Estrategia para un uso didáctico de la pdi y el blog

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Una estrategia de centro para el uso educativo de pizarras digitales interactivas y blogs temáticos de aula

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Estrategia para un uso didáctico de la pdi y el blog

  1. 1. Una estrategia para el uso didáctico de la PDI y el blog Grupo de trabajo “PDI y blogs de aula para la competencia digital y en comunicación lingüística” Colegio Público Juan Rodríguez Muñiz
  2. 2. Una estrategia para el uso didáctico de la PDI y el blog: las herramientas PDI: Una pizarra digital interactiva (PDI) es un equipo formado por un ordenador con acceso a Internet y conectado a un cañón que proyecta la imagen sobre una superficie blanca desde la cual podemos manejar el ordenador utilizando un puntero o los dedos. 2 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  3. 3. Una estrategia para el uso didáctico de la PDI y el blog: las herramientas El blog o la bitacora  Es un sistema sencillo de publicación en Internet, que permite agregar recursos multimedia y gestionarlos de manera colaborativa.  Un blog se organiza en artículos, comentarios y enlaces, clasificando las publicaciones por categorías. Permite diversos contextos de uso. 3 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  4. 4. Las razones del éxito de la PDI  Mirador al mundo. Proporciona una ventana a Internet de carácter multimedia y rápida disponibilidad.  Facilidad. Es relativamente fácil de utilizar en modo demostración, es decir, sin utilizar las herramientas de anotación. Solo precisa encender el ordenador y el proyector.  Neutra. La PDI se puede integrar sin modificar para nada el modelo de enseñanza empleado. 4 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  5. 5. Las razones del éxito de la PDI  Exposición colectiva. Permite exponer y discutir de forma colectiva en el gran grupo de clase una actividad multimedia interactiva.  Anotaciones. Proporciona herramientas de anotación para enriquecer imágenes y documentos de modo atractivo.  Libro digital. Es un complemento imprescindible en el uso del libro digital. 5 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  6. 6. La utilidad del blog de aula  El blog de aula o de ciclo permite el uso educativo de esta     6 herramienta en el contexto del grupo clase. Admite trabajos individuales y colectivos en torno a tareas y proyectos, tanto de profesores como de alumnos. Es una publicación de autoría conocida y en el contexto escolar. Perteneciendo a una comunidad de blog, como Educastur, permite un empleo más seguro y controlado. Admite diversos niveles de utilización, de acuerdo con los grados de adquisición de la competencia digital y en el tratamiento de la información. Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  7. 7. La utilidad del blog de aula  El blog de aula o de ciclo permite su empleo de acuerdo con el proyecto didáctico establecido para el grupo clase…  Proyectos de lectura: seguimiento, comentario, podcast  Proyectos de escritura: artículos, redacciones, libros digitales  Actividades complementarias salidas, guías, eventos 7 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG  Agenda de aula: apuntes, consulta y refuerzo, deberes  Repositorio : enlaces, presentaciones, documentación 20/11/2013
  8. 8. Una estrategia de grupo sobre PDI y BLOG  Aprovechar la presencia en cada aula ordinaria del colegio de una pizarra digital interactiva y la realidad de un programa oficial de estudios que incluye como objetivos la competencia digital y en tratamiento de la información  Avanzar en el uso de materiales educativos multimedia y elevar los niveles de uso de la PDI  Tener presencia en Internet y aprovechar la potencialidad de la plataforma de los blogs educativos  Integrar en nuestro proyecto didáctico personal las tecnologías de la información y la comunicación 8 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013
  9. 9. Una estrategia para el uso didáctico de la PDI y el blog Créditos: La presentación ha sido elaborada por el coordinador del grupo de trabajo, Luis E. García Riestra. Se ha empleado documentación y materiales elaborados por Fernando Posada y por Néstor Alonso y del propio coordinador. Fuentes consultadas: Educa con TIC: http://www.educacontic.es/ Canal TIC: http://canaltic.com/blog/ Leer, escribir, contar: http://blog.educastur.es/campas3/ 9 Una estrategia para el uso educativo de la PDI y el BLOG 20/11/2013

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