RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
2
ÍNDICEPresentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 3Inscripción y matrícula...
PRESENTACIÓNCáritas Madrid imparte formación a través de la Escuela de Formación desde hace másde 40 años. Reconocida por ...
OBSERVATORIO DE LA REALIDAD        Es un proyecto en el que se trabajará en la búsqueda, la recopilación y la sistema-    ...
INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULASECRETARÍA   HORARIO ORDINARIO: 15 Septiembre-15 junio       Mañanas: miércoles y viernes de 9:30 a...
ESTRUCTURA POR ITINERARIOS Y NIVELES    Itinerarios para la intervención con…                                             ...
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
Itinerario para la intervención                 con      TODOS     Ámbito formal     Nivel Superior       FORMACIÓN, SUPER...
Aprender a querernos (30 h.)Curso semipresencial(21 h. presenciales, 7 h. de trabajo práctico y 2 h. de tutoría).Reflexión...
C. La orden de protección.       D. Proceso judicial que atraviesa una víctima.       E. Quebrantamientos de condena.     ...
Curso de formacion en redes sociales (2 h.)Formación dirigida a personas que tiene curiosidad o les gustaría saber que ese...
2ª sesión: La entrevista en la acogida (2 h.)     Opción tarde: jueves, 29 de noviembre de 2012, de 17 a 19 h.     Opción ...
Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.)Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-tas inf...
Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales     Formación permanente (12 h.) Sábados     Dirigido a pers...
Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atencióna mujeres victimas de violencia (12 h.)Dirigido a personas contrata...
Gimnasia para monitoras (9 h.)     Ejercicios básicos para desarrollar sesiones periódicas de gimnasia, adecua-     dos pa...
Curso de informativa: nivel básico (20 h.)Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisande herra...
3er TRIMESTRE     Lectura creyente de la realidad social desde la persona que soy (16 h.)     Nuestra lectura de la realid...
Curso de informática: nivel avanzado (16 h.)Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-tas inf...
Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.)     La acogida y acompañamiento a personas en sit...
Ámbito no formal y formación continuaJORNADAS PARA FAMILIA Y EDUCADORESEspacio grupal de información, orientación y aprend...
notas32
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
Itinerario para la intervención                con      MENORES     Ámbito formal     Nivel Superior       MONITOR DE TIEM...
Nivel Medio  1er TRIMESTRE  Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con menores (12 h.)  El ámbito y los elemento...
2º TRIMESTRE     La caridad contada a los niños (9 h.)     Abrir la mirada, nuestra casa es el mundo. Abrir el corazón par...
Educación para la integración (8 h.)     En los grupos, conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para que   ...
Jornadas      “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad      y exclusión social” Sábado, 12 de en...
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
Itinerario para la intervención                  con        JÓVENES     “Necesitamos tu tiempo, tus ganas, tu fuerza, tu i...
Nivel Medio  1er TRIMESTRE  Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con jóvenes (12 h.)  El ámbito y los elemento...
2º TRIMESTRE     Pedagogía de la fe (9 h.)     Destinado a educadores, catequistas, monitores…, para profundizar en la    ...
3er TRIMESTRELa persona, el amor, la solidaridad, la justicia (4 h.)Experiencias de sensibilización y educación en valores...
Ámbito no formal y formación continua     SEMINARIO PERMANENTE de ASESORAMIENTO e intercambio de experien-     cias de Tie...
Acciones formativas para equipos y/o gruposa desarrollar en el TERRITORIOLas anteriores actividades formativas, u otras qu...
notas46
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
Itinerario para la intervención                    con       PERSONAS MAYORES     “Que las personas mayores, los abuelos, ...
Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.)Comprender el proceso de duelo con sus distintas fases y aprender ...
2° TRIMESTRE     Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.)     Qué es y cómo funciona la memor...
Atención en la dependencia (3 h.) (Ver primer trimestre)Jueves, 7 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 15 eurosMot...
Ámbito no formal y formación continua      SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y      recur...
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN...
Itinerario para la intervención                   con VOLUNTARIADO SOCIAL                            Y SENSIBILIZACIÓN    ...
• Herramientas para motivar a las personas voluntarias  Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)• Herra...
Ámbito no formal y formación continua      SEMINARIO PERMANENTE sobre el VOLUNTARIADO. Es un espacio donde      se ofrece ...
59
notas60
ESTE CURSO CUENTA CON LA HOMOLOGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID, (CONSEJERÍA DEFAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES, RESOLUCIÓN Nº 1...
Curso de             DIRECCIÓN                 de Centros y Programas de                 Servicios Sociales    La Ley 11/2...
Objetivos    La actualización de conocimientos de los profesionales que ya desempeñan    funciones de dirección.    La adq...
FC AD IS RP IN IH E N C ICÓ
POSGRADO                      de Experto en Insercion Laboral         El técnico en orientación laboral es una figura prof...
Objetivos    Capacitar para la intervención en procesos que faciliten la inserción laboral de    personas con dificultades...
Matrícula     En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid. En verano, de 9:30 a     13:30 h., y a partir...
notas        67
notas68
Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013
Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013

1,837 views

Published on

Cáritas Madrid imparte formación a través de la Escuela de Formación desde hace más
de 40 años. Reconocida por la Comunidad Autónoma de Madrid como Escuela de
Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre- es un servicio socioeducativo
para la formación de los diversos “mediadores y agentes” de Cáritas Madrid, así como
del tejido asociativo y social en general. Voluntarios, educadores, animadores, formadores,
trabajadores, etc., demandan una preparación actualizada, técnica, práctica y
aplicable, pero desde la reflexión crítica y profunda. En su acción y por lo tanto, en
nuestra formación, están presentes los valores de la justicia, la solidaridad y la caridad,
la opción por la transformación social desde el cambio y el crecimiento personal

Published in: Education
3 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,837
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
3
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013

  1. 1. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTROY CON EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS CURSOS DE MONITOR YCOORDINADOR DE TIEMPO LIBRE POR LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID.
  2. 2. 2
  3. 3. ÍNDICEPresentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 3Inscripción y matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 5Estructura por itinerarios y niveles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6Calendario de formación 2011-12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 7Itinerario para la intervención con todos . . . . . . . . . . . . . . . p. 17Itinerario para la intervención con menores . . . . . . . . . . . . p. 33Itinerario para la intervención con jóvenes . . . . . . . . . . . . . p. 39Itinerario para la intervención con personas mayores . . . . p. 47Itinerario de Voluntariado Social y Sensibilización . . . . . . . p. 53Dirección y Gestión de Entidades No Lucrativas . . . . . . . . . p. 59Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral. . p. 63
  4. 4. PRESENTACIÓNCáritas Madrid imparte formación a través de la Escuela de Formación desde hace másde 40 años. Reconocida por la Comunidad Autónoma de Madrid como Escuela deAnimación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre- es un servicio socioeducativopara la formación de los diversos “mediadores y agentes” de Cáritas Madrid, así comodel tejido asociativo y social en general. Voluntarios, educadores, animadores, forma-dores, trabajadores, etc., demandan una preparación actualizada, técnica, práctica yaplicable, pero desde la reflexión crítica y profunda. En su acción y por lo tanto, ennuestra formación, están presentes los valores de la justicia, la solidaridad y la caridad,la opción por la transformación social desde el cambio y el crecimiento personal.Presentamos un marco formativo que, desde la participación de todos los implicados,armoniza las dimensiones humana, cultural, técnica y cristiana. Por ello, la Escuela desa-rrolla diferentes actividades formativas (talleres, seminarios, cursos, tutorías,...), dentrode procesos lógicos de aprendizaje (itinerarios), y abriendo continuos cauces para lacomunicación: Tertulias, Jornadas, página Web, formación on line.Se cuida la calidad docente desde la reflexión, la innovación didáctica, la creatividad,la aplicabilidad para la tarea diaria y una metodología dinámica y participativa.Durante este curso se abre un aula de informática con el deseo de ir incorporando lasnuevas tecnologías a los procesos formativos y, a su vez, ir dando herramientas infor-máticas a los alumnos.El Modelo de Actuación para la inclusión social de Cáritas Madrid es el marco dereferencia de nuestro proyecto educativo. El trabajo en red nos confronta cada día conla realidad social y las necesidades de los proyectos.La Escuela forma parte de Didania, Federación de entidades cristianas de tiempo librea nivel estatal. Y colabora con otras escuelas y entidades de tiempo libre y volunta-riado de la Comunidad Autónoma de Madrid. En este marco de colaboración afron-tamos el reto colectivo de hacer posible un mundo más justo y sostenible, una sociedadmás acogedora y libre.La Escuela de Formación de Cáritas Madrid inicia el curso 2012-13 con un nuevonombre, Centro de Estudios Sociales. Con ello queremos recuperar los objetivos deestudio y el análisis de la realidad, reactivando el proyecto de Observatorio de larealidad. Además, estamos estableciendo nuevos cauces de trabajo conjunto condistintas universidades. Este curso lanzamos el curso de posgrado de Experto enOrientación e Inserción Laboral con la Escuela de Educación y Trabajo social de laFundación Pere Tárres y la Universidad Ramón Lull. Realizamos el primer curso deverano sobre menores en situación de riesgo con la Universidad Nacional de Edu-cación a Distancia (UNED). Mantenemos nuestra colaboración con la UniversidadComplutense de Madrid con el reconocimiento de créditos de los cursos demonitor y coordinador de tiempo libre y estamos en contacto con la Universidad 3San Pablo C.E.U.
