Niveles De La Lingüística Fonética Y Fonología

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Presentación cruso javeriana 1 2010

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Niveles De La Lingüística Fonética Y Fonología

  1. 1. Niveles de la lingüística<br />Fonética y Fonología<br />
  2. 2. Lengua y habla<br />Lengua: <br />Es el conocimiento lingüístico de la totalidad de los miembros de una comunidad lingüística. Es un sistema semiótico de carácter supraindividual, compuesto de signos y de reglas de funcionamiento que rigen los actos de habla de todos sus hablantes.<br />
  3. 3. Lengua y habla<br />Habla:<br /> Es la manifestación concreta del lenguaje. Es el uso específico que dan a la lengua los miembros de una comunidad ling. En momentos y contextos determinados.<br />Simil con la música<br />Lengua- sinfonía<br />Habla – interpretación<br />
  4. 4. Circuito de la palabra<br />Codificación lingüística.<br />Intención comunicativa<br />Mensaje (selección de significantes y significados)<br />Puesta en acción de los órganos de fonación y articulación<br />Emisión en forma de cadena del mensaje.<br />El mensaje viaja a través de un canal.<br />Recepción y comprensión por parte del interlocutor.<br />
  5. 5. Circuito de la palabra<br />Sujeto A Sujeto B<br />Sujeto B Sujeto A<br />
  6. 6. Cadena fónica<br />En el signo lingüístico la entidad sensible es la cadena fónica (o grafémica) percibida por los oídos o la vista.<br />La fonética y la fonología se encargan de estudiar el significante como cadena fónica.<br />
  7. 7. Fonética y fonología<br />EL significante y el significado son in disolubles. El primero es la expresión del segundo.<br />EL análisis fonético se encarga del material sonoro como algo físico.<br />El análisis fonológico de termina la función significativa de los elementos sonoros.<br />
  8. 8. Análisis fonético<br />Objeto y método de la fonética<br />Estudia la parte material de los sonidos del lenguaje.<br />Describe factores, procesos y órganos que intervienen en la producción de los sonidos del habla.<br />Analiza las propiedades físicas de los sonidos.<br />(intensidad, timbre, etc.)<br />
  9. 9. Clases de fonética<br />Fonética acústica<br />Analiza la naturaleza física de los sonidos. Describe la producción, cómo se desplaza, la ´percepción, el registro de ondas, la diferenciación acústica.<br />Fonética articulatoria<br />Describe el funcionamiento del aparato fonador (órganos, cavidades), la articulación y los procesos que se realizan para producir los sonidos (clasificación sonidos).<br />
  10. 10. Métodos<br />Aprovecha medios electrónicos y computarizados para hacer descripciones precisas del lenguaje.<br />Ej. Analizadores de voz en el computador.<br />
  11. 11. Producción de sonidos del habla<br />Centros del lenguaje<br />Origen del lenguaje y órdenes neuromotoras.<br />Estudios neurolingüísticos y psicolingüísticos.<br />Órganos ejecutores<br />Producen los sonidos.<br />La fonética estudia la producción de los sonidos lingüísticos.<br />
  12. 12. Producción de los sonidos<br />Respiración<br />Pulmones, fosas nasales , cuerdas vocales laringe, faringe, tráquea y bronquios.<br />Función: conductores de aire.<br />Fonación<br />Formación de la voz o tono fundamental del habla en las cuerdas vocales. (sordas y sonoras)<br />
  13. 13. Aparato respiratorio<br />
  14. 14. La articulación<br />Luego de producirse la voz, la articulación es un sistema de resonancia y producción adicional de sonidos con la intervención de órganos articuladores activos (lengua, labios, velo del paladar, maxilar inferior) y pasivos (dientes, alvéolos, paladar).<br />Combinación de vocales y consonantes – sílabas- cadena fónica.<br />Higiene fonética (manejo de voz)<br />
  15. 15. Cuerdas vocales<br />
  16. 16. Aparato fonador<br />
  17. 17. Modo y punto de articulación<br />PUNTO DE ARTICULACIÓN<br />Bilabiales, labiodentales, liguodentales, linguointerdentales, linguoalveolares y linguopalatales.<br />MODO DE ARTICULACIÓN<br />Oclusivas, fricativas, africadas, nasales, líquidas y vibrantes.<br />
  18. 18. Transcripción fonética y fonológica<br />AFI (Alfabeto fonético internacional)<br />Representa los sonidos en les lenguas del mundo.<br />Para la trascripción fonética se utiliza paréntesis cuadrados [ ]<br />Para la representación fonológica barras oblicuas / /<br />
  19. 19. Fonética española<br />
  20. 20. Características físicas de los sonidos.<br />El tono: variaciones de frecuencia (graves y altos)<br />El timbre: Permite diferenciar voz hombre-mujer<br />La intensidad: energía con la que se produce el sonido.<br />La cantidad o duración: tiempo de emisión del sonido.<br />
  21. 21. Análisis fonológico<br />Existen unidades sonoras comunes a todos los hablantes de una lengua independientemente de las realizaciones particulares que dependen del acento regional, clase social, etc.<br />La fonología se encarga de estudiar dichas unidades comunes llamadas fonemas (unidades sonoras ideales o modelos).<br />
  22. 22. Rasgos pertinentes<br />Características acústicas y articulatorias de los fonemas.<br />Ej.<br />/b/: bilabial, sonora, oclusiva<br />/g/: velar, sonora, oclusiva<br />La substitución de la unidad fonológica /b/ por /g/ implica cambio de significado en /bóta/-/góta/<br />
  23. 23. Oposición fonológica o conmutación<br />Consiste en cambiar un elemento por otro al interior de un segmento con el fin de identificar los rasgos pertinentes.<br /> Se confrontan las diferencias y se establece si inciden o no en la diferencia de significado.<br />Ej. /pero/ - /perro/<br />Fonemas en español 19 en España-18 en América.<br />
  24. 24. FONEMA<br />Unidad fonológica constituida por un haz o conjunto de rasgos distintivos o pertinentes.<br />Éste puede tener diferentes realizaciones por razones combinatorias /silencio/ /desde/, estas variantes se denominan alófonos.<br />
  25. 25. Rasgos suprasegmentales<br />Sílaba: unidad articulatoria, su núcleo es la vocal.<br />Ej.: me-sa, pue-blo (diptongo), cam-pe-ón (hiato).<br />Acento: mayor intensidad de pronunciación de ciertas sílabas. (agudas, graves, esdrújulas…).<br />Funciones: significativa (célebre, celebre, celebré); enfática (expresividad).<br />
  26. 26. Entonación<br />Modifica el sentido de las frases, imprime musicalidad, da efectos expresivos.<br />Inflexiones: Suspenso, ascendente, descendente, semiascendente, semidescendente.<br />Grupo fónico: grupo de palabras limitado por una pausa y una inflexión.<br />La entonación imprime fuerza ilocutiva (aseverativa, interrogativa, exclamativa.)<br />

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