tema del bautismo

1. Programa de CertificaciónPrograma de Certificación
División InteramericanaDivisión Interamericana

2. ¿Cuándo comienza la preparación¿Cuándo comienza la preparación
espiritual de los niños?espiritual de los niños?
““Debe darse instrucción religiosa a los niños desde sus más tiernos años.”Debe darse instrucción religiosa a los niños desde sus más tiernos años.”
¿Qué es el bautismo?¿Qué es el bautismo?
1.1. La señal de nuestro nacimiento, dentro de la familia de Dios.La señal de nuestro nacimiento, dentro de la familia de Dios.
1.1. La muerte a una vida de pecado y la resurrección a nueva vida conLa muerte a una vida de pecado y la resurrección a nueva vida con
Jesús.Jesús.
1.1. La demostración publica de la decisión de ser leal a Dios.La demostración publica de la decisión de ser leal a Dios.

3. ““Enseñemos a nuestros hijos las bellasEnseñemos a nuestros hijos las bellas
lecciones de la Palabra de Dios, para quelecciones de la Palabra de Dios, para que
mediante ellas puedan ganar unmediante ellas puedan ganar un
conocimiento de Dios”. CN 466.conocimiento de Dios”. CN 466.
““Cristo vino a enseñar a la familia humanaCristo vino a enseñar a la familia humana
el camino de la salvación e hizo esteel camino de la salvación e hizo este
camino tan llano que hasta un niñitocamino tan llano que hasta un niñito
puede andar por él”.puede andar por él”. MJ 15.MJ 15.
¿Necesitan los niños preparación para el¿Necesitan los niños preparación para el
bautismo?bautismo?

4. La comprensión de las profecías y conceptosLa comprensión de las profecías y conceptos
abstractos vienen con la madurez.abstractos vienen con la madurez.
 Pueden entender los relatos de la Biblia, tener unaPueden entender los relatos de la Biblia, tener una
amistad con Jesús y seguridad de la salvación.amistad con Jesús y seguridad de la salvación.
a.a. Los niños deben experimentar el amor de DiosLos niños deben experimentar el amor de Dios
b.b. Los niños deben aprender los pasos para elLos niños deben aprender los pasos para el
perdón…perdón…
Los niños y el plan de salvaciónLos niños y el plan de salvación

5. ……Pasos para el PerdónPasos para el Perdón
 Sentir culpa por lo que han hecho.Sentir culpa por lo que han hecho.
 Lamentarse por lo que han hecho.Lamentarse por lo que han hecho.
 Confesar el error a Jesús y a la persona perjudicada.Confesar el error a Jesús y a la persona perjudicada.
 Experimentar el perdón.Experimentar el perdón.
 Esforzarse por cambiar la conducta.Esforzarse por cambiar la conducta.
c.c. Los niños necesitan entregar sus vidasLos niños necesitan entregar sus vidas
a Jesús mediante el bautismoa Jesús mediante el bautismo
dd Los niños necesitan convertirseLos niños necesitan convertirse
en discípulos de Jesúsen discípulos de Jesús

6. ““Los niños de ocho, diez y doce años tienen yaLos niños de ocho, diez y doce años tienen ya
bastante edad para que se les hable de labastante edad para que se les hable de la
religión personal”. CN 464.religión personal”. CN 464.
La Edad IdealLa Edad Ideal
Otros factores importantes al considerar el
bautismo de los niños:
• Niños muy inteligentes.
• El ambiente familiar
• Hogares adventistas
• Cónyuge inconverso.
• La dedicación de los padres.

7. La Preparación de los Niños para elLa Preparación de los Niños para el
BautismoBautismo
 Se requiere paciencia, cuidado diligente y misericordia.Se requiere paciencia, cuidado diligente y misericordia.
 Impartir la enseñanza con espíritu de alegría y felicidad.Impartir la enseñanza con espíritu de alegría y felicidad.
CI 538CI 538
 Contar con la colaboración de los padresContar con la colaboración de los padres

8. A.A. Programa de EstudioPrograma de Estudio
– Las doctrinas de la Biblia: Principios de la FeLas doctrinas de la Biblia: Principios de la Fe
– El significado del bautismo.El significado del bautismo.
– Lo que es ser un Adventista.Lo que es ser un Adventista.
– Cómo compartir la Fe con otras personasCómo compartir la Fe con otras personas
(Discipulado)(Discipulado)

9. B. La Clase BautismalB. La Clase Bautismal
El Maestro:El Maestro:
– Una persona que ame a los niños.Una persona que ame a los niños.
– Conocedora de la naturaleza de los niños.Conocedora de la naturaleza de los niños.
– De espíritu alegre.De espíritu alegre.
– Interesado en la salvaciónInteresado en la salvación
de los niños.de los niños.

10. C. Metodología de la ClaseC. Metodología de la Clase
Estudio de las doctrinas usando los materialesEstudio de las doctrinas usando los materiales
adecuados para el nivel intelectual de los niños.adecuados para el nivel intelectual de los niños.
D. La Función de los PadresD. La Función de los Padres
““Es casi imposible colocar los pies de los niñosEs casi imposible colocar los pies de los niños
en sendas seguras cuando los padres noen sendas seguras cuando los padres no
cooperan. Los malos sentimientos emanados decooperan. Los malos sentimientos emanados de
los labios de padres poco juiciosos, son ellos labios de padres poco juiciosos, son el
principal estorbo para la conversión genuina deprincipal estorbo para la conversión genuina de
sus hijos”.sus hijos”. (Manuscrito 49, 1901)(Manuscrito 49, 1901)

11. ““He visto a un padre que, después de leerHe visto a un padre que, después de leer
un pasaje de las Escrituras y orar, conun pasaje de las Escrituras y orar, con
frecuencia, casi tan pronto como sefrecuencia, casi tan pronto como se
levanta de sus rodillas, comenzaba alevanta de sus rodillas, comenzaba a
regañar a sus hijos. ¿Cómo podíaregañar a sus hijos. ¿Cómo podía
contestar Dios la oración que se habíacontestar Dios la oración que se había
ofrecido?ofrecido? CN 472CN 472

12.  No apresuren el bautismo de los niñosNo apresuren el bautismo de los niños
 Explique a los niños la forma como seránExplique a los niños la forma como serán
bautizados.bautizados.
 Cuide los preparativos para la ceremoniaCuide los preparativos para la ceremonia
(togas bautismales, certificados,(togas bautismales, certificados,
decoración de la iglesia, invitaciones, etc).decoración de la iglesia, invitaciones, etc).
 Haga preguntas a los niños para asegurarseHaga preguntas a los niños para asegurarse
de que saben lo que significa ser bautizado.de que saben lo que significa ser bautizado.
 Explique a los niños que el bautismo no salva,Explique a los niños que el bautismo no salva,
sino la fe en Jesús.sino la fe en Jesús.
Recomendaciones…Recomendaciones…

13.  Siga estudiando la Biblia con los niños despuésSiga estudiando la Biblia con los niños después
del bautismo.del bautismo.
 Involucre a los niños en programas deInvolucre a los niños en programas de
discipulado y testificación.discipulado y testificación.
 Visite a los niños y anímelos a permanecerVisite a los niños y anímelos a permanecer
fieles en la iglesia.fieles en la iglesia.
 Sea un ejemplo digno de imitar para los niñosSea un ejemplo digno de imitar para los niños
en su vida cristiana.en su vida cristiana.
Recomendaciones…Recomendaciones…

14. ““Si consentís en el bautismo de vuestrosSi consentís en el bautismo de vuestros
hijos y luego los dejáis hacer comohijos y luego los dejáis hacer como
quieren, no sintiendo el deber especial dequieren, no sintiendo el deber especial de
mantener sus pies en la senda recta,mantener sus pies en la senda recta,
vosotros mismos sois responsables sivosotros mismos sois responsables si
pierden la fe, el valor y el interés en lapierden la fe, el valor y el interés en la
verdad”.verdad”. JT3- 393JT3- 393
¡ Advertencia !¡ Advertencia !

15. ““Si yerran (los niños), no losSi yerran (los niños), no los
regañéis. Nunca losregañéis. Nunca los
vilipendiéis haciéndolesvilipendiéis haciéndoles
notar que son bautizados ynotar que son bautizados y
sin embargo cometensin embargo cometen
errores. Recordad queerrores. Recordad que
tienen mucho que aprendertienen mucho que aprender
acerca de los deberes de unacerca de los deberes de un
hijo de Dios”.hijo de Dios”. CN 474CN 474