  5. 5. OBSERVATORIO DE LA REALIDAD Es un proyecto en el que se trabajará en la búsqueda, la recopilación y la sistema- tización de documentos que se soliciten, teniendo como soporte la Biblioteca de la Escuela y la documentación informatizada, de modo que pueden ser consultados y compartidos por personas y equipos de trabajo de la red solidaria de Cáritas Madrid y otras personas e instituciones cercanas a la Escuela. OBJETIVOS Formar a los agentes sociales que intervengan en los servicios y proyectos de Cáritas Madrid, en entidades públicas o privadas, en su acción tanto individual como grupal. Acompañar y asesorar sobre cómo dar respuesta a las necesidades formativas de las personas y de los grupos. Dinamizar personas para ser agentes de cambio en la sociedad civil, desde los cri- terios del evangelio, con un espíritu crítico, reflexivo y comprometido. Acompañar a animadores y educadores para que sean capaces de programar y reali- zar intervenciones socioeducativas, en coherencia con el mundo de la exclusión social. Promover el voluntariado, capacitar a animadores/responsables de voluntariado y orientar a personas que quieran actualizarse en su recorrido por el mundo asocia- tivo y educativo. TITULACIONES Y CERTIFICADOS La participación en las actividades formativas del curso 2012/13 se acreditará a tra- vés de Certificado y/o Diploma, una vez cumplidos los requisitos correspondientes. La Escuela está homologada por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales para el desa- rrollo del curso de Director de Centros de Servicios Sociales de iniciativa privada en la Comunidad de Madrid, según Decreto 226/2003, de 6 de noviembre. También está reconocida (nº 1 en el Registro), a nivel autonómico, como Escuela de Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre, impartiendo dos niveles educativos y otorgando los correspondientes Títulos Oficiales de Nivel I y II de Monitor y Coordinador de Tiempo Libre. En estos dos títulos, se reconocerá los créditos a los alumnos que cursen la diplomatura, licenciatura y grado en la Universidad Com- plutense de Madrid. El curso de Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral tendrá titula- ción universitaria de posgrado con la obtención de 20 ECTS, y un certificado de exten- sión universitaria a quien no posea esta titulación por la Universidad Ramón Llull. El curso de verano de la Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED) también extenderá certificado de extensión universitaria y un crédito y medio a los4 alumnos de Monitor y Coordinador de tiempo libre del presente curso.
  6. 6. INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULASECRETARÍA HORARIO ORDINARIO: 15 Septiembre-15 junio Mañanas: miércoles y viernes de 9:30 a 13:30 h. Tardes: lunes a jueves de 16 a 20:30 h. HORARIO DE VERANO: 15 junio-15 septiembre Mañanas: lunes a viernes de 9:30 a 13 h. Tardes (sólo del 15-30 de junio): lunes a jueves de 16 a 20:30 h.ALUMNOS. Todas las actividades tienen plazas limitadas. Se tendrá en cuenta: En algunos cursos, que se indicarán, se realizarán entrevistas de selección. El orden de solicitud (Ficha de inscripción en papel o preinscripción electrónica) y la entrega del resguardo de pago de matrícula del curso correspondiente en Secretaría. La participación en Programas y Proyectos de Cáritas. La intervención en el tejido asociativo en general, desde la experiencia como pro- fesionales y desde un voluntariado.Requisitos generales para la matriculación: Ficha de inscripción (a recoger y rellenar en la Secretaría o través de correo electró- nico o preinscripción electrónica). Abonar el coste de la inscripción (reserva de plaza) o de la matrícula (curso comple- to) en la cuenta bancaria abajo indicada, especificando curso y nombre del alumno en el resguardo. Éste debe ser entregado en Secretaría al menos 10 días antes del comienzo del curso. Si el alumno causase baja una vez pasado este plazo, no tendrá derecho a devolución de matrícula. Para las actividades de nivel superior (más de 32 horas): fotocopia DNI y 3 fotogra- fías. Cada actividad formativa a su vez puede tener otros requisitos específicos. En cada ámbito y nivel, se exige un mínimo de personas matriculadas. Para los cur- sos de nivel básico, medio y jornadas son de 15 alumnos. En caso contrario, las acti- vidades podrán ser aplazadas o suspendidas a criterio de la Escuela. En las que se haya realizado ingreso, a cada alumno le será devuelto el importe abonado previa- mente de forma íntegra a través de talón bancario. BANCO POPULAR ESPAÑOL (Agencia Urbana 5 – Avda. Ciudad de Barcelona, 35. 28007 Madrid) No c/c: 0075-0077-66-0600117272 5
  7. 7. ESTRUCTURA POR ITINERARIOS Y NIVELES Itinerarios para la intervención con… To d o s La organización de las actividades de la Escuela está estructurada en cinco ITINERARIOS con actividades en los ámbitos formal y no formal y formación continua. Cada proceso está diseñado por un equipo docente específico, que planifica, actualiza contenidos y confecciona documen- tación, desde objetivos de enseñanza-aprendizaje y compe- tenciales que son evaluados. Menores Los tres ámbitos son: Ámbito FORMAL, con cursos cerrados y temporalizados. Ámbito NO FORMAL, Jóvenes con jornadas, tertulias, mesas redondas, grupos de discusión... Ámbito de FORMACIÓN CONTINUA, Mayores con espacios abiertos para la reflexión, el debate, la opinión, el intercambio de expe- riencias de intervención... Cada itinerario pre- senta un “Seminario Permanente” para la par- ticipación y la comunicación abierta, donde se ofrece acompañamiento y formación indivi- Voluntariado dualizada a las personas que lo soliciten. Social Dirección y Gestión de Entidades no Lucrativas Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral6
  8. 8. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  9. 9. Itinerario para la intervención con TODOS Ámbito formal Nivel Superior FORMACIÓN, SUPERVISIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL CON PERSONAS Y FAMILIAS (24 h.) PROGRAMA Sesión 1 • Introducción a los contenidos básicos de la relación de ayuda. Sesión 2 • Modelos de exigencia-excelencia, modelos de potenciación y adaptación. • Incorporación de valores en la relación de ayuda. La confianza: confiabili- dad y competencia. Sesión 3 • Elementos esenciales de la relación de ayuda: entrenamiento en habilida- des específicas para la empatía, la aceptación, autenticidad, presencia y otros. • La intervención centrada en objetivos. Sesión 4 • Desarrollo de competencias y herramientas para la comunicación eficaz. Sesión 5 • Trabajo en equipo: claves para su desarrollo y puesta en práctica. • Comunicación en equipo, dinámicas, liderazgo, confianza, cohesión e identidad. Sesión 6 • DAFO del equipo: análisis y propuestas en relación a los equipos a los que pertenecen y al propio grupo de asistentes. Identificación de necesidades y obstáculos y generación de alternativas y compromisos. Sesión 7 • Autocuidados y autoconocimiento: planes individuales y planes grupales. Sesión 8 • Resumen final, bibliografía y referencias virtuales, aclaración de dudas y agenda de compromiso final. Fechas a concretar mediados mes de octubre. Plazas limitadas 10-12 personas.18
  10. 10. Aprender a querernos (30 h.)Curso semipresencial(21 h. presenciales, 7 h. de trabajo práctico y 2 h. de tutoría).Reflexión y herramientas para trabajar en grupo el autoconocimiento, el cui-dado de las emociones, la asertividad, la comunicación, la resolución de con-flictos, la autoestima corporal y emocional. Dirigido a animadoras/es de pro-yectos formativos para personas adultas.Viernes 8, 15, 22 de febrero y 1, 8,15, 22 de marzo de 2013, de 10 a 13 h.Precio: 120 eurosCURSO ESPECIALIZADO: MUJER EN EXCLUSIÓN: SITUACIONES DE VIOLEN-CIA DE LAS MUJERES, DETECCIÓN Y CLAVES DE ACTUACIÓN (32 h.)Dirigido a personas contratadas y voluntarias con experiencia probada de tra-bajo con mujeres y/o familia. Impartido por la Fundación Luz Casanova.MODULO IComprensión de la violencia contra la pareja como una manifestación de laviolencia de género.Sesión 1A. La violencia contra la pareja.Sesión 2A. El proceso de los malos tratos. ¿Qué está pasando exactamente en unarelación violenta?B. Modelo explicativo de la violencia contra la pareja como una manifesta-ción de la violencia de género.MODULO IIComprensión de las víctimas y de los agresores.Sesión 3B. Análisis del maltrato desde el estudio de casos prácticos.Sesión 4A. Impacto psicológico de la violencia en menores.MODULO IIIIntervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social. La ley ylos recursos sociales.Sesión 5A. Intervención desde las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado, sanidad.B. Proceso de intervención desde los diferentes recursos para víctimas de vio-lencia de género del Ayuntamiento y de la Comunidad Autónoma de Madrid.Sesión 6A. Las víctimas en el sistema judicial.B. Ley integral contra la violencia de género. 19
