SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
ANALISIS LITERARIO DE LA O BRA ODISEA
 Corriente Literaria: Clasicismo
 Género Literario: Épico
 ESPECIE: Epopeya
 Tema: Narra las aventuras de Ulises y de su viaje hasta llegar a las costas de Ítaca su patria.
Tiempo: 700 A.C.
Espacio: Antigua Grecia
¿Porqué Homero elige el titulo de su segunda obra como la odisea?
Porque la obra trata de las aventuras de un personaje llamado Odiseo (Ulises para los romanos). Como
Análisis literario sobre los principales personajes:
Odiseo: Héroe astuto.
Penélope: Leal esposa acosada por pretendientes que la quieren casar por interés.
Telémaco: Valiente hijo que sale a buscar a su padre cuando la situación con los pretendientes ya está de
buen tamaño.
Euriclea: El ama y niñera de la familia.
Atenea: Diosa Consejera y amiga.
Circe: Maga que convierte personas en animales.
Calipso: Ninfa hermosa que quiere retener al Héroe, por enamorada.
Los pretendientes: Grupo de imbéciles, comelones y parranderos que al final reciben su merecido.
Veamos ahora los personajes con los que se enfrentó Ulises de camino a casa:
1. El cíclope: Monstruo de un solo ojo hijo de Poseidón (de allí el enojo) que se cena a muchos de sus
valientes compañeros al estilo brocheta. Odiseo lo convence para que tome un vino especialmente
fuerte y mientras el monstruo dormía la mona, lo deja ciego con una estaca. El monstruo llama a su
familia y amigos pero como el héroe le dice que se llamaba "nadie", el bobo les indica que nadie lo está
lastimando y los cíclopes pensando que Polifemo (el bobo cíclope) estaba enfermo, no hacen nada.
2. Caribdis y Escila: Monstruos marinos que destruían los navíos.
3. Sirenas: Cantantes mágicas que atraían con sus bellas melodías a los incautos navegantes y los hacían
naufragar en los escollos. Todos se tapan las orejas con cera menos el héroe que quería escucharlas,
pero que se hace amarrar a un palo, gracias a lo cual no pasa nada.
4. Calipso: Ninfa inmortal que se enamora del héroe y trata de retenerlocon sus encantos.
5. Circe: Maga hija del sol, convierte a los compañeros en animales con una torta de miel, pero gracias a
los consejos de Atenea y al "ajo dorado" que Hermes le regala al héroe, éste es inmune a la torta y se
dispone a matar a la maga, pero esta ruega por su vida, vuelve a la normalidad a los compañeros y se
enamora del héroe y al final viendo que no lo puede retener lo despide muy triste cargándolo de regalos.
6. Los vientos de Eolo: Eolo (dios de los vientos) obsequia a Odiseo una bolsa conteniendo los vientos
para que pueda llegar rápido a casa. Mientras el héroe dormía Los compañeros curiosos piensan que es
oro y riquezas y abren los sacos y se produce tal ventarrón que aleja nuevamente la nave de la Isla natal
del Héroe que ya estaba a la vista.
7. Los comedores de Loto: En una isla a la que llegan la gente comía una variedad extraña de loto que les
hacía olvidar todos sus problemas y vivir en un mundo de ilusión (algo parecido a una isla de adictos a la
cocaína). Viendo el riesgo el héroe y sus hombres escapan rápidamente.
8. El adivino Tiresias: Por consejo de Atenea, Odiseo tiene que consultar a un adivino de nombre Tiresias,
pequeño detalle, el hombre está muerto por lo que el héroe tiene que aventurarse en los mismos
infiernos, en donde se entera al ver el espectro, que su madre ha muerto en su ausencia. A cambio de
sangre de cabra el adivino le dice que para aplacar la ira de Poseidón debe ir a un lugar donde nunca se
haya escuchado del mar y plantar un remo y matar cien vacas enhonor del dios.
9. Las Vacas del sol: Muertos de hambre los compañeros se comen las vacas sagradas del sol y reciben
terrible muerte.
10. Finalmente sin nada más que su piel encima, llega a la costa del rey Menelao y la princesa y su séquito
que lo encuentran a orillas del mar piensan en inicio que es un monstruo marino. Luego aclaradas las
cosas y como Menelao era amigo de Odiseo, le organiza banquetes y juegos en su honor y escucha los
relatos de sus peripecias que lo conmueven tanto que por fin lo manda a su casa ennave prestada y
cargado de regalos.
11. Mientras tanto en casa: Y mientras Odiseo vagaba por todo el ancho mar. Su casa había sido invadidos
por los jóvenes nobles, que creyéndolo muerto cortejaban a su esposa Penélope para convertirse en el
nuevo rey por medio de esa alianza. Penélope les había dado largas, incluso había pedido tejer una
