8th grade parent partneship final one! nes

1,521 views

Published on

parent partnership presentaion 8th grade

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,521
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,206
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

8th grade parent partneship final one! nes

  1. 1. Class 2017
  2. 2. Welcome to our ParentPartnership nightMrs Sol- Deputy Head pastoral
  3. 3. Bullying SurveyHave you been bullied in the last month? 4% 6% Yes No Didnt answer 90%
  4. 4. What would you do if you were bullied at schools?120%100%80%60% Didnt answer No Yes40%20% 0% Tell and adult Tell an adult at Incident Box Ignore the situation Tell my friends outside school school
  5. 5. Is school doing a good job to end bullying? 6% 24% Yes No Didnt answer 70%
  6. 6. Key points:O Corridors, field, lockersO nicknames, making fun, laughing, being meanO We do not want students suffering in silenceO We need them talking to each other- communityO We need to empower them to stop bullyingO Students do not like it
  7. 7. Breakfast SurveyO What time do you normally wake up in the morning?O Before 5:00 am 10.8%O From 5:00 but before 5:30 39.8%O From 5:30 but before 6:00 42.2%O 6:00 am or after 7.2%
  8. 8. O Do you eat breakfast before coming to school each morning?O Always 57.8%O Sometimes 33.7%O Never 8.4%
  9. 9. O What time do you usually have your FIRST food of the day?O Before school starts at 7:00 am 37.1%O At morning break 54.3%O At lunch break 0.0%O After school 8.6%
  10. 10. O Why dont you (or only sometimes) have breakfast? Check all that applyO I wake up too late and run out of time 37.1%O I am not hungry at that time of the morning 77.1%O My family doesnt usually eat breakfast in the morning 2.9%O I think its an OK meal to miss 2.9%
  11. 11. Cal 1 analysis: well done!25 students achieved HM Roll of Honour with a CUM > 9.0 30 students will receive a ROC merit for differents comendations Highest CUM was 9.68 Highest Score for Workskills 3.97 / 4
  12. 12. Trip to Albaclara
  13. 13. Communicator
  14. 14. Team player
  15. 15. Considerate
  16. 16. Leader
  17. 17. Enthusiastic
  18. 18. Curious
  19. 19. Respectful
  20. 20. Join in! participate!
  21. 21. Feedback from teachersO In 3 words how will you describe the grade?O EnthusiasticO CuriousO Happy
  22. 22. O What do you consider to be their strengths?O They like challengesO Willing to learn new thingsO Work very well as a team
  23. 23. O What should they work on to be better?O Be responsible with homeworkO Less distractiveO Be more punctual
  24. 24. Life skillsO Diversity and toleranceO Team sportsO Self esteemO Relationships at 14 yearsO Respect and relationshipsO Interpersonal skills
  25. 25. Important datesO 22nd January Parent – teacher meeting at 5:30 p.m. in the PAC.O 5th March IGCSE Options night
  26. 26. Our concerns
  27. 27. How can you help?O Clear established rules and expectations at homeO Talk amongst you – 8th grade parentsO Constant communication at home
  28. 28. http://www.youtube.com/watch?v=4hkF1QuL pXs
  29. 29. Questionnaire9. Estoy haciendo deberes en mi computadoraa. Apago mi celular y cierro Facebook, twitter y skype. Debousar mi tiempo efectivamenteb. He cerrado los chats pero tengo el bb a la mano ..porcualquier cosac. Necesito estar en la red siempre y así no me aburrohaciendo las tareas10. A mis amigos no les agrada un compañero y no quierenque esté con nosotros ni invitarlo a las fiestas y además le hacenbromas pesadasa. Tienen razón, es raro.b. No digo nada, no vaya a ser que me excluyan a mic. Se lo comento al Coordinador de Grado
  30. 30. 1. Son las 11 de la noche y no he terminado mi proyecto de matemáticas: Iré al colegio, a primera hora buscaré a mi profesor le mostraré hasta dónde he llegado y pediré más tiempo.2. Son las 6:10 am y estoy saliendo de casa para ir al colegio: Ya he desayunado (un desayuno completo)3. Un amigo/a tendrá una fiesta pero sin papás en la casa y me han invitado: Hablo con mis padres y les explico y pido permiso4. Tengo que entregar un proyecto el lunes. Solo voy para la mitad, pero este sábado hay class party a las 7 de la noche: Me quedo en casa hasta terminarla.5. La Cal Exam se está acercando Ya organicé el tiempo que necesitaré para tener todo listo para comenzar a estudiar.
  31. 31. 6. Me doy cuenta que un miembro de la Clase del 2017 estáaislado del grupo, yo: Le hago saber la situación a mi Coordinador de Grado7. Mis compañeros llevan alcohol a las fiesta y me estáninsistiendo que beba: O Sé que puedo divertirme sin necesidad de eso así que busco otro grupo con quien pasar8. En cuanto a la comunicación con mis padres: O Saben muy bien de las presiones que tengo en la escuela9. Estoy haciendo deberes en mi computadora O Apago mi celular y cierro Facebook, twitter y skype. Debo usar mi tiempo efectivamente10. A mis amigos no les agrada un compañero y no quierenque esté con nosotros ni invitarlo a las fiestas y además lehacen bromas pesadas O Se lo comento al Coordinador de Grado
  32. 32. ¿Preguntas?
  33. 33. ReportesO 8A- Mr John Paul GreenO 8B- Mr. Josh HernándezO 8C- Mrs. Jessica MarionaO 8D- Mr. Graham MonkO 8E- Ms. Carla James

×