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DISCAPACIDAD INTELECTUAL Carlosjdr audición y lenguaje
RETRASO MENTAL: definición <ul><li>OMS :  TRASTORNO DEFINIDO POR LA PRESENCIA DE UN DESARROLLO MENTAL INCOMPLETO O DETENID...
RETRASO MENTAL: definición <ul><li>AARM: SEÑALA  QUE ADEMÁS DEL FACTOR INTELECTUAL SIGNIFICATIVAMENTE INFERIOR A LA MEDIA,...
Etiología de la discapacidad <ul><li>Generalmente las causas de una discapacidad es de carácter genético. </li></ul><ul><l...
Etiología de la discapacidad <ul><li>2..  FACTORES PERINATALES : </li></ul><ul><li>Dificultades durante el parto. </li></u...
Factores  de alerta de la discapacidad <ul><li>1 mes de vida : </li></ul><ul><li>Dificultad para la succión-deglución. </l...
Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>4-6 meses : </li></ul><ul><li>No ha desarrollado la sonrisa social. </li></u...
Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>10-12 meses : </li></ul><ul><li>No realiza ni intenta ningún tipo de desplaz...
Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>16-18 meses: </li></ul><ul><li>No camina de forma autónoma. </li></ul><ul><l...
DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>FONOLÓGICO:  DLLO ATEMPORAL, INCOMPLETO Y CON ERRORES ARTICULATORIOS.  </li></ul><ul><li>DIFICUL...
DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>SINTAXIS:  ALTERACIONES EN LA ADQUISICIÓN Y USO DE DE MORFEMAS GRAMATICALES ASI COMO DE LA ESTRU...
DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>SEMÁNTICO : DESARROLLO DEL LENGUAJE PRODUCTIVO RECEPTIVO EMPOBRECIDO. D </li></ul><ul><li>ESARRO...
SINDORME DE DOWN <ul><li>DEFINICIÓN : MALFORMACIÓN CONGÉNITA CAUSADA POR ALTERACIÓN DEL CROMOSOMA 21 QUE SE ACOMPAÑA DE RE...
TRASTORNOS ASOCIADOS <ul><li>ATAQUES EPILÉPTICOS. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES DE VISIÓN: MIOPÍA,  </li></ul><ul><li>DEF...
ETIOLOGÍA <ul><li>LA CAUSA FUNDAMENTAL ESTÁ ASOCIADA A ANOMALIAS CROMOSÓMICAS:  TRISOMÍA 21 : </li></ul><ul><li>SIMPLE : T...
DIAGNÓSTICO PRENATAL <ul><li>SCREENING DE SD EN SANGRE : </li></ul><ul><li>- ALTERACIONES CROMOSÓMICAS. </li></ul><ul><li>...
DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>CARACTERÍSTICAS GENERALES: </li></ul><ul><li>RETRASO EN LA MOTRICIDAD BUCOFACIAL. </li></ul><ul>...
DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>DEFICIENCIA AUDITIVIA Y DE PERCEPCIÓN. </li></ul><ul><li>TRASTORNOS DEL HABLA: DISLALIAS, DISFEM...
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Discapacidad intelectual

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Discapacidad intelectual

  1. 1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Carlosjdr audición y lenguaje
  2. 2. RETRASO MENTAL: definición <ul><li>OMS : TRASTORNO DEFINIDO POR LA PRESENCIA DE UN DESARROLLO MENTAL INCOMPLETO O DETENIDO, CARACTERIZADO POR EL DETERIORO DE LAS FUNCIONES CONCRETAS DE CADA ETAPA DEL DESARROLLO Y QUE CONTRIBUYE AL NIVEL GLOBAL DE INTELIGENCIA, TALES COMO LAS FUNCIONES COGNITIVAS, LAS DEL LENGUAJE, LAS MOTRICES, LAS SOCIALES Y DE ADAPTACIÓN AL AMBIENTE. </li></ul>
  3. 3. RETRASO MENTAL: definición <ul><li>AARM: SEÑALA QUE ADEMÁS DEL FACTOR INTELECTUAL SIGNIFICATIVAMENTE INFERIOR A LA MEDIA, SE PRESENTAN LIMITACIONES ASOCIADAS A LAS SIGUIENTES ÁREAS DE HABILIDADES ADAPTATIVAS: </li></ul><ul><li>COMUNICACIÓN, CUIDADO PERSONAL Y A LA VIDA EN EL HOGAR, SALUD Y SEGURIDAD, HABILIDADES SOCIALES Y ACADÉMICAS, AL OCIO Y AL TRABAJO. </li></ul>
  4. 4. Etiología de la discapacidad <ul><li>Generalmente las causas de una discapacidad es de carácter genético. </li></ul><ul><li>FACTORES PRENATALES : </li></ul><ul><li>Anomalías cromosómicas </li></ul><ul><li>Retardo en el crecimiento intrauterino. </li></ul><ul><li>Infecciones intrauterinas como rubéola, herpes, toxoplasmosis. </li></ul><ul><li>Infecciones virales de la madre. citomegalovirus y virus que afectan al snc. </li></ul><ul><li>Intoxicaciones de origen exógeno: tabaco, alcohol, plomo, mercurio, medicamentos, botulismo. </li></ul><ul><li>Factores de riesgo maternos </li></ul>
