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Díptico PDI

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Díptico PDI

  1. 1. dippdi:Maquetación 1 29/02/2012 13:55 Page 1 Personal Docente e Investigador
  2. 2. dippdi:Maquetación 1 29/02/2012 13:55 Page 2 Mis ideas Mis compromisos > Mantenimiento del número de efectivos en la plantilla > Fomentar la formación y a la internacionalización del La implantación del Espacio Europeo de Educación Asumiendo la responsabilidad que esto comporta para la profesorado, con ayudas a estancias y programas de de docentes e investigadores. Superior ha supuesto un gran esfuerzo para todo el UPM, es necesario dotarse de un proyecto realista, alejado docencia en lengua inglesa. > Fijar nuevos criterios para valorar la actividad docente profesorado universitario, obligándole a redefinir en cierto de grandilocuentes quimeras que, por hermosas que sean, > Potenciar el programa de sabáticos. del profesorado dado que los nuevos planes de estudio modo una parte sustancial de su actividad profesional. no puedan realizarse. Para lograrlo es esencial continuar > Establecimiento de un programa de PIF-UPM requieren actividades que exigen normalmente mayor Junto a las actividades docentes a las que me he referido, trabajando por hacer más y mejores cosas, procurando las cofinanciado con el sector empresarial. esfuerzo y dedicación por parte del profesorado. el PDI de la UPM ha incrementado en los últimos años condiciones necesarias para que cuantos trabajemos y > Recuperar programas de ayudas para la asistencia a > Carrera del PDI basada en el establecimiento de perfiles su actividad investigadora y de colaboración con el estudiemos en la UPM nos sintamos artífices de un congresos y la elaboración de publicaciones científicas docentes, investigadores y profesionales. ámbito empresarial. proyecto común. Reforcemos aquello que se considere y técnicas. > Reconocimiento de la de las actividades de los necesario, pero concentremos nuestros esfuerzos en la docentes e investigadores. Implantación de los Sexenios > Implantar medidas que faciliten la movilidad interna de Todo esto no siempre ha obtenido el reconocimiento que construcción de lo nuevo antes que en el derribo de lo nuestro profesorado, sea de forma transitoria o eventual, no retribuidos de Innovación Educativa y de Transferencia corresponde a esta actividad. Por ello considero apropiado, apoyar que, en mi opinión, está bien hecho. entre nuestros Departamentos y Centros. Tecnológica y refuerzo del reconocimiento de la actividad y reconocer con criterios más flexibles y con una visión más > Mejorar las condiciones en la contratación de los docente. integral, las actividades que en este ámbito desarrollan Trabajemos en proyecto abierto, de todos y para servicios que prestan entidades externas, introduciendo > Continuar con una política de promoción basada en que profesores e investigadores, estableciendo modelos de todos, respetando las señas de identidad de todos: bonificaciones para los empleados de la UPM que decidan la convocatoria inmediata de plaza una vez obtenida la valoración de su actividad a estos efectos y propiciando a UNIdos en la diVERSIDAD. suscribir sus contratos de suministro personal o familiar con acreditación. partir de ellos un mejor reconocimiento externo. dichas entidades.

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