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01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2

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01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2

  1. 1. FOMENTO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA INFANCIA<br />
  2. 2. ¿Qué son competencias ciudadanas?<br />son los conocimientos y las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente.<br />
  3. 3. ¿EL PORQUIE DE LA FORMACION DE LAS C0MPETENCIAS CIUDADANAS<br />Preguntarse por la formación ciudadana que un país orece a las nuevas generaciones es de vital importancia para cualquier nación. En las circunstancias actuales de Colombia esta pregunta cobra una mayor relevancia cuando, como sociedad estamos haciendo enormes esfuerzos por buscar alternativas que nos permitan resolver los conflictos de una manera pacifica, superar la exclusión social, abrir nuevos espacios para la participación ciudadana, enfrentar l los altos índices de corrupción y lograr relaciones muy armoniosas en las instituciones educativas, los lugares de trabajo, los espacios públicos y los hogares de muchos colombianos y colombianas .El país ha recorrido un camino para ello y los Estándares Básicos de Competencias ciudadanas buscan unirse a esta búsqueda que, sin lugar a dudas, se constituye en un desafío inaplazable que involucra distintos sectores de la población.<br />
  4. 4. ¿QUE DICE LA CONSTITUCION DEL 1991,SOBRE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS?<br />La Carta Magna reconoce los derechos y deberes que todos tenemos como personas colombianas.<br />Como colombianos podemos y debemos ser activos en la construcción de una sociedad más pacifica y, para ello ,defender y promover los derechos humanos. También debemos actuar de manera solidaria «respondiendo con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la vida o la salud de las personas»(Articulo 95),proteger el medio ambiente y los recursos naturales y, «participar en la vida política, cívica i comunitaria del país».(Articulo 95). Igualmente, respetar la dignidad humana y el libre desarrollo de la personalidad propia y la de otras personas, sin discriminar a las personas por ser distintas.<br />
  5. 5. COGNITIVAS<br />INTERPERSONALES O SOCIALIZADORAS<br />COMPETENCIAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES<br />PROCEDIMENTALES<br />INTERPERSONALES O VALORATIVAS<br />ESQUEMA DE LAS COMPETENCIAS DE CIENCIAS SOCIALES<br />

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