  5. 5. Etiología de la discapacidad <ul><li>2.. FACTORES PERINATALES : </li></ul><ul><li>Dificultades durante el parto. </li></ul><ul><li>Traumatismos obstétricos. </li></ul><ul><li>Problemas respiratorios. </li></ul><ul><li>Ictericia. </li></ul><ul><li>3. FACTORES POSTNATALES : </li></ul><ul><li>Prematuridad y peso inferior a 1500gr. </li></ul><ul><li>Anomalías metabólicas. </li></ul><ul><li>Deshidratación. </li></ul><ul><li>Desnutrición. </li></ul><ul><li>Enfermedades que afectan al SNC. </li></ul>
  6. 6. Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>1 mes de vida : </li></ul><ul><li>Dificultad para la succión-deglución. </li></ul><ul><li>Escasa respuesta corporal a los sonidos. </li></ul><ul><li>irritabilidad o llanto constante. </li></ul><ul><li>2-3 meses : </li></ul><ul><li>No fija la mirada y no sigue objetos. </li></ul><ul><li>No reacciona al sonido. </li></ul><ul><li>No se tranquiliza ante la acción de la madre. </li></ul>
  7. 7. Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>4-6 meses : </li></ul><ul><li>No ha desarrollado la sonrisa social. </li></ul><ul><li>No dirige la mirada hacia la voz de la madre o hacia un objeto que se encuentre dentro de su campo visual. </li></ul><ul><li>No mantiene control cefálico. </li></ul><ul><li>No emite sonidos. </li></ul><ul><li>7-9 meses : </li></ul><ul><li>No intenta jugar con sus pies sujetándolos con las manos. </li></ul><ul><li>No realiza volteos. </li></ul><ul><li>No intenta alcanzar objetos. </li></ul><ul><li>No distingue al cuidador principal de otras personas. </li></ul>
  8. 8. Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>10-12 meses : </li></ul><ul><li>No realiza ni intenta ningún tipo de desplazamiento en el suelo. </li></ul><ul><li>No se mantiene en sedestación ni en bipedestación. </li></ul><ul><li>No muestra interés por los objetos. </li></ul><ul><li>No realiza emisiones vocálicas. </li></ul><ul><li>13-15 meses: </li></ul><ul><li>No se desplaza con apoyo. </li></ul><ul><li>No comprende órdenes simples. </li></ul><ul><li>No reconoce juegos familiares. </li></ul><ul><li>No reacciona ante personas conocidas y desconocidas. </li></ul><ul><li>No ha desarrollado los precursores del lenguaje. </li></ul><ul><li>No usa palabras. </li></ul>
  9. 9. Factores de alerta de la discapacidad <ul><li>16-18 meses: </li></ul><ul><li>No camina de forma autónoma. </li></ul><ul><li>No coge objetos del suelo. </li></ul><ul><li>No identifica objetos familiares por su nombre. </li></ul><ul><li>No emite palabras con funcionalidad. </li></ul><ul><li>24-30 meses : </li></ul><ul><li>Inestabilidad en la marcha. </li></ul><ul><li>Escaso desarrollo de la motricidad manual o fina. </li></ul><ul><li>No hace uso de la indicación ante objetos y personas familiares. </li></ul><ul><li>No realiza imitación sencilla. </li></ul><ul><li>No hace uso apropiado de los juguetes. </li></ul><ul><li>Realiza movimientos repetitivos y extraños. </li></ul><ul><li>Manifiesta poco interés por personas y niños de su entorno. </li></ul><ul><li>Es rutinario y se resiste a los cambios. </li></ul>
  10. 10. DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>FONOLÓGICO: DLLO ATEMPORAL, INCOMPLETO Y CON ERRORES ARTICULATORIOS. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES PERCEPTIVAS AUDITIVAS. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DE LA MUSCULATURA OROFOACIAL Y DE LAS HABILIDADES DE MOTRICIDAD OROFACIAL. </li></ul><ul><li>ALTERACIONES EN LA VOZ, ENTONACIÓN Y PROSODIA. </li></ul>
