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Comunicación para la incidencia política - Programa "Nosotras mismas somos"

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Presentación realizado en el marco de los talleres "Nosotras mismas somos", organizados por la ACS Calandria, Diputación de Huelva y EMA RTV.

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Comunicación para la incidencia política - Programa "Nosotras mismas somos"

  1. 1. Comunicación para la Incidencia Política Tema 4
  2. 2. La Comunicación en nuestras vidas: • Cuando nos comunicamos usamos estrategias, métodos y recursos comunicativos, que nos permiten expresarnos y dar a conocer nuestras ideas y opiniones ante los demás, también construimos sentidos comunes respecto al desarrollo que queremos, y además es un instrumento básico para la sobrevivencia y para vivir en comunidad, porque por medio de la comunicación podemos obtener diversos bienes y servicios que nos son de vital importancia. • Para comunicarnos no basta escribir o hablar. Es pertinente considerar los aspectos culturales, las características personales, hasta el lugar donde viven y la etnia, entre otros.
  3. 3. La Comunicación: Cuándo decimos que hay una comunicación positiva y negativa? • Se tiene en cuenta al otro; y No hay agresividad y mal humor • Se deja al otro tomar decisiones, y Se valora lo que los demás hacen • No se invade el espacio personal de otro. • Se hacen las cosas por si mismo. • No se culpa al otro. • Se dice la verdad.
  4. 4. ¿Por qué es importante que las mujeres organizadas defendamos las políticas públicas? •Por que cuando las mujeres hablamos sobre políticas publicas de igualdad y prevención de violencia nos enriquecemos mutuamente nuestros conocimientos y nos retroalimentamos con nuevos aprendizajes. •Porque las mujeres somos agentes de transformación de la comunidad
  5. 5. Vocerías
  6. 6. Ser vocera: «Es la persona que habla en nombre de otra, o de un grupo, organización o institución, etc… llevando su voz y representación» RAE •Las Mujeres somos las principales actoras encargadas de transmitir nuestras demandas, preocupación y propuestas.
  7. 7. • La Vocera tiene el conocimiento e información de la agenda de trabajo • La vocera desarrolla la capacidad de comunicarse, con la práctica, se traduce en habilidades comunicativas • La vocera trata con públicos diversos con fluidez, confianza y empatía • La Vocera genera valor y credibilidad a la organización. • Las voceras son las personas que han ejercido cierto liderazgo y manejan la información temática Características principales de la Vocera…
  8. 8. LO QUE TODA VOCERA DEBE SER Y TENER…
  9. 9. • Conocimiento profundo de los mensajes clave de la agenