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Las Redes Sociales y la Educación Médica Continúa #LIVsummit 2014

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Presentacion en el Foro Coaching, Liderazgo y Salud en el 3er Summit de Liderazgo, Innovación y Calidad de Vida

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Las Redes Sociales y la Educación Médica Continúa #LIVsummit 2014

  1. 1. Social Media en la Educación Médica Continúa Carlo V Caballero Uribe MD Profesor Asociado de Medicina Unidad de Reumatologia. Universidades Norte y Libre Barranquilla Doctorando en Comunicacion Twitter : @carvicab #LIVSummit2014
  2. 2. Conflictos PhD (c) Blogs El Blog de Carvica Ciencia, Comunicacion y Salud Blogs Uninorte Linkedin Blogs Hashtags #ClaseMMD #RotReuma Redes Linkedin Twitter Google Plus Facebook Research Gate Academia Red Yika @carvicab
  3. 3. 3
  4. 4. "Imaginarse el futuro siempre ha sido difícil "
  5. 5. Rodgers
  6. 6. Evolución del # de Profesionales de la salud en Twitter 2006 - 2014 • Mapa de la evolución CartoDB Tomado de Healthcare professionals using Twitter HCPs using Twitter over time (Source: Creation Pinpoint, Jan 2014)
  7. 7. We are just a transition generation for a few more yeas Inmigrants vs Natives ? Visitants vs Residents? Off line vs on line?
  8. 8. Los Medios Sociales llegaron para quedarse
  9. 9. Trend 1: Social Media is here to stay changing flow of information
  10. 10. Trend #2 Patient-Doctor Relationships is Changing
  11. 11. The Social Media Side to Rheumatology
  12. 12. Trend #3 Social Media as a CME tool Medx Stanford 2013
  13. 13. Conferencias globales como #Doctors20 y #MedX , Etiquetas como #MedEd o #FoaMed , foros como #hcldr
  14. 14. Trend #4 Social Media as an Educational Tool
  15. 15. Trend #5. Social Media as a Research Tool
  16. 16. 18
  17. 17. Moorhead, S. A., Hazlett, D. E., Harrison, L., Carroll, J. K., Irwin, A., & Hoving, C. (2013). A New Dimension of Health Care: Systematic Review of the Uses, Benefits, and Limitations of Social Media for Health Communication. Journal of medical Internet research, 15(4).
  18. 18. Moorhead, S. A., Hazlett, D. E., Harrison, L., Carroll, J. K., Irwin, A., & Hoving, C. (2013). A New Dimension of Health Care: Systematic Review of the Uses, Benefits, and Limitations of Social Media for Health Communication. Journal of medical Internet research, 15(4).
  19. 19. Best Guideline: Common Sense
  20. 20. Social Media en Educación Médica • Promover el "engagement" del aprendiz (71%) • Retroalimentación (57%) • Colaboración y desarrollo profesional (36%) • Retos: Aspectos técnicos, Temores Privacidad/Seguridad
  21. 21. Elementos dominantes Web 2.0 • Blogs ó portafolios personales • Wikis para compartir conocimientos • Agregadores de RSS para diseminar y actualizar la información • Marcadores sociales para almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet • “Podcasts” para entregar información con sonido • Sitios web para compartir fotografías, presentaciones multimedia, videos • Editores web de textos y hojas de cálculo
  22. 22. Flip the class #RotReuma
  23. 23. Share lectures and educational material
  24. 24. Create and track learning communities #RotReuma
  25. 25. 27 Commenting, discussing events #ACR13 (Data via Symplur)
  26. 26. 28
  27. 27. Promote an discuss meetings by Social Media would be an standard #Panlar2014
  28. 28. Share your knowledge
  29. 29. Open educational platforms
  30. 30. REDYIKA Red Social para la cooperación y formación sanitaria Dr. Carlo Vinicio Caballero YOUR LOGO Universidad del Norte
  31. 31. OBJETIVO DE REDYIKA www.redyika.com • Facilitar el contacto, la formación entre pares y el intercambio de información médica entre los profesionales y empresas de la salud
  32. 32. ORIGEN DE REDYIKA Esta Red se crea desde el Caribe colombiano para toda Colombia e Iberoamérica y es el resultado del Proyecto ¨Red Telemática de Cooperación y Formación Médica¨, el cual fue ejecutado por el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte con la entidad beneficiaria Salud Software House S.A., encargada exclusivamente en la comercialización de REDYIKA, y el apoyo de la Universidad Rey Juan Carlos, la Cámara de Comercio de Barranquilla y del Grupo de Investigación Ciberimaginario de España. Este proyecto fue financiado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación – Colciencias y el Ministerio de las TIC de Colombia en el marco de la convocatoria 604-2013. www.redyika.com
  33. 33. OBJETIVO DEL PROYECTO www.redyika.com Diseñar, desarrollar e implementar una Red Virtual que permita a los profesionales de la salud, fortalecer y actualizar sus competencias y habilidades por medio del uso de las TIC
  34. 34. LíNEA DE TIEMPO DEL PROYECTO Fase 1 Análisis funcional de las necesidades para el desarrollo de REDYIKA Nov, 2014 Fase 2 y 3 Desarrollo gráfico, TI y de contendios requeridos para REDYIKA Feb, 2015 Fase 4 Implementación, despliegue y evaluación de la RED Sept, 2015 Fase 5 Difusión del proyecto y producto desarrollado Oct, 2015 1 de septiembre Pre-lanzamiento 1 de diciembre Lanzamiento oficial www.redyika.com
  35. 35. CARÁCTERISTICA DE REDYIKA www.redyika.com ○ 100% en español. ○ Multiplataforma. ○ Multidispositivo. ○ Posibilita realizar actividades propias de cualquiera de las principales redes sociales existentes en la actualidad, pero dirigida a un público especializado. ○ Brinda servicios de valor añadido especializado para el sector salud
  36. 36. ¿QUIENES PUEDEN HACER PARTE DE REDYIKA? Profesionales Cualquier profesional relacionado con cualquier actividad dentro del sector salud (médicos, enfermeras(os), auxiliares, psicólogas(os), trabajadores sociales, entre otros. Sector salud Profesiona les Empresas Empresas reclutador as Empresas reclutadoras Empresas encargadas en el desarrollo de procesos de selección de personal para cargos técnicos, medios y altos dentro del sector salud. Empresas del sector salud Instituciones (públicas o privadas) cuyo objeto social se enmarca en cualquier actividad relacionada con el sector de la Salud (Clínicas, hospitales, aseguradoras, consultorios médicos, laboratorios, farmacéuticas, entre otros)
  37. 37. ALGUNOS SERVICIOS PRESTADOS www.redyika.com Buscador de contactos Red de contacto Historias clínicas Foros Anuncios Construir red profesional e instituciones a través de REDYIKA. Permitire a empresas y profesionales formar redes de contacto especializado Acceso a historias clínicas de forma remota y al instante Permite ver (profesionales) y crear (empresas) anuncios clasificados Debatir sobre temas de interés para el sector salud Muro Cursos de formación Servicios empresariales Publicaciones Eventos Publicar y compartir temas de interés entre sus contactos Acceso a información de cursos 100% virtuales, dirigidos a profesionales del sector Les permitirá a las empresas realizar procesos de selección headhunting, outsurcing y estudios de mercado, entre otros Publicar y compartir eventos de interés Publicación de informes y artículos relacionados con el campo sanitario
  38. 38. FASE DE PRE-LANZAMIENTO Apóyanos Registrate en www.redyika.com y se uno de los 4.000 primeros miembros, totalmente GRATIS, y ayudanos con tus comentarios a mejorar la experiencia dentro de la Red, antes de su lanzamiento oficial, pautado para el 1 de diciembre de 2014…
  39. 39. Social Media is the circulatory system of the Knowledge Society
  40. 40. Conclusion Buena actitud hacia las TICs Competencias digitales Personalidad Conectividad

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