  11. 11. C. La orden de protección. D. Proceso judicial que atraviesa una víctima. E. Quebrantamientos de condena. F. Análisis de documentación legal: Autos y Sentencias. MODULO IV Intervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social: estilo relacional y buenas prácticas. Sesión 7 A. Estilo relacional y buenas prácticas en la actitud del profesional ante las víctimas de violencia en la pareja. B. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas. Sesión 8 A. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas. B. Una experiencia práctica real: Intervención educativa en un CEB. Fecha: 2, 9, 16, 23, 30 de abril y 7, 14 y 21 de mayo de 2013, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 250 euros Nivel Básico y Medio 1er TRIMESTRE La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.) Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor- tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza- ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las víctimas de la crisis. Viernes, 28 de septiembre y 5, 19 y 26 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros Curso de desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas en lengua de signos española (LSE). Nivel iniciación (20 h.) Dirigido a personas que trabajan con menores y adultos con problema de sordera. Objetivos: • Capacitar a los alumnos/as de estrategias comunicativas mediante el uso de LSE. • Introducción a la realidad de las Personas sordas mediante el conocimiento de aspectos socioculturales propios de la Comunidad. Sábados, 15, 22 y 29 de septiembre y 6 y 20 de octubre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros20
  12. 12. Curso de formacion en redes sociales (2 h.)Formación dirigida a personas que tiene curiosidad o les gustaría saber que esesto de las redes sociales, pero que no saben muy bien por dónde empezar. Paraello se va a tratar de explicar los siguientes contenidos: qué son las redes sociales,qué redes sociales tenemos, qué debemos de tener en cuenta, qué es Facebook,Twitter, crearemos distintas cuentas. Todo ello de la forma más práctica posible.OctubreMartes 2, de 10 a 12 h. y jueves 11, de 17 a 19 h.Precio: 10 eurosNoviembreMartes 6, de 10 a 12 h., sábado 17, de 11 a 13 h.y jueves 29, de 17 a 19 h.Precio: 10 eurosDiciembreMartes 4, de 17 a 19 h., sábado 15, de 11 a 13 h.y jueves 20, de 10 a 12 h.Precio: 10 eurosAdicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.)Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom-pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental-calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega aestas situaciones, etc.PROGRAMA1ª sesión. Personas sin hogar. 16 de octubre (2 h.)2ª sesión. Adicciones. 23 de octubre (2 h.)3ª sesión. Salud Mental. 30 de octubre (2 h.)Martes, 16, 23 y 30 de octubre de 2012, de 17:30 a 19:30 h.Precio: 30 eurosAcompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.)Nivel iniciaciónDirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta-rios que quieren profundizar alguno de los módulos.PROGRAMA1ª sesión: La acogida en la Caritas Parroquial (2 h.)Opción tarde: jueves, 18 de octubre de 2012, de 17 a 19 h.Opción mañana: miércoles, 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h.Precio: 10 euros 21
  13. 13. 2ª sesión: La entrevista en la acogida (2 h.) Opción tarde: jueves, 29 de noviembre de 2012, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 21 de noviembre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 3ª sesión: Cuidado del cuidador (2 h.) Opción tarde: jueves, 13 de diciembre de 2012, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 5 de diciembre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros La incapacidad y sus diferencias con otras figuras (1,30 h.) El servicio jurídico, en colaboración la Fundación Aisama, de Cáritas Madrid nos va a ayudar a clarificar las distintas figuras jurídicas en torno a la incapacidad: tutelas, curatelas, etc. Además de los procedimientos para su solicitud. Jueves, 25 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Lunes, 29 de octubre de 2012, de 17 a 19:30 h. Precio: 7 euros Cómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos, pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.) Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per- sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for- mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica- ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación. Lunes, 29 de octubre y 5 de noviembre de 2012, de 17 a 20 h. Precio: 30 euros Curso de informativa: nivel básico (20 h.) Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan de herramientas mínimas para su trabajo. • Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito- rio, ventanas, etc. • Como crear y modificar carpetas. • Crear y dar formato a un documento • Internet y correo electrónico. Lunes 5, miércoles 7, lunes 12 y miércoles 14 de noviembre de 2012, de 16 a 20 h. Precio: 100 euros22
  14. 14. Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.)Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-tas informáticas y necesitan ampliar su formación.• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007.Lunes 5, miércoles 7, lunes 12, miércoles 14 y lunes 19 de noviembre de 2012,de 10 a 14 h.Precio: 80 eurosCurso de mujer en exclusión: acogida y primera atencióna mujeres victimas de violencia (12 h.)Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra-bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia.Impartido por Fundación Luz Casanova.Martes 13, jueves 15 y martes 20 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h.Precio: 80 eurosFormación para voluntarios de Aulas de Empleo (12 h.)Con objeto de capacitarles para desarrollar nuevas actividades en el Aula yofrecerles herramientas para impartir dicha actividad: El aprendizaje en laedad adulta, el proyecto del Aula, habilidades sociolaborales, estrategiaspara la búsqueda de empleo.Opción mañana: martes 13, jueves 15, martes 20 y jueves 22 de noviembrede 2012, de 10 a 13 h.Opción tarde: lunes 26 y miércoles 28 de noviembrey lunes 3 y miércoles 5 de diciembre de 2012, de 17 a 20 h.Precio: 60 eurosFormación Básica Institucional (8 h.)Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante lasemana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personasvoluntarias para adquirir una primera formación e información de qué es yqué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en CáritasMadrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo.Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h.Precio: 40 eurosFormación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.)Dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias de acompa-ñamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendo comenzadoa desempeñar su tarea no han realizado dicho curso.Martes 20, jueves 22, martes 27 y jueves 29 de noviembre de 2012,de 18 a 20 h.Precio: 40 euros 23
  15. 15. Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales Formación permanente (12 h.) Sábados Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe- riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a ella durante la semana. 1er trimestre: Módulo I: Prestaciones económicas Sábado, 1 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 20 euros 2º TRIMESTRE La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.) Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor- tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza- ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las víctimas de la crisis. Jueves, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.) Nivel iniciación Dirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta- rios que quieren profundizar alguno de los módulos. 4ª sesión: Prestaciones económicas (2 h.) Opción tarde: jueves, 24 de enero de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 16 de enero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 5ª sesión: Recursos y prestaciones (según plan de acción) (2 h.) Opción tarde: jueves, 21 de febrero de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 13 de febrero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 6ª sesión: Gestión de economía domestica (2 h.) Opción tarde: martes, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 13 de marzo de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros24