sábana mortuoria para su esposo y que al concluirla se casaría. No obstante la astuta tejía de día y
destejía de noche.
la Eneida, que habla de un héroe llamado Eneas.
Bibliografía
 Alsina, José (1991). Teoría literaria griega. Madrid:Gredos. ISBN 84-249-1457-0.
 Carlier, Pierre (2005). Homero. Madrid: Ediciones Akal S.A. ISBN 978-84-460-2151-3.
 Crespo, Emilio (1982). Ilíada. Madrid:Gredos. ISBN 84-249-1446-5.
 Dalby, Andrew (2008). La reinvención de Homero. Madrid: Gredos. ISBN 978-84-249-3574-0.
 García Gual, Carlos (2004). La Odisea. Madrid: Alianza Editorial. ISBN 84-206-7750-7.
 Latacz, Joachim (2003). Troya y Homero. Barcelona: Ediciones Destino.
 Pomeroy, Sarah B. & Stanley M. Burstein, Walter Donlan y Jennifer Tolbert Roberts (2001). La
Antigua Grecia. Barcelona: Crítica. ISBN 84-8432-302-1.
 Rodríguez Adrados, Francisco & Fernández-Galiano, Manuel & Gil, Luis & Lasso de la Vega, J. S.
(1984). Introducción a Homero. Madrid: Labor Editorial.
 Ruipérez Sánchez (1965). Nueva Antología de la "Ilíada" y la "Odisea". Madrid: CSIC (reeditado en
Ediciones Clásicas).
 Signes Codoñer, Juan (2004). Escritura y literatura en la Grecia arcaica. Madrid: Ediciones Akal. ISBN
84-460-1748-2.
 Wernher, Gretel & Páramo, Jorge (1995). Micenas y Homero (A propósito de Ilíada XV 187-193).
Santafé de Bogotá: Instituto Caro y Cuervo.
 CALIPSO- Deidad, hija de Atlante, que habita en la isla de Ogigia, donde retiene a Odiseo
embelesándole con dulces palabras para que olvide Ítaca.
 MENTES- Rey de los tafios, hijo de Anquílao y huésped de Odiseo. Atenea toma su figura para
aconsejar a Telémaco.
 TELéMACO- Hijo de Odiseo y de Penélope.
 ICARIO- Hermano de Tindáreo y padre de Penélope.
 MENTOR- Hijo de Alcínoo y amigo de Odiseo.
 PISÍSTRATO- Hijo de Néstor y de Eurídice.
 PROTEUS- Dios marino, servidor o hijo de Poseidón y padre de Idotea.
 INO- Hija de Cadmo, que llegó a ser diosa marina.
 ALCÍNOO- Rey de los feacios en Esqueria, hijo de Nausítoo, esposo de Arete y padre de
Nausícaa.
 NAUSÍCAA- Hija hermosísima de Alcínoo y de Arete,reyes de los feacios.
 POLIFEMO- Hijo de Poseidón y de Toosa, es uno de los cíclopes, llamados así por Hesiodo,
porque tenía un solo ojo redondo en medio de la frente.
 EURÍLOCO- Compañero y deudo de Odiseo.
 CIRCE- Deidad, hija del Sol y de Perse, que mora en la isla de Eolia.
 TIRESIAS-Celebérrimo adivino tebano. Fue hijo de la ninfa Cariclo y de Everes.
 CARIBDIS- Monstruo marino que reside en un escollo, a un lado del Estrecho de Mesina, frente a
Escila.
 EUMEO- Rey de Feras. Era uno de los caudillos griegos. Estaba casado con Iftima, hermana de
Penélope.
 EURÍCLEA- Hija de Ops Pisenórida y esclava de Laertes primero, y luego de Odiseo.
 LAERTES- Hijo de Arcesio y de Calcomedusa, esposo de Anticlea y padre de Odiseo.
 ANTÍNOO- Hijo de Eupites. Es el principal de los pretendientes de Penélope y el más insolente.
RESUMEN de la obra literaria la odisea del autor homero.
De todos los supervivientes aqueos de la guerra troyana, solo Ulises no podía volver a su reino de
Ítaca. Habían pasado algo de veinte años desde que el héroe salió de su tierra dejando esposa e
hijo.Ahora en Ítaca reina el caos. Los pretendientes de Penélope, esposa de Ulises, creyendo
muerto al héroe, sitian la casa real conminando a la reina a contraer nupcias con alguno de ellos.
Penélope, fiel a su esposo, se vale de un ardid para aplazar indefinidamente la elección del nuevo
monarca. Ante la insoportable situación, Telémaco, hijo de Ulises, se dirige a los reinos de Néstor
(Pilos) y Menelao (Esparta) a fin de rastrear el paradero de su padre. Así, se entera que la ninfa
Calipso retiene a Ulises en la isla de Ogigia; pero Atenea sugiere al jovenregresar a Ítaca, pues la
ninfa, por mandato de Zeus, ha dejado libre a Ulisesdespués de retenerlo siete años a su lado.
Calipso cede una nave a Ulises para que este pueda regresar a su patria.
Pero Poseidón, enfadado con el héroe quien había cegado a Polifemo, hace navegar su nave en
la isla de los feacios. Allí Ulises es hallado por la princesa Náusicaa, quien lo conduce ante su
padre Alcinoo, rey de los feacios. Este acoge al héroe en su palacio. Tras ser reconocido, Ulises
narra sus aventuras en el siguiente orden.
La llegada al país de los ciclones, aliados de los troyanos, donde Ulises sostiene algunas batallas.
La llegada al país de los Iotografos, donde quien comía la flor del loto perdía el recuerdo de la
patria y de la familia.
La oída del país de los cíclopes y la forma como Ulises consiguió engañar y enceguece a Polifemo
hijo de Poseidón.
La llegada a la isla de Eolo, quien otorga a Ulises una ostra conteniendo los vientos adversos, pero
los compañeros del héroe abren la concha dejando en libertad su tempestuoso contenido que hace
naufragar la nave.
La huida de un pueblo de antropólogos, los Lestrigones.
Su encuentro con la hechicera Circe quien convierte en cerdos a sus compañeros. Al final los
devuelve a la normalidad y advierte a Ulises de algunos futuros peligros.
Su visita al reino de los muertos. Ahí se entrevista con el adivino Tiresias y enfrenta la sombra de
su madre Anticlea.
Su ingenioso pasó por las proximidades de las islas de las sirenas resistiendo la belleza del canto
de estos seres que con su melodiosa voz encantaban a los navegantes.
Su encuentro con Escila y Caribdis seres monstruoso del estrecho de Mesina.
La visita a la isla del dios sol, donde sus irresponsables compañeros se comieron algunas vacas
sagradas de su anfitrión.
Su posterior llegada a la isla de Calipso quien, enamorada de Ulises lo retuvo por siete años.
Tras concluir el relato de sus aventuras, Ulises recibe la ayuda de Alcínoo pararegresar aÍtaca. Al
llegar a su patria, Ulises es reconocido por su criado Eumeo y junto con su hijoTelemaco traman la
venganza contra los pretendientes de Penélope, pues Ulises tiene que recuperar su hogar y su
lugar en el reino. La reina Penélope organiza un singular concurso; se trata de tensar el arco de
Ulises y atravesar doce anillos con una flecha. El ganador será el nuevo rey. Todos los
pretendientes fracasan, Ulises asiste al certamen disfrazado mendigo y logra imponerse con
facilidad, acto seguido da muerte a todos los pretendientes. Entonces es reconocido por Penélope.
Los deudos de los pretendientes quieren vengarse de Ulises pero gracias a la intervención de la
diosa Atenea finalmente se impone la paz.
ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA LA ODISEA:
AUTOR: homero.
NACIONALIDAD. Griego
GÉNERO LITERARIO: épico
ESPECIE LITERARIA: epopeya
MOVIMIENTO O ESCUELA LITERARIA: es Clásica
TEMA PRINCIPAL DE LA OBRA LA ODISEA. Es el regreso del héroe Ulises a su familia en
Itaca después de la caída de Troya.
TEMAS SECUNDARIOS DE LA OBRA LA ODISEA:
-La angustia.
-El sufrimiento.
-el amor
-la venganza de Ulises.
PERSONAJES PRINCIPALES DE LA OBRA LA ODISEA.
-ulises.rey de Ítaca, llamado también Odiseo, esposo de Penélope y padre de Telémaco.
-Telémaco. Hijo de Penélope y Ulises.
Penélope.hija de icaro Esposa de Ulises.
PERSONAJES SECUNDARIOS DE LA OBRA LA ODISEA SON:
-Laertes. Padre de Ulises .
-Anticlea.esposa de Laertes y madre de Ulises.
-Antinoo. Pretendiente de Penélope.
-calipso. Ninfa y reina de la isla de Ogigia en el mar jonico, hija de atlante, dio hospitalidad a
Ulises cuando este naufrago y lo detuvo por siete años en la isla.
Euriclea..Nodriza del héroe Ulises.
Eumeo.Abuelo de Telemaco es fiel a su amo Ulises y lo ayudo en la matanza de los pretendientes
de Penélope.
Mentor. Amigo de Ulises y preceptor de Telémaco.
Afrodita.Hija de Zeus y esposa de Vulcano. Es también llamada diosa del amor y la belleza.
Apolo. Hijo de jupiter(Zeús) llamado también “Febo”. Dios del sol
Atena. Diosa de la sabiduría y de la guerra llamada también “minerva”. Hija de Zeús.
-Nausicaa. Bella hija de Alcinoo.
Argos. perro de Ulises
Eos. Hija de hiperión.
Centauros: Mounstros mitad hombre, mitad caballo.
Ciclopes. Gigante monstruo que tenían un solo ojo.
La maga Circe.
-ALcinoo
LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS: que utilizo el poeta homero para escribir la odisea son:
a.EPÍTETOS:
-“colgose las sandalias inmortales, doradas que las llevaban sobre el mar”.
-“y tomo una formida lanza de aguda punta de bronce pesada y sólida”. (canto I)
b.EXCLAMACIÓNES:
-“!Cesad ya la terrible pelea itacenses !”
c.HIPÉRBOLES.
-unos mezclaban agua y vino en las cráteras, otros llevaban las mesas conesponjas de mil
poros. (canto I)
d.ENUMERACIONES:
-“Cuando los tuvo dentro los hizo sentar , compuso un potaje de queso , harina y miel fresca con
vino.
e.COMPARACIONES:
-tan pronto como hubieron gustado el fruto , dulce como la miel se olvidaron de su diligencia ”
(canto VIII)
EL LENGUAJE. La odisea esta escrita predominantemente en griego jónico oriental , vinculado
con la lengua que se presume que se hablaba en mileto, samos o colofón en el siglo VIII

More Related Content

What's hot

La Odisea. Personajes
La Odisea. PersonajesLa Odisea. Personajes
La Odisea. PersonajesROSAYL
 
La ilíada resumen y argumento
La ilíada resumen y argumentoLa ilíada resumen y argumento
La ilíada resumen y argumentoJustino Garcia
 
Analisis literario 'los miserables'
Analisis literario 'los miserables'Analisis literario 'los miserables'
Analisis literario 'los miserables'Andersonchicaiza
 
Seudonimos de escritores peruanos
Seudonimos de escritores peruanosSeudonimos de escritores peruanos
Seudonimos de escritores peruanosMarlo Ortiz Campos
 
Analisis literario obra iliada de homero JCNET
Analisis literario obra iliada de homero JCNETAnalisis literario obra iliada de homero JCNET
Analisis literario obra iliada de homero JCNETJuan Carlos Becerra Perez
 
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundos
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundosEnsayo arguedas el encuentro de dos mundos
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundosDANIEL CARRANZA
 
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLET
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLETGUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLET
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLETDavid Alejandro Obando
 
Análisis Literario "El viejo y el mar"
Análisis Literario "El viejo y el mar"Análisis Literario "El viejo y el mar"
Análisis Literario "El viejo y el mar"Grace Del Castillo
 

What's hot (20)

Biografia homero
Biografia homeroBiografia homero
Biografia homero
 
La Odisea. Personajes
La Odisea. PersonajesLa Odisea. Personajes
La Odisea. Personajes
 
La ilíada resumen y argumento
La ilíada resumen y argumentoLa ilíada resumen y argumento
La ilíada resumen y argumento
 
GUIÓN TEATRAL - EDIPO REY
GUIÓN TEATRAL - EDIPO REYGUIÓN TEATRAL - EDIPO REY
GUIÓN TEATRAL - EDIPO REY
 
Analisis literario 'los miserables'
Analisis literario 'los miserables'Analisis literario 'los miserables'
Analisis literario 'los miserables'
 
Análisis de la odisea
Análisis de la odiseaAnálisis de la odisea
Análisis de la odisea
 
Acuérdate de mí
Acuérdate de míAcuérdate de mí
Acuérdate de mí
 
Seudonimos de escritores peruanos
Seudonimos de escritores peruanosSeudonimos de escritores peruanos
Seudonimos de escritores peruanos
 
Ppt. "La Odisea". Homero
Ppt. "La Odisea". HomeroPpt. "La Odisea". Homero
Ppt. "La Odisea". Homero
 
Linea de tiempo de la odisea
Linea de tiempo de la odiseaLinea de tiempo de la odisea
Linea de tiempo de la odisea
 
2.2 La Odisea
2.2 La Odisea2.2 La Odisea
2.2 La Odisea
 
Analisis literario obra iliada de homero JCNET
Analisis literario obra iliada de homero JCNETAnalisis literario obra iliada de homero JCNET
Analisis literario obra iliada de homero JCNET
 
La literatura Incaica
La literatura IncaicaLa literatura Incaica
La literatura Incaica
 
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundos
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundosEnsayo arguedas el encuentro de dos mundos
Ensayo arguedas el encuentro de dos mundos
 
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLET
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLETGUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLET
GUION TEATRAL DE LA OBRA LITERARIA DE HAMLET
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Reseñas de peliculas
Reseñas de peliculasReseñas de peliculas
Reseñas de peliculas
 
Análisis Literario "El viejo y el mar"
Análisis Literario "El viejo y el mar"Análisis Literario "El viejo y el mar"
Análisis Literario "El viejo y el mar"
 
Analisis el sexto
Analisis el sextoAnalisis el sexto
Analisis el sexto
 
Literatura de la Conquista Peruana
Literatura de la Conquista PeruanaLiteratura de la Conquista Peruana
Literatura de la Conquista Peruana
 

Viewers also liked

Lg 2011-guía lectura nada
Lg 2011-guía lectura nadaLg 2011-guía lectura nada
Lg 2011-guía lectura nadaHELMANTICA
 
Analisis de Lectura Nada
Analisis de Lectura NadaAnalisis de Lectura Nada
Analisis de Lectura Nadamedioseconomia
 
Nada, Janne Teller
Nada, Janne TellerNada, Janne Teller
Nada, Janne TellerRosa Maestu
 
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José Cela
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José CelaRealismo social en la novela “La colmena” Camilo José Cela
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José CelaRaquelV98
 
Carmen Laforet Y Nada Trabajo Bis
Carmen Laforet Y Nada Trabajo BisCarmen Laforet Y Nada Trabajo Bis
Carmen Laforet Y Nada Trabajo BisLITESUN
 
Características del realismo social en la novela La Colmena
Características del realismo social en la novela La Colmena Características del realismo social en la novela La Colmena
Características del realismo social en la novela La Colmena Tanya28011998
 
La colmena
La colmenaLa colmena
La colmenaMariapin
 
Guía de comentario de texto narrativo
Guía de comentario de texto narrativoGuía de comentario de texto narrativo
Guía de comentario de texto narrativoSt. George´s College
 

Viewers also liked (13)

Lg 2011-guía lectura nada
Lg 2011-guía lectura nadaLg 2011-guía lectura nada
Lg 2011-guía lectura nada
 
LA COLMENA
LA COLMENA LA COLMENA
LA COLMENA
 
Analisis de Lectura Nada
Analisis de Lectura NadaAnalisis de Lectura Nada
Analisis de Lectura Nada
 
Nada, Janne Teller
Nada, Janne TellerNada, Janne Teller
Nada, Janne Teller
 
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José Cela
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José CelaRealismo social en la novela “La colmena” Camilo José Cela
Realismo social en la novela “La colmena” Camilo José Cela
 
Carmen Laforet Y Nada Trabajo Bis
Carmen Laforet Y Nada Trabajo BisCarmen Laforet Y Nada Trabajo Bis
Carmen Laforet Y Nada Trabajo Bis
 
Características del realismo social en la novela La Colmena
Características del realismo social en la novela La Colmena Características del realismo social en la novela La Colmena
Características del realismo social en la novela La Colmena
 
LA COLMENA. Novela
LA COLMENA. NovelaLA COLMENA. Novela
LA COLMENA. Novela
 
Forja
ForjaForja
Forja
 
La colmena
La colmenaLa colmena
La colmena
 
Analisis de la obra la colmena
Analisis de la obra la colmenaAnalisis de la obra la colmena
Analisis de la obra la colmena
 
Guía de comentario de texto narrativo
Guía de comentario de texto narrativoGuía de comentario de texto narrativo
Guía de comentario de texto narrativo
 
Analisis literario romeo y julieta
Analisis literario romeo y julietaAnalisis literario romeo y julieta
Analisis literario romeo y julieta
 

Similar to Analisis literario de la obra odisea (20)

La odisea
La odiseaLa odisea
La odisea
 
Epica griega. 2 Bach
Epica griega. 2 BachEpica griega. 2 Bach
Epica griega. 2 Bach
 
Plan lector 2017 2
Plan lector 2017 2Plan lector 2017 2
Plan lector 2017 2
 
Resumen de la odisea
Resumen de la odiseaResumen de la odisea
Resumen de la odisea
 
Trabajo la odisea
Trabajo la odiseaTrabajo la odisea
Trabajo la odisea
 
Ainoa
AinoaAinoa
Ainoa
 
Ainoa
AinoaAinoa
Ainoa
 
Odisea
OdiseaOdisea
Odisea
 
La odisea - homero (1).pptx
La odisea - homero (1).pptxLa odisea - homero (1).pptx
La odisea - homero (1).pptx
 
Resumen de "La Odisea" por capítulos
Resumen de "La Odisea" por capítulosResumen de "La Odisea" por capítulos
Resumen de "La Odisea" por capítulos
 
5 odisea 2014 cgh
5 odisea 2014 cgh5 odisea 2014 cgh
5 odisea 2014 cgh
 
Plan lector la odisea
Plan lector la odiseaPlan lector la odisea
Plan lector la odisea
 
Power point latin_corr_egido
Power point latin_corr_egidoPower point latin_corr_egido
Power point latin_corr_egido
 
Plan lector 02
Plan lector 02Plan lector 02
Plan lector 02
 
snayder
snaydersnayder
snayder
 
snayder
snaydersnayder
snayder
 
Presentacion 11 3
Presentacion 11 3Presentacion 11 3
Presentacion 11 3
 
resumen del libro la odisea ...
resumen del libro la odisea                                                  ...resumen del libro la odisea                                                  ...
resumen del libro la odisea ...
 
La odisea
La odiseaLa odisea
La odisea
 
La Odisea en el arte
La Odisea en el arteLa Odisea en el arte
La Odisea en el arte
 

Recently uploaded

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 

Recently uploaded (20)

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 

Analisis literario de la obra odisea

  • 1. ANALISIS LITERARIO DE LA O BRA ODISEA  Corriente Literaria: Clasicismo  Género Literario: Épico  ESPECIE: Epopeya  Tema: Narra las aventuras de Ulises y de su viaje hasta llegar a las costas de Ítaca su patria. Tiempo: 700 A.C. Espacio: Antigua Grecia ¿Porqué Homero elige el titulo de su segunda obra como la odisea? Porque la obra trata de las aventuras de un personaje llamado Odiseo (Ulises para los romanos). Como Análisis literario sobre los principales personajes: Odiseo: Héroe astuto. Penélope: Leal esposa acosada por pretendientes que la quieren casar por interés. Telémaco: Valiente hijo que sale a buscar a su padre cuando la situación con los pretendientes ya está de buen tamaño. Euriclea: El ama y niñera de la familia. Atenea: Diosa Consejera y amiga. Circe: Maga que convierte personas en animales. Calipso: Ninfa hermosa que quiere retener al Héroe, por enamorada. Los pretendientes: Grupo de imbéciles, comelones y parranderos que al final reciben su merecido. Veamos ahora los personajes con los que se enfrentó Ulises de camino a casa: 1. El cíclope: Monstruo de un solo ojo hijo de Poseidón (de allí el enojo) que se cena a muchos de sus valientes compañeros al estilo brocheta. Odiseo lo convence para que tome un vino especialmente fuerte y mientras el monstruo dormía la mona, lo deja ciego con una estaca. El monstruo llama a su familia y amigos pero como el héroe le dice que se llamaba "nadie", el bobo les indica que nadie lo está lastimando y los cíclopes pensando que Polifemo (el bobo cíclope) estaba enfermo, no hacen nada. 2. Caribdis y Escila: Monstruos marinos que destruían los navíos. 3. Sirenas: Cantantes mágicas que atraían con sus bellas melodías a los incautos navegantes y los hacían naufragar en los escollos. Todos se tapan las orejas con cera menos el héroe que quería escucharlas, pero que se hace amarrar a un palo, gracias a lo cual no pasa nada. 4. Calipso: Ninfa inmortal que se enamora del héroe y trata de retenerlocon sus encantos. 5. Circe: Maga hija del sol, convierte a los compañeros en animales con una torta de miel, pero gracias a los consejos de Atenea y al "ajo dorado" que Hermes le regala al héroe, éste es inmune a la torta y se dispone a matar a la maga, pero esta ruega por su vida, vuelve a la normalidad a los compañeros y se enamora del héroe y al final viendo que no lo puede retener lo despide muy triste cargándolo de regalos. 6. Los vientos de Eolo: Eolo (dios de los vientos) obsequia a Odiseo una bolsa conteniendo los vientos para que pueda llegar rápido a casa. Mientras el héroe dormía Los compañeros curiosos piensan que es oro y riquezas y abren los sacos y se produce tal ventarrón que aleja nuevamente la nave de la Isla natal del Héroe que ya estaba a la vista.
  • 2. 7. Los comedores de Loto: En una isla a la que llegan la gente comía una variedad extraña de loto que les hacía olvidar todos sus problemas y vivir en un mundo de ilusión (algo parecido a una isla de adictos a la cocaína). Viendo el riesgo el héroe y sus hombres escapan rápidamente. 8. El adivino Tiresias: Por consejo de Atenea, Odiseo tiene que consultar a un adivino de nombre Tiresias, pequeño detalle, el hombre está muerto por lo que el héroe tiene que aventurarse en los mismos infiernos, en donde se entera al ver el espectro, que su madre ha muerto en su ausencia. A cambio de sangre de cabra el adivino le dice que para aplacar la ira de Poseidón debe ir a un lugar donde nunca se haya escuchado del mar y plantar un remo y matar cien vacas enhonor del dios. 9. Las Vacas del sol: Muertos de hambre los compañeros se comen las vacas sagradas del sol y reciben terrible muerte. 10. Finalmente sin nada más que su piel encima, llega a la costa del rey Menelao y la princesa y su séquito que lo encuentran a orillas del mar piensan en inicio que es un monstruo marino. Luego aclaradas las cosas y como Menelao era amigo de Odiseo, le organiza banquetes y juegos en su honor y escucha los relatos de sus peripecias que lo conmueven tanto que por fin lo manda a su casa ennave prestada y cargado de regalos. 