B2i. </li></ul><ul><li>Intégrer toutes les matières dans un projet transversal. </li></ul>
  5. 5. Le projet au quotidien <ul><li>Rendre compte des séquences dans les rubriques « matières » du blog, en tenant un carnet de bord pour chacune d'entre elles. </li></ul><ul><li>Réaliser des exposés multimédia dans chaque matière ainsi que des exposés transversaux. </li></ul><ul><li>Présenter ces exposés en alliant prise de parole orale et vidéo-projection. </li></ul>
  6. 6. Les TICE <ul><li>S'initier aux outils de recherche pour trouver des documents appuyant ces compte-rendus (sites, images, sons, vidéo). </li></ul><ul><li>Utiliser le traitement de texte, Word Press (mise en page), la photo numérique, les outils grahiques. </li></ul><ul><li>Concevoir la structure du blog et la création de liens multiples internes et externes. </li></ul><ul><li>A terme,réaliser de courtes vidéos et les intégrer au blog. </li></ul>
  7. 7. Les moyens <ul><li>Une heure hebdomadaire dédoublée supplémentaire dans chaque matière pour travailler différemment (travaux de groupes, recherche, etc.) </li></ul><ul><li>Un atelier de deux heures hebdomadaires pour la recherche des compléments et la mise en forme. </li></ul><ul><li>Une priorité à l'accès des moyens informatiques lors de ces séances. </li></ul><ul><li>L'achat de matériel complémentaire, notamment pour la sonorisation des PC. </li></ul>

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