  16. 16. Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atencióna mujeres victimas de violencia (12 h.)Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra-bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia.Impartido por Fundación Luz Casanova.Lunes 21, miércoles 23 y lunes 28 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h.Precio: 80 eurosFormación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.)Formación dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias deacompañamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendocomenzado a desempeñar su tarea no han realizado dicho curso.Martes 22, jueves 24, martes 29 y jueves 31 de enero de 2013, de 10 a 12 h.Precio: 40 eurosCualificaciones profesionales y certificados de profesionalidad:herramientas para la formación, la orientación y el empleo (32 h.)Formación semipresencial (8 h. son presenciales y 24 h. a distancia)Dirigido a Trabajadores Sociales, educadores, profesores, técnicos de empleo yorientadores laborales para que conozcan el Sistema Nacional de CualificacionesProfesionales, su marco normativo y procedimental imprescindible para los técnicosque intervienen en procesos de formación, orientación, inserción laboral y empleo.Inicio del curso y sesión presencial: 24 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h.Finalización del curso y sesión presencial: 28 de febrero de 2013,de 16:30 a 20:30 h.Precio: 100 eurosCoaching: liderazgo y coordinación de equipos (12 h.)Dirigido a personas con experiencia en coordinación de equipos que quierenprofundizar en este tema.Preinscripción hasta el 31 de enero de 2013Fechas a concretarPrecio: 96 eurosAcompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquialesFormación permanente (12 h.) SábadosDirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe-riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder aella durante la semana.Módulo II: Acompañamiento en la intervención socialSábado, 2 de febrero de 2013, de 10 a 14 h.Precio: 20 euros 25
  17. 17. Gimnasia para monitoras (9 h.) Ejercicios básicos para desarrollar sesiones periódicas de gimnasia, adecua- dos para personas con problemas de osteoporosis. Miércoles, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 45 euros Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.) La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social, en especial personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades mentales o adicción a sustancias tóxicas. Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran ampliar sus conocimientos sobre estos temas. PROGRAMA Día 1. 7 de febrero (2 h.) • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo. • Personas sin hogar. • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi- tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad. Sistemas de clasificación. • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Día 2. 14 de febrero (2 h.) • Trastornos del estado de ánimo. • Trastornos de ansiedad. • Trastornos de personalidad. Día 3. 21 de febrero (2 h.) • Trastornos relacionados con sustancias. Día 4. 28 de febrero (2 h.) • Red de atención a personas con enfermedad mental. • Red de atención a personas drogodependientes • Red de atención a personas sin hogar • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento. Miércoles, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 40 euros Formación Básica Institucional (8 h.) Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo. Sábados, 16 y 23 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros26
  18. 18. Curso de informativa: nivel básico (20 h.)Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisande herramientas mínimas para su trabajo.• Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito-rio, ventanas, etc.• Como crear y modificar carpetas.• Crear y dar formato a un documento• Internet y correo electrónico.Lunes 4, miércoles 6, lunes 11, miércoles 13 y lunes 18 de marzo de 2013,de 10 a 14 h.Precio: 100 eurosCurso de informativa: nivel avanzado (16 h.)Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-tas informáticas y necesitan ampliar su formación.• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007.Martes 5, jueves 7, martes 12 y jueves 14 de marzo de 2013, de 10 a 14 h.Precio: 80 eurosAdicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.)Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom-pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental-calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega aestas situaciones, etc.PROGRAMA1ª sesión. Personas sin hogar. 6 de marzo (2 h.)2ª sesión. Adicciones. 13 de marzo (2 h.)3ª sesión. Salud Mental. 20 de marzo (2 h.)Miércoles, 6, 13 y 20 de marzo de 2013, de 17:30 a 19:30 h.Precio: 30 eurosCómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos,pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.)Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per-sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for-mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica-ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación.Lunes, 11 y 18 de marzo de 2013, de 17 a 20 h.Precio: 30 euros 27
  19. 19. 3er TRIMESTRE Lectura creyente de la realidad social desde la persona que soy (16 h.) Nuestra lectura de la realidad es una lectura creyente, no puede ser de otra forma. Todo acercamiento, conocimiento y actuación desde la realidad y sobre la realidad por parte de personas creyentes es creyente. Nuestra forma de mirar, de analizar, de sentir, de actuar, de influir en la rea- lidad será creyente, otra cosa será donde estamos situados a nivel creyente. Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros Captación de fondos en la gestión de recursos para Entidades No Lucrativas (6 h.) En tiempo de crisis, se han reducido las fuentes de ingresos, las Entidades No Lucrativas necesitan realizar una gestión eficiente de sus recursos. Este curso ofrece pautas para mejorar la gestión económica financiera. Preinscripción finaliza 4 de abril de 2013 Fechas a concretar Precio: 48 euros Alfabetización de personas adultas (6 h.) Dirigido a Personas que están trabajando o que van a comenzar a trabajar la alfabetización en los centros territoriales de adultos (CETAS), aulas de cul- tura u otros proyectos PROGRAMA • Concepto de alfabetización funcional. • Justificación de la necesidad de una alfabetización sistematizada y con contenidos secuenciados, dentro de nuestra realidad concreta. • Contenidos transversales • Actividades de pre-lectura y pre-escritura. • Presentación del método: • Actividades previas • Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las sesiones Jueves, 8 y 15 de abril de 2013, de 17 a 20 h. Precio: 30 euros28
  20. 20. Curso de informática: nivel avanzado (16 h.)Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-tas informáticas y necesitan ampliar su formación.• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007Martes 9, jueves 11, martes 16 y miércoles 18 de abril, de 2013, de 16 a 20 h.Precio: 80 eurosAcompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.)Nivel iniciación (entre semana)Destinatarios: Personas que se incorporan a la acogidas parroquiales ovoluntarios que quieren profundizar alguno de los módulos.7ª Sesión: La acogida como observatorio de la realidad del territorio, delbarrio (2 h.)Opción mañana: miércoles, 10 de abril, de 10 a 12 h.Opción tarde: jueves, 18 de abril, de 17 a 19 h.Precio: 10 eurosCurso de informativa: nivel básico (20 h.)Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisande herramientas mínimas para su trabajo.• Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito-rio, ventanas, etc.• Como crear y modificar carpetas.• Crear y dar formato a un documento (WordPad).• Internet y correo electrónico.Lunes 15, miércoles 17, lunes 22, miércoles 24 y lunes 29 de abril de 2013,de 10 a 14 h.Precio: 60 eurosAcompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales:Formación permanente (12 h.) SábadosDirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienenexperiencia y , que quieren profundizar en la formación y que no puedenacceder a ella durante la semana.Módulo III: Claves culturales para comprender al colectivo marroquí,latinoamericano y rumano.Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h.Precio: 20 euros 29
  21. 21. Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.) La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social, en especial, personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades menta- les o adicción a sustancias tóxicas Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran ampliar sus conocimientos sobre estos temas. PROGRAMA Día 1. 9 de mayo (2 h.) • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo. • Personas sin hogar. • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi- tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad. Sistemas de clasificación. • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Día 2. 16 de mayo (2 h.) • Trastornos del estado de ánimo. • Trastornos de ansiedad. • Trastornos de personalidad. Día 3. 23 de mayo (2 h.) • Trastornos relacionados con sustancias. Día 4. 30 de mayo (2 h.) • Red de atención a personas con enfermedad mental. • Red de atención a personas drogodependientes • Red de atención a personas sin hogar • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento. Miércoles, 9, 16, 23 y 30 de mayo de 2013, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 40 euros Formación Básica Institucional (8 h.) Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo. Sábados, 18 y 25 de mayo de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros30
  22. 22. Ámbito no formal y formación continuaJORNADAS PARA FAMILIA Y EDUCADORESEspacio grupal de información, orientación y aprendizaje para padres, madres,abuelos, educadores, monitores, voluntarios.Una sesión mensual, desde el mes de enero de 2013• Uso sano y seguro de Internet con los menores. Enero 2013.• Yo estoy bien, tú estás bien: tolerancia al estrés; actitudes y conductas funcio-nales, autocontrol. Martes, Febrero 2013.• Maltrato infantil: factores de prevención y Búsqueda y mejora de empleo.Marzo 2013.• Madres y padres capaces: normas, límites, decisiones, comunicación. Abril 2013.• Ocio barato y creativo en familia. Mayo 2013.• Primeros consumos de droga y alcohol como detectarlos y prevenirlos. Junio 2013.¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES.Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus herma-nos, con tus amigos, tus abuelos. Los menores precisan llevar acompañarte. Basta con ins-cribirse en la escuela con una semana de antelación.Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h.Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h.Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h.Las anteriores actividades formativas y otras que se definan se pueden trasladara los grupos y/o equipos organizados en su territorio. Se precisa al menos 15 per-sonas para poder solicitarlos. Para hacerlo, es necesario ponerse en contacto conla Escuela, al menos un mes antes de realizar la formación. 31
  23. 23. notas32
  24. 24. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  25. 25. Itinerario para la intervención con MENORES Ámbito formal Nivel Superior MONITOR DE TIEMPO LIBRE (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID. NIVEL I, 150 HORAS) En este título se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo- matura, licenciatura y el grado de la Universidad Complutense de Madrid. • Opción 1 (intensiva): del 5 de septiembre al 15 de diciembre de 2012 Lunes y jueves, de 18 a 21 h. y sábados, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Y los fines de semana, 22 - 23 de septiembre, y 6 - 7 de octubre de 2012 • Opción 2: del 20 de octubre de 2012 al 23 de marzo de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Y los fines de semana, 1 - 2 de diciembre de 2012 y 19 - 20 de enero de 2013 • Opción 3: del 12 de enero al 1 de junio de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h., Y los fines de semana, 16 - 17 de febrero y 16 - 17 de marzo de 2013 Precio: 275 euros CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENCIÓN CON VICTIMAS DE MALTRATO INFANTIL (32 HORAS) Dirigido a personas que tenéis experiencia de trabajo en los proyectos de menores (CEM) y en los recursos residenciales. Impartido por la Fundación Luz Casanova. 24, 31 de octubre, 7, 14, 21, 28 de noviembre, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 250 euros34
  26. 26. Nivel Medio 1er TRIMESTRE Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con menores (12 h.) El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre- sar la experiencia de la fe. Lunes, 8, 15, 22 y 29 de octubre de 2012, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Curso de iniciación de voluntarios para proyectos de menores (8 h.) Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar en un proyecto con menores o que están trabajando y no han iniciado una formación específi- ca. Conocimientos, orientaciones pedagógicas, criterios y pautas para empe- zar a trabajar en un proyecto de menores. Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.) Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre- sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como prevención de riesgos. Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, de 19 a 21 h. Precio: 30 euros Los niños y la tecnología. Posibilidades educativas desde el tiempo libre (8 h.) ¿Cuál es la realidad sociológica? ¿Utilizan los niños y niñas las tecnologías de la información y la comunicación? Riesgos y posibilidades de su empleo. Normas y pistas para el uso responsable y la protección de los menores. Posibilidades educativas en el tiempo libre. Sábado, 15 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 35
  27. 27. 2º TRIMESTRE La caridad contada a los niños (9 h.) Abrir la mirada, nuestra casa es el mundo. Abrir el corazón para dar y reci- bir. Conmoverse o moverse con… otros en la misma dirección. La casa de Cáritas contada a los más pequeños. Lunes, 14, 21 y 28 de enero de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Taller de manualidades rápidas (8 h.) Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas. Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h. Precio: 40 euros El monitor/educador en un aula de apoyo escolar (8 h.) Menores con dificultades de aprendizaje: características, dificultades, com- portamientos. Los tres ingredientes de una intervención educativa en un aula escolar: QUERER: motivar en el aprendizaje; PODER:confiar en mi capacidad; SABER: estrategias de aprendizaje. La figura del monitor como educador. Jueves, 28 de febrero y 7, 14 y 21 de marzo de 2013, de 19 a 21 h. Precio: 40 euros Juegos deportivos con menores (8 h.) El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración de niños y jóvenes. Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 3er TRIMESTRE Musicoterapia adaptada para trabajar con menores con discapacidad (8 h.) La musicoterapia es una actividad que ayuda a los menores con discapacidad a experimentar la música de forma viva, desarrollando las capacidades audi- tivas, creativas y sobretodo expresivas. Hasta la persona con más grado de discapacidad tiene necesidades básicas como amor, éxito, seguridad en sí mismo y aceptación. La música puede llegar a ser un buen camino hacia la autorrealización y por consiguiente a la integración. Sábado, 13 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros36
  28. 28. Educación para la integración (8 h.) En los grupos, conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para que todos puedan participar hay que adaptar las actividades de forma creativa. Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas con discapacidad. Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h. Precio: 40 euros Juegos bíblicos para educar en valores en el tiempo libre (9 h.) Tiempo libre, valores y cristianismo. Lo lúdico al servicio de la educación en valores, y de la comunicación de la experiencia de fe. Ejemplos de juegos con ambientación y contenidos bíblicos. Lunes, 6, 13 y 20 mayo de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Habilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.) Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media- ción ante los conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y para resolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación y comportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo, habilidades y técnicas de resolución. Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 60 euros CURSO DE VERANO. Menores en situacion de riesgo: análisis y propuestas de actuación En colaboración con la Universidad Nacional a Distancia (UNED). Si ha reali- zado el curso de monitor de tiempo libre se le reconocerán 2 créditos. 1 semana de julio de 2013. Mañana y tarde. Precio: 85 eurosÁmbito no formal y formación continuaSEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias yrecursos para la Educación en el Tiempo Libre con MENORES.2º y 4º martes de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h.TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRETodos los jueves, de 18:30 a 21 h.ESCUELA DE FAMILIA Y EDUCADORES. Espacio grupal de orientación yaprendizaje para padres, madres, abuelos, educadores, monitores... sobre desa-rrollo y educación en la infancia y adolescencia.Una sesión mensual, de enero a junio de 2013, de 18 a 20 h. Fechas por determinar. 37
  29. 29. Jornadas “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. ¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES. Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus her- manos, con tus amigos, tus abuelos... Basta con inscribirse en la Escuela con una sema- na de antelación. Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h. Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h. Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru- pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • Cuentacuentos: “yo también cuento”. • Los derechos del niño. Análisis de la situación de la infancia. • Fomentar la autoestima en los menores. • El maltrato infantil: factores para su prevención y detección. • Prevenir el acoso escolar: herramientas para el menor. • Prevención de adicciones. • Conceptos básicos y otras cuestiones sobre menores y drogas. • Expresión musical. • Masaje para los más pequeños. • Veladas y fiestas. • Autocuidado del educador.38
  30. 30. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  31. 31. Itinerario para la intervención con JÓVENES “Necesitamos tu tiempo, tus ganas, tu fuerza, tu idealismo, tu alegría. En definitiva jóvenes como tú que quieran ser la cara, las manos para ayudar a los más empobrecidos.” (Convocatoria voluntariado JMJ. Revista "Voluntarios".) Ámbito formal Nivel Superior COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID. NIVEL II, 200 horas) Del 20 de Octubre de 2012 al 27 de abril de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. (más dos fines de semana). Precio: 345 euros Con este curso se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo- matura, licenciatura y el grado en la Universidad Complutense de Madrid.40
  32. 32. Nivel Medio 1er TRIMESTRE Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con jóvenes (12 h.) El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre- sar la experiencia de fe en grupo de jóvenes. Lunes, 8,15, 22 y 29 de octubre 2012, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Trabajo con adolescentes desde una perspectiva global (4 h.) Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar, o que están trabajando, con adolescentes y jóvenes. Conocimiento de su realidad, orientaciones, cri- terios pedagógicos y pautas para trabajar con ellos. Martes, 30 de octubre y 6 de noviembre 2012, de 18:30 a 20:30 h. Precio: 20 euros Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.) Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre- sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes, orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como la prevención de riesgos. Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, 19 a 21 h. Precio: 30 euros Nuevas Tecnologías y Comunicación (6 h.) La industria de la tecnología aporta sistemas de comunicación rápidos y motivadores, con gran éxito entre los jóvenes. También en el ámbito de la animación pueden utilizarse para una transmisión eficiente, analizando los riesgos y educando en la responsabilidad. Lunes, 19 y 26 de noviembre y 3 de diciembre de 2012, de 19 a 21 h. Precio: 30 euros 41
  33. 33. 2º TRIMESTRE Pedagogía de la fe (9 h.) Destinado a educadores, catequistas, monitores…, para profundizar en la propia experiencia y así poder ayudar a otros a vivirla. Dimensión espiritual de la persona. El proceso en que nace y se desarrolla la fe. Itinerarios de edu- cación en la fe por edades. La pedagogía de la fe en el Tiempo Libre. El monitor/coordinador como educador en la fe desde el Tiempo Libre. Martes, 22, 29 de enero y 5 de febrero de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Taller de manualidades rápidas (8 h.) Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas. Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros La escucha y la relación de ayuda desde la persona que soy (12 h.) En todas relaciones educativas y de ayuda, ya sean formales o informales, con menores, adolescentes o adultos, se generan vínculos que hacen posible el cumplimiento de objetivos educativos y de integración social. Proponemos analizar los elementos claves para desarrollar una escucha efi- caz y una comunicación satisfactoria. Lunes, 4, 11, 18 y 25 de marzo de 2013, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Juegos deportivos (8 h.) El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración de niños y jóvenes. Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros42
  34. 34. 3er TRIMESTRELa persona, el amor, la solidaridad, la justicia (4 h.)Experiencias de sensibilización y educación en valores en grupos de jóvenesy centros educativos.Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h.Precio: 20 eurosEducación para la integración (8 h.)En los grupos conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Paraque todos puedan participar, hay que adaptar las actividades de formacreativa. Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas condiscapacidad.Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.Precio: 40 eurosTaller de animación de calle (12 h.)Destinado a la proyección y desarrollo de espectáculos callejeros. Particu-laridades de la animación de calle. Ejercicios preparatorios. Orientacionespara la realización de diferentes proyectos, según el centro de interés: edu-car, entretener, probarnos, manifestar…Lunes 6, miércoles 8, lunes 13 y lunes 20 de mayo de 2013,de 17:30 a 20:30 h.Precio: 50 eurosHabilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.)Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media-ción entre conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y pararesolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación ycomportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo,habilidades y técnicas de resolución.Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h.Precio: 60 euros 43
  35. 35. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE de ASESORAMIENTO e intercambio de experien- cias de Tiempo Libre con JÓVENES, para contactar con otras asociaciones y colec- tivos que intervienen en este ámbito, para consultar sobre cualquier aspecto de la educación y actividades de tiempo libre. Asimismo, se ofrece orientación a centros educativos para la realización de actividades extracurriculares de sensi- bilización, educación en valores, solidaridad, etc. 2º y 4º miércoles de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h. ASESORÍA. Para el acompañamiento de proyectos y/o educadores en torno a la educación, convivencia, conflictos, violencia… en ámbitos grupales socioedu- cativos para menores. Servicio ofrecido a distancia, con posibilidad de tutorías personalizadas. Petición a través de la Secretaría de la Escuela. TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRE. Dirigida a alumnos y antiguos alumnos, y al tejido asociativo y parroquial. Todos los jueves, de octubre de 2012 a junio de 2013. de 18:30 a 21 h. Jornadas “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros44
  36. 36. Acciones formativas para equipos y/o gruposa desarrollar en el TERRITORIOLas anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar alos grupos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en suterritorio.Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación.Algunos otros ejemplos:• Educación de calle: pautas para comenzar un proyecto en medio abierto con jóvenes.• Gestión de proyectos de tiempo libre.• Taller de participación y cambio social.• Prevención de adicciones.• Taller de información juvenil.• Educar la afectividad, educar para la vida.• Organización de espacios para el voluntariado y el tiempo libre en un centro educativo formal.• Expresión dramática para jóvenes.• Arte y movimiento creativo como recursos educativos para la animación. 45
  37. 37. notas46
  38. 38. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  39. 39. Itinerario para la intervención con PERSONAS MAYORES “Que las personas mayores, los abuelos, sean esperanza viva en la familia y la sociedad, pues son los que tienen una mayor soli- dez de valores y de proyectos.” (Benedicto XVI, al Consejo Pontificio de la Familia, 2008.) Ámbito formal Nivel Superior EXPERTO DE ANIMACIÓN DE PERSONAS MAYORES (160 h.) Curso semipresencial: 100 horas presenciales teórico-prácticas, y 60 a distan- cia, que incluyen trabajo personal y el diseño de un Programa de Animación como proyecto de memoria. Posibilidad de realización de prácticas en un centro residencial. Jueves, del 25 de octubre de 2012 al 30 de mayo de 2013, de 16 a 20 h. Precio: 300 euros Nivel Básico y Medio 1er TRIMESTRE Envejecer creciendo en lo espiritual (8 h.) Para acompañar a las personas mayores en una perspectiva de crecimiento espiritual, integración humana, desde la sabiduría de los textos bíblicos y de la tradición de la Iglesia. Lunes y miércoles, 15, 17, 22 y 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros48
  40. 40. Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.)Comprender el proceso de duelo con sus distintas fases y aprender a afron-tarlo y a acompañar a otras personas que atraviesan por este período.Miércoles, 31 de octubre, 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 2012,de 16:30 a 19:30 h.Precio: 75 eurosCuidar al cuidador (12 h.)Facilitar una actitud positiva y potenciar la comunicación, comprensión ycreatividad, para que sean herramientas para nosotros mismos y los demás.Martes, 6, 13, 20 y 27 de noviembre de 2012, de 10 a 13 h.Precio: 60 eurosMaltrato en personas mayores (3 h.)Detectar y tener pautas de actuación ante la situación de maltrato de per-sonas mayores.Jueves, 8 de noviembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 15 eurosEnvejecimiento saludable (6 h.)Para conocer el proceso de envejecimiento en sus distintos aspectos y estra-tegias para que éste se desarrolle de modo saludable y en un marco de cre-cimiento e integración personal.Martes, 11 y 18 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 30 eurosCurso de iniciación para voluntarios que vana colaborar en proyectos de mayores (6 h.)Aspectos físicos, psicológicos y sociales de las personas mayores. Pautas paraacompañar en esta etapa. Actividades adecuadas a nivel individual y grupal.Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 30 eurosAtención en la dependencia (3 h.)El desarrollo actual de la dependencia: solicitudes, prestaciones, trámites.Jueves, 13 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 15 euros 49
  41. 41. 2° TRIMESTRE Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.) Qué es y cómo funciona la memoria. Estrategias y actividades sencillas para la esti- mulación cognitiva y el entrenamiento de la memoria a nivel individual y en grupo. Martes, 15, 22, 29 de enero, 5 y 12 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 75 euros Calidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.) Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos y recursos de mayores. Miércoles, 16 y 23 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Curso de iniciación para voluntarios que van a colaborar en proyectos de mayores (6 h.) (Ver primer trimestre) Jueves, 17 y 24 de enero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 30 euros Habilidades de comunicación con las personas mayores y su entorno familiar (9 h.) Jueves, 17, 24 y 31 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.) (Ver primer trimestre) Miércoles, 30 de enero, 6, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 75 euros Maltrato en personas mayores (3 h.) (Ver primer trimestre) Jueves, 21 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 15 euros Personas mayores deprimidas: cómo ayudarlas (9 h.) Causas y pautas para su afrontamiento y mejora. Lunes, 11, 18 y 25 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros Cuidar al cuidador (12 h.) (Ver primer trimestre) Martes, 19 y 26 de febrero, 5 y 12 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 60 euros Lectura creyente de la realidad: personas mayores, situación y respuesta desde Cáritas (9 h.) Análisis sociológico de la realidad de las personas mayores en Madrid y de las respuestas ofrecidas por Cáritas ante su situación, desde una mirada creyente. Lunes, 25 de febrero, 4 y 11 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros50
  42. 42. Atención en la dependencia (3 h.) (Ver primer trimestre)Jueves, 7 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 15 eurosMotivación de personas mayores para la participación (6 h.)Miércoles, 13 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19 h.Precio: 30 eurosMovilizaciones y transferencias a personas dependientes (6 h.)Miércoles, 13 y 20 de febrero de 2013, de 16 a 19 h.Precio: 30 euros3er TRIMESTREValores emergentes en tiempos de crisis (6 h.)La crisis es una ocasión no buscada que nos obliga, como dice Benedicto XVIen Caritas in veritate, “a revisar nuestro camino, a darnos nuevas reglas y aencontrar nuevas formas de compromiso, a apoyarnos en las experienciaspositivas y a rechazar las negativas”. Valores humanos transversales: la per-sona, la verdad, la justicia, el amor, la solidaridad.Lunes, 8 y 15 de abril de 2013, de 10 a 13 h.Precio: 30 eurosAlzheimer: cómo ayudar a las personas que lo padecen (12 h.)Destrezas y técnicas útiles en el ámbito familiar y en centros de mayores.Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 60 eurosTaller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.)(Ver segundo trimestre)Jueves, 4, 11, 18 y 25 abril y 9 de mayo de 2013, de 10 a 13 h.Precio: 75 eurosCalidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.)Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos yrecursos de mayores.Miércoles 22 y 29 de mayo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.Precio: 30 euros 51
  43. 43. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y recursos para la intervención social con MAYORES. 1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013. ASESORIA Para el acompañamiento y/o puesta en marcha de proyectos de intervención con personas mayores. Posibilidad de realizarlo de manera presencial o con apoyo a distancia. 1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013. TERTULIA “El cuidado de los mayores en el domicilio: ¿Es la mejor alternativa?” Jueves, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los grupos y/o equipos organizados que desean vivenciar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • Taller de memoria y razonamiento para centros de mayores. • Ideas para programar actividades grupales con personas mayores. • Psicología del envejecimiento. • Pautas para favorecer la participación de los mayores en los proyectos. • Cómo manejar y mover a personas con dificultades de movilidad. • Cuidarme para ayudar mejor. • Habilidades de comunicación con el mayor y su entorno familiar. • Ley de la Dependencia. Aspectos básicos. • Pautas y habilidades para el acompañamiento y coordinación de grupos en pro- yectos de mayores.52
  44. 44. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓNSOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  45. 45. Itinerario para la intervención con VOLUNTARIADO SOCIAL Y SENSIBILIZACIÓN "El voluntariado me ha hecho descubrir la sonrisa como distinti- vo a pesar del cansancio, vivir al servicio de los demás, los que son invisibles para la sociedad. Por dentro voy descubriendo que voy cambiando mi estilo de vida..." (Experiencia de una joven voluntaria en las actividades de la JMJ.) Ámbito formal Nivel Superior XII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO, HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO en Cáritas Madrid (42 h.) (Mañanas) Miércoles, dos veces al mes, de 10 a 13:30 h. Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo las funciones de un Responsable de Voluntariado de Cáritas Madrid. • Reflexión sobre la identidad de Cáritas Madrid (Historia, Misión, Visión…) Miércoles, 10 y 31 de octubre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Herramientas para acompañar a las personas voluntarias Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 10 a 13:30 h. (7 h.)56
  46. 46. • Herramientas para motivar a las personas voluntarias Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para una formación de proceso Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevos voluntarios Miércoles, 6 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para una evaluación de procesos Resumen y evaluación del curso Miércoles, 20 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)XIII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO,HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO (42 h.)(Tardes)Miércoles, dos veces al mes, de 16 a 19:30 h.Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo planes de voluntariadoen las entidades.• Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.)• Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.)• Herramientas para acompañar a las personas voluntarias Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.)• Herramientas para motivar a las personas voluntarias Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para una formación de proceso Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para ser creativos en nuestro trabajo Miércoles, 6 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.)• Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 10 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)• Herramientas para una evaluación de procesos Resumen y evaluación del curso Miércoles, 24 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.) 57
  47. 47. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE sobre el VOLUNTARIADO. Es un espacio donde se ofrece a personas y equipos orientación y acompañamiento sobre los itine- rarios educativos del voluntariado: sensibilización, convocatoria, acogida y orientación, formación y acompañamiento. 2º y 4º viernes de cada mes, de octubre a mayo a partir del día 26 de octubre, con cita previa. Ponencia “El acompañamiento clave de nuestro trabajo” 24 de enero de 2013, de 11:30 a 13 h. ¿Sabemos acompañar? ¿Cuáles son las claves para un acompañamiento educativo? El acompañamiento es fundamental en el trabajo de Cáritas Madrid, por lo que es bueno generar un espacio de reflexión que nos ayude a pensar sobre este tema. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru- pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • La motivación cristiana como personas voluntarias de Cáritas. Una mirada, desde la Biblia y la Doctrina Social de la Iglesia. • Actitudes del voluntariado social: un estilo para transformar(nos). • Claves en la gestión de las personas voluntarias. • La comunicación en el voluntariado, una herramienta de trabajo. • Cómo motivar para trabajar en equipo.58
  48. 48. 59
  49. 49. notas60
  50. 50. ESTE CURSO CUENTA CON LA HOMOLOGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID, (CONSEJERÍA DEFAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES, RESOLUCIÓN Nº 1274, DE 3 DE AGOSTO DE 2004) HABILITADORAPARA DESARROLLAR LAS FUNCIONES DE DIRECTOR DE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES DEINICIATIVA PRIVADA, SEGÚN DECRETO 226/2003, DE 6 DE NOVIEMBRE.
  51. 51. Curso de DIRECCIÓN de Centros y Programas de Servicios Sociales La Ley 11/2002, de 18 de diciembre, de Ordenación de la Actividad de losCentros y Servicios de Acción Social y de Mejora de la Calidad en la Prestación delos Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid, regula la figura de director de losCentros de Servicios Sociales. Dicha norma exige a todos los Centros de Servicios Sociales de titularidad pri-vada, con o sin ánimo de lucro, que cuenten con un director responsable de la orga-nización, funcionamiento y administración del Centro. Se crea un registro específico en el que deben inscribirse los directores concarácter previo al ejercicio de su actividad. Por el Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, se regulan los procedimientos ycontenidos para la homologación de las actividades formativas orientadas a la cer-tificación de la capacitación como director/a, desarrolladas hoy por esta Escuela. Con la asistencia y aprovechamiento de este curso, se obtiene la CERTIFICACIÓNde CAPACITACIÓN correspondiente. La Escuela de Formación de Cáritas Madrid expe-dirá y entregará a los alumnos que finalizan el curso, un certificado, según art. 18 delD 226/2003. Así mismo, remitirá en su momento a la Comunidad de Madrid una rela-ción de dichos certificados.Curso dirigido a: Responsables de Centros de Servicios Sociales y Programas de Acción Social que requieran la homologación como directores. Futuros directores de centros o programas con experiencia demostrada en coor- dinación. Titulados que pretendan encaminar su desarrollo profesional en este campo. Más de 40 años educando para
  52. 52. Objetivos La actualización de conocimientos de los profesionales que ya desempeñan funciones de dirección. La adquisición de conocimientos, habilidades y competencias básicas para el desarrollo de la función directiva en Centros y Programas de Servicios Sociales. El acceso a la habilitación formativa requerida en el Registro de Directores de Centros de Servicios Sociales de Iniciativa Privada de la Comunidad de Madrid (Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, Consejería de Familia y Asuntos Sociales).ContenidosLos contenidos formativos son modulares con evaluaciones independientes. Módulo 1. Dirección técnica de los Centros de Servicios Sociales. Módulo 2. Asistencia social y de la dependencia. Módulo 3. Habilidades directivas. Módulo 4. Gestión de recursos humanos. Módulo 5. Gestión económico-financiera. Módulo 6. Salud laboral y prevención de riesgos laborales.Duración y horarios Módulo 7. Calidad en la prestación de los servicios. • 240 horas lectivas, en formato semipresencial. • Martes, de 16:30 a 20:30 h. • Inicio: 9 de octubre de 2012. • Finalización: 25 de junio de 2013.MatrículaEn la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid, de 9:30 a 13:30 h.PRECIO: 1.100 euros.PAGOS: 50% en el momento de la matriculación y 50% durante el mes de febrero,en la siguiente cuenta bancaria: BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5 Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272El resguardo del pago se ha de entregar en la Secretaría de la Escuela. Más de 40 años educando para
  53. 53. FC AD IS RP IN IH E N C ICÓ
  54. 54. POSGRADO de Experto en Insercion Laboral El técnico en orientación laboral es una figura profesional necesaria para acom- pañar, asesorar y apoyar a las personas que se encuentran en situación de desem- pleo y/o que quieren reorientar su desarrollo profesional en otro ámbito. Esta figu- ra se hace imprescindible en este momento en el que ha incrementado de forma significativa el número de personas que se encuentran en paro. Cáritas Madrid, La Facultad de Educación y Trabajo Social de la Fundación Pere Tarres y la Universidad Ramón Lull se han comprometido en este proyecto formati- vo de posgrado en experto de orientación laboral Este Postgrado forma a los alumnos para que puedan acompañar en la trayec- toria laboral, estableciendo vínculos entre las necesidades sociolaborales de las per- sonas y las de las organizaciones, por que es entre ambas partes que se conforma el mercado de trabajo. El programa formativo es teórico práctico ya que permite conocer las políticas que se concretan en acciones encaminadas hacia la inserción laboral y proporciona competencias para el desarrollo de labores como la orienta- ción, la capacitación profesional, la intermediación o la prospección de empresas, así como el diseño de proyectos y acciones relacionadas. El posgrado incluye prác- ticas y consta de 20 ECTS. Curso dirigido a: Personas con titulación universitaria y profesionales (personas voluntarias o contratadas) con experiencia probada el ámbito social que de sean ampliar, actualizar y contrastar conocimientos relacionados en la formación en inser- ción laboral.64
  55. 55. Objetivos Capacitar para la intervención en procesos que faciliten la inserción laboral de personas con dificultades de acceso al mundo laboral. Conocer las características y las tendencias del mercado laboral actual. Conocer las políticas europeas, estatales, autonómicas y locales en materia de empleo. Desarrollar diagnósticos ocupacionales. Diseñar itinerarios de inserción adecuados a diferentes colectivos. Gestionar acciones formativas para el empleo. Conocer diferentes estrategias y programas de acompañamiento a la inserción. Hacer prospección en las empresas del territorio.ContenidosLos contenidos son modulares. Existe la posibilidad de realizar módulos indepen-dientes, si se consiguen 20 alumnos que realicen el curso completo. Módulo 1. Introducción a la inserción laboral. Módulo 2. Análisis de la situación actual y tendencias del mundo del trabajo. Módulo 3. Programas y políticas para la inserción y el empleo. Módulo 4. Estrategias básicas para la formación laboral y la inserción laboral. Módulo 5. Seminario. Módulo 6. Inserción socio laboral integral. Prácticas en proyectos y servicios de orientación de Cáritas y entidades colabo- radoras. Memoria final.Duración y horarios • Inicio: 27 de octubre de 2012. • Finalización: junio de 2013. • Sesiones presenciales: sábado, 27 de octubre de 2012 (todo el día), viernes 5 (tarde) y sábado, 6 de abril de 2013, (todo el día). • Prácticas: 50 horas (4 horas, un día al mes desde octubre a marzo, y el resto en los distintos proyectos). 65
  56. 56. Matrícula En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid. En verano, de 9:30 a 13:30 h., y a partir del 15 de septiembre, miércoles y viernes, de 9:30 a 13:30 h., y de lunes a jueves, de 16:30 a 20:30 h. La preinscripción está abierta. La matriculación se cerrará el día 10 de octubre. PRECIO CURSO COMPLETO: 1.100 euros. PRECIO POR MÓDULO: 100 euros por cada ECTS. PAGOS: 50% en el momento de la matriculación, hasta el 25 de octubre, un 25% antes del 27 de diciembre de 2012, y el otro 25% el 25 de febrero de 2013, en la siguiente cuenta bancaria: BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5 Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272 Inscripción y selección: El número de plazas que se ofertan es de 40. Es necesario que 20 de ellas, sean para personas que hagan curso completo. Se destinará un 20% de plazas para personas que no dispongan titulación universitaria, pero que puedan demostrar experiencia en el ámbito de la inserción laboral. Estas personas recibirán un cer- tificado de extensión universitaria, pero no título expedido por la universidad. Solicitud de plaza, documentación que debe presentarse: • Cumplimentar una ficha de solicitud: – personándose en Secretaría de la Escuela. – o solicitando el formulario al e-mail: formacion.escuela@caritasmadrid.org • Fotocopia del DNI. • 1 fotografía tamaño carne (original). • 2 copias de CV. • 1 fotocopia compulsada de título universitario (o resguardo) que da acceso al curso. Formalización de matrícula para posgrado, documentación que debe presentarse: • Autorización/cesión de datos personales, firmado por el/la alumno/a. • Hoja de matrícula con los módulos a cursar, firmado por el/la alumno/a. • Carta de compromiso en hacer un buen uso del campus virtual, firmado por el/la alumno/a.66
  57. 57. notas 67
  58. 58. notas68

×