11. Mientras tanto en casa: Y mientras Odiseo vagaba por todo el ancho mar. Su casa había sido invadidos por los jóvenes nobles, que creyéndolo muerto cortejaban a su esposa Penélope para convertirse en el nuevo rey por medio de esa alianza. Penélope les había dado largas, incluso había pedido tejer una sábana mortuoria para su esposo y que al concluirla se casaría. No obstante la astuta tejía de día y destejía de noche. la Eneida, que habla de un héroe llamado Eneas. Bibliografía  Alsina, José (1991). Teoría literaria griega. Madrid:Gredos. ISBN 84-249-1457-0.  Carlier, Pierre (2005). Homero. Madrid: Ediciones Akal S.A. ISBN 978-84-460-2151-3.  Crespo, Emilio (1982). Ilíada. Madrid:Gredos. ISBN 84-249-1446-5.  Dalby, Andrew (2008). La reinvención de Homero. Madrid: Gredos. ISBN 978-84-249-3574-0.  García Gual, Carlos (2004). La Odisea. Madrid: Alianza Editorial. ISBN 84-206-7750-7.  Latacz, Joachim (2003). Troya y Homero. Barcelona: Ediciones Destino.  Pomeroy, Sarah B. & Stanley M. Burstein, Walter Donlan y Jennifer Tolbert Roberts (2001). La Antigua Grecia. Barcelona: Crítica. ISBN 84-8432-302-1.  Rodríguez Adrados, Francisco & Fernández-Galiano, Manuel & Gil, Luis & Lasso de la Vega, J. S. (1984). Introducción a Homero. Madrid: Labor Editorial.  Ruipérez Sánchez (1965). Nueva Antología de la "Ilíada" y la "Odisea". Madrid: CSIC (reeditado en Ediciones Clásicas).  Signes Codoñer, Juan (2004). Escritura y literatura en la Grecia arcaica. Madrid: Ediciones Akal. ISBN 84-460-1748-2.  Wernher, Gretel & Páramo, Jorge (1995). Micenas y Homero (A propósito de Ilíada XV 187-193). Santafé de Bogotá: Instituto Caro y Cuervo.  CALIPSO- Deidad, hija de Atlante, que habita en la isla de Ogigia, donde retiene a Odiseo embelesándole con dulces palabras para que olvide Ítaca.  MENTES- Rey de los tafios, hijo de Anquílao y huésped de Odiseo. Atenea toma su figura para aconsejar a Telémaco.  TELéMACO- Hijo de Odiseo y de Penélope.  ICARIO- Hermano de Tindáreo y padre de Penélope.  MENTOR- Hijo de Alcínoo y amigo de Odiseo.  PISÍSTRATO- Hijo de Néstor y de Eurídice.  PROTEUS- Dios marino, servidor o hijo de Poseidón y padre de Idotea.
  • 3.  INO- Hija de Cadmo, que llegó a ser diosa marina.  ALCÍNOO- Rey de los feacios en Esqueria, hijo de Nausítoo, esposo de Arete y padre de Nausícaa.  NAUSÍCAA- Hija hermosísima de Alcínoo y de Arete,reyes de los feacios.  POLIFEMO- Hijo de Poseidón y de Toosa, es uno de los cíclopes, llamados así por Hesiodo, porque tenía un solo ojo redondo en medio de la frente.  EURÍLOCO- Compañero y deudo de Odiseo.  CIRCE- Deidad, hija del Sol y de Perse, que mora en la isla de Eolia.  TIRESIAS-Celebérrimo adivino tebano. Fue hijo de la ninfa Cariclo y de Everes.  CARIBDIS- Monstruo marino que reside en un escollo, a un lado del Estrecho de Mesina, frente a Escila.  EUMEO- Rey de Feras. Era uno de los caudillos griegos. Estaba casado con Iftima, hermana de Penélope.  EURÍCLEA- Hija de Ops Pisenórida y esclava de Laertes primero, y luego de Odiseo.  LAERTES- Hijo de Arcesio y de Calcomedusa, esposo de Anticlea y padre de Odiseo.  ANTÍNOO- Hijo de Eupites. Es el principal de los pretendientes de Penélope y el más insolente. RESUMEN de la obra literaria la odisea del autor homero. De todos los supervivientes aqueos de la guerra troyana, solo Ulises no podía volver a su reino de Ítaca. Habían pasado algo de veinte años desde que el héroe salió de su tierra dejando esposa e hijo.Ahora en Ítaca reina el caos. Los pretendientes de Penélope, esposa de Ulises, creyendo muerto al héroe, sitian la casa real conminando a la reina a contraer nupcias con alguno de ellos. Penélope, fiel a su esposo, se vale de un ardid para aplazar indefinidamente la elección del nuevo monarca. Ante la insoportable situación, Telémaco, hijo de Ulises, se dirige a los reinos de Néstor (Pilos) y Menelao (Esparta) a fin de rastrear el paradero de su padre. Así, se entera que la ninfa Calipso retiene a Ulises en la isla de Ogigia; pero Atenea sugiere al jovenregresar a Ítaca, pues la ninfa, por mandato de Zeus, ha dejado libre a Ulisesdespués de retenerlo siete años a su lado. Calipso cede una nave a Ulises para que este pueda regresar a su patria. Pero Poseidón, enfadado con el héroe quien había cegado a Polifemo, hace navegar su nave en la isla de los feacios. Allí Ulises es hallado por la princesa Náusicaa, quien lo conduce ante su padre Alcinoo, rey de los feacios. Este acoge al héroe en su palacio. Tras ser reconocido, Ulises narra sus aventuras en el siguiente orden. La llegada al país de los ciclones, aliados de los troyanos, donde Ulises sostiene algunas batallas. La llegada al país de los Iotografos, donde quien comía la flor del loto perdía el recuerdo de la patria y de la familia. La oída del país de los cíclopes y la forma como Ulises consiguió engañar y enceguece a Polifemo hijo de Poseidón. La llegada a la isla de Eolo, quien otorga a Ulises una ostra conteniendo los vientos adversos, pero los compañeros del héroe abren la concha dejando en libertad su tempestuoso contenido que hace naufragar la nave. La huida de un pueblo de antropólogos, los Lestrigones. Su encuentro con la hechicera Circe quien convierte en cerdos a sus compañeros. Al final los devuelve a la normalidad y advierte a Ulises de algunos futuros peligros.
