Mary oer br

364 views

Published on

Projeto Folhas presentation at OER-Brazil conference, June 9th 2011

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
364
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Mary oer br

  1. 1. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO
  2. 2. PROJETO FOLHAS <ul><li>Processo de formação continuada dos professores, por meio da produção colaborativa de textos de conteúdos pedagógicos, que constituirão material didático para os alunos e apoio ao trabalho docente . </li></ul>
  3. 5. PRODUÇÃO COLABORATIVA <ul><li>Entende-se que a produção colaborativa que ocorre durante todo a validação do texto, deva constituir um processo que contribua, efetivamente, para a formação dos envolvidos, gerando uma dinâmica de estudo e pesquisa no cotidiano escola. </li></ul>
  4. 6. VALIDAÇÃO DOS FOLHAS <ul><li>Sistema informatizado hospedado no Portal da educação do Paraná ( www.diaadiaeducacao.pr.gov.br ) </li></ul><ul><li>a fim de facilitar o processo de produção, colaboração, orientação e acompanhamento da produção dos Folhas. </li></ul>
  5. 7. ... caminho de valorização do professor e do estudante paranaense. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO
  6. 8. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO <ul><li>Pressupostos da dinâmica de trabalho: </li></ul><ul><li>a ousadia da criatividade </li></ul><ul><li>as experiências de sala de aula </li></ul><ul><li>rigor e a disciplina necessários à pesquisa. </li></ul>
  7. 10. PRODUÇÃO COLABORATIVA <ul><li>Os Folhas foram disponibilizados no Portal da Educação, por três meses, para leitura, análise crítica e sugestões da sociedade . </li></ul>
  8. 11. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO <ul><li>Aspectos Pedagógicos : </li></ul><ul><li>Elaborado a partir das Diretrizes Curriculares Estaduais do Paraná (DCE-PR) </li></ul><ul><li>Instrumento fundamental na implementação das DCE-PR </li></ul><ul><li>Mais um recurso didático para o aluno e professor do Ensino Médio </li></ul>
  9. 12. LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO <ul><li>O livro é composto de um texto de apresentação para cada conteúdo estruturante , que por sua vez é desenvolvido por meio de três ou quatro Folhas. </li></ul><ul><li>Os Folhas partem de um problema e são escritos com base em referência bibliográfica específica da disciplina, numa linguagem que busca contextualizar o conteúdo e fazer relações interdisciplinares. </li></ul><ul><li>As atividades de pesquisa e debates são desenvolvidas no decorrer dos Folhas. </li></ul>
  10. 13. <ul><ul><li>O ineditismo dessa proposta: </li></ul></ul><ul><ul><li>No fato de ser um projeto que valoriza a capacidade intelectual do professor , convidando-o a produzir material de apoio ao trabalho docente. </li></ul></ul><ul><ul><li>O Livro Didático Público convida à reflexão, à pesquisa, e tem entre seus objetivos desenvolver em nossas escolas uma cultura de apropriação crítica dos conhecimentos instituídos, bem como da instituição de novos saberes . </li></ul></ul>LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO
  11. 14. Os Folhas publicados e os Livros Didáticos Públicas das doze disciplinas curriculares estão disponíveis no portal: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br
  12. 16. Contato: MARY LANE HUTNER (41) 9923-6337 [email_address] [email_address]

×