  11. 11. DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>SINTAXIS: ALTERACIONES EN LA ADQUISICIÓN Y USO DE DE MORFEMAS GRAMATICALES ASI COMO DE LA ESTRUCTURA GRAMATICAL: GÉNERO, Nº, CONJUGACIONES, PRONOMBRES, ADVERBIOS, PREPOSICIONES, CONCORDANCIAS, DESORGANIZACIÓN DE ESTRUCTURA Y FORMA DE LA SINTAXIS. </li></ul><ul><li>ESTRUCTURACIONES SIMPLES CON LIMITACIONES EN LA CONJUGACION DE LAS FORMAS VERBALES. CONSTRUCCIONES ECOLÁLICAS. </li></ul>
  12. 12. DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>SEMÁNTICO : DESARROLLO DEL LENGUAJE PRODUCTIVO RECEPTIVO EMPOBRECIDO. D </li></ul><ul><li>ESARROLLO LEXICAL LENTO Y SUPERFICIAL. </li></ul><ul><li>MEMORIA FONOLÓGICA DEFICITARIA </li></ul><ul><li>VERBORREA. </li></ul><ul><li>PRAGMÁTICO :DIFICULTADES DE INTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN LIGÜÍSTICA. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES EN LA RELEVANCIA DEL MENSAJE. DIFICULTADES EN LA ASOCIACIÓN Y ADECUACIÓN AL INTERLOCUTOR Y AL CONTEXTO. </li></ul><ul><li>EN GENERAL DIFICULTADES EN EL USO DE LA COMUNICACIÓN Y DEL LENGUAJE. </li></ul>
  13. 13. SINDORME DE DOWN <ul><li>DEFINICIÓN : MALFORMACIÓN CONGÉNITA CAUSADA POR ALTERACIÓN DEL CROMOSOMA 21 QUE SE ACOMPAÑA DE RETRASO MENTAL MODERADO O GRAVE. </li></ul><ul><li>CARACTERISTICAS : ESTATURA BAJA, CABEZA REDONDEADA, FRENTA ALTA Y PLANA,LENGUA Y LABIOS SECOS Y FISURADOS. EPICANTO. LAS PALMAS DE LAS MANOS TIENEN UN ÚNICO PLIEGUE TRANSVERSAL,CARDIOPATICAS CONGÉNITAS, DEFICIENCIAS AUDITIVAS. </li></ul><ul><li>EL C.I. PUEDE VARIAR DE 20 A 60. </li></ul>
  14. 14. TRASTORNOS ASOCIADOS <ul><li>ATAQUES EPILÉPTICOS. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES DE VISIÓN: MIOPÍA, </li></ul><ul><li>DEFICIENCIAS AUDITIVAS. </li></ul><ul><li>DEFICIT EN EL DESARROLLO DE LA DENTICIÓN. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES RESPIRATORIAS POR ESTRECHAMIENTO DE LA NASOFARINGE. </li></ul><ul><li>CARDIOPÁTIAS </li></ul><ul><li>PROBLEMAS GASTROINTESTINALES Y RENALES. </li></ul><ul><li>HIPOTONÍA GENERALIZADA. </li></ul>
  15. 15. ETIOLOGÍA <ul><li>LA CAUSA FUNDAMENTAL ESTÁ ASOCIADA A ANOMALIAS CROMOSÓMICAS: TRISOMÍA 21 : </li></ul><ul><li>SIMPLE : TODAS LAS CÉLULAS TIENEN UN CROMOSOMA 21 DE MÁS. </li></ul><ul><li>TRASLOCACIÓN : EL CROMOSOMA 21 SE ROMPE Y SE ADHIERE A OTROS CROMOSOMAS. </li></ul><ul><li>MOSAICISMO : ERROR EN LA DIVISIÓN CELULAR ORIGINANDO QUE ALGUNAS CÉLULAS TENGAN UN CROMOSOMA 21. </li></ul>
  16. 16. DIAGNÓSTICO PRENATAL <ul><li>SCREENING DE SD EN SANGRE : </li></ul><ul><li>- ALTERACIONES CROMOSÓMICAS. </li></ul><ul><li>- ALTRACIONES EN EL TUBO NEURAL. </li></ul><ul><li>ECOGRAFÍA TRIDIMENSIONAL . </li></ul><ul><li>AMNIOCENTESIS. </li></ul>
  17. 17. DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>CARACTERÍSTICAS GENERALES: </li></ul><ul><li>RETRASO EN LA MOTRICIDAD BUCOFACIAL. </li></ul><ul><li>BALBUCEO LIMITADO. </li></ul><ul><li>COMUNICACIÓN GESTUAL Y MÍMICA LIMITADAS. </li></ul><ul><li>DEFICIENTE CONTROL DE LA RESPIRACIÓN Y DE LOS ÓRGANOS DE FONACIÓN. </li></ul><ul><li>DESARROLLO FONOLÓGICO ATEMPORAL, INCOMPLETO Y CON ERRORES ARTICULATORIOS. </li></ul>
  18. 18. DLLO DEL LENGUAJE <ul><li>DEFICIENCIA AUDITIVIA Y DE PERCEPCIÓN. </li></ul><ul><li>TRASTORNOS DEL HABLA: DISLALIAS, DISFEMIAS, TAQUILALIAS. </li></ul><ul><li>ALTERACIONES MORFOSINTÁCTICAS. </li></ul><ul><li>VOCABULARIO LEXICAL Y SEMÁNTICA EMPOBRECIDO Y LIMITADO EN SUS CATEGORIZACIÓN. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES EN LA ADECUACIÓN SEMÁNTICA. </li></ul><ul><li>DIFICULTADES EN LA EVOCACIÓN DE PALABRAS. </li></ul><ul><li>ALTERACIONES PRAGMÁTICAS. </li></ul><ul><li>PRESENTAN UN RETRASO DEL LENGUAJE EN FUNCIÓN AL DESARROLLO COGNITIVO. </li></ul>

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