  • 4. Su visita al reino de los muertos. Ahí se entrevista con el adivino Tiresias y enfrenta la sombra de su madre Anticlea. Su ingenioso pasó por las proximidades de las islas de las sirenas resistiendo la belleza del canto de estos seres que con su melodiosa voz encantaban a los navegantes. Su encuentro con Escila y Caribdis seres monstruoso del estrecho de Mesina. La visita a la isla del dios sol, donde sus irresponsables compañeros se comieron algunas vacas sagradas de su anfitrión. Su posterior llegada a la isla de Calipso quien, enamorada de Ulises lo retuvo por siete años. Tras concluir el relato de sus aventuras, Ulises recibe la ayuda de Alcínoo pararegresar aÍtaca. Al llegar a su patria, Ulises es reconocido por su criado Eumeo y junto con su hijoTelemaco traman la venganza contra los pretendientes de Penélope, pues Ulises tiene que recuperar su hogar y su lugar en el reino. La reina Penélope organiza un singular concurso; se trata de tensar el arco de Ulises y atravesar doce anillos con una flecha. El ganador será el nuevo rey. Todos los pretendientes fracasan, Ulises asiste al certamen disfrazado mendigo y logra imponerse con facilidad, acto seguido da muerte a todos los pretendientes. Entonces es reconocido por Penélope. Los deudos de los pretendientes quieren vengarse de Ulises pero gracias a la intervención de la diosa Atenea finalmente se impone la paz. ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA LA ODISEA: AUTOR: homero. NACIONALIDAD. Griego GÉNERO LITERARIO: épico ESPECIE LITERARIA: epopeya MOVIMIENTO O ESCUELA LITERARIA: es Clásica TEMA PRINCIPAL DE LA OBRA LA ODISEA. Es el regreso del héroe Ulises a su familia en Itaca después de la caída de Troya. TEMAS SECUNDARIOS DE LA OBRA LA ODISEA: -La angustia. -El sufrimiento. -el amor -la venganza de Ulises. PERSONAJES PRINCIPALES DE LA OBRA LA ODISEA. -ulises.rey de Ítaca, llamado también Odiseo, esposo de Penélope y padre de Telémaco. -Telémaco. Hijo de Penélope y Ulises. Penélope.hija de icaro Esposa de Ulises. PERSONAJES SECUNDARIOS DE LA OBRA LA ODISEA SON: -Laertes. Padre de Ulises . -Anticlea.esposa de Laertes y madre de Ulises. -Antinoo. Pretendiente de Penélope. -calipso. Ninfa y reina de la isla de Ogigia en el mar jonico, hija de atlante, dio hospitalidad a Ulises cuando este naufrago y lo detuvo por siete años en la isla.
  • 5. Euriclea..Nodriza del héroe Ulises. Eumeo.Abuelo de Telemaco es fiel a su amo Ulises y lo ayudo en la matanza de los pretendientes de Penélope. Mentor. Amigo de Ulises y preceptor de Telémaco. Afrodita.Hija de Zeus y esposa de Vulcano. Es también llamada diosa del amor y la belleza. Apolo. Hijo de jupiter(Zeús) llamado también “Febo”. Dios del sol Atena. Diosa de la sabiduría y de la guerra llamada también “minerva”. Hija de Zeús. -Nausicaa. Bella hija de Alcinoo. Argos. perro de Ulises Eos. Hija de hiperión. Centauros: Mounstros mitad hombre, mitad caballo. Ciclopes. Gigante monstruo que tenían un solo ojo. La maga Circe. -ALcinoo LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS: que utilizo el poeta homero para escribir la odisea son: a.EPÍTETOS: -“colgose las sandalias inmortales, doradas que las llevaban sobre el mar”. -“y tomo una formida lanza de aguda punta de bronce pesada y sólida”. (canto I) b.EXCLAMACIÓNES: -“!Cesad ya la terrible pelea itacenses !” c.HIPÉRBOLES. -unos mezclaban agua y vino en las cráteras, otros llevaban las mesas conesponjas de mil poros. (canto I) d.ENUMERACIONES: -“Cuando los tuvo dentro los hizo sentar , compuso un potaje de queso , harina y miel fresca con vino. e.COMPARACIONES: -tan pronto como hubieron gustado el fruto , dulce como la miel se olvidaron de su diligencia ” (canto VIII) EL LENGUAJE. La odisea esta escrita predominantemente en griego jónico oriental , vinculado con la lengua que se presume que se hablaba en mileto, samos o colofón en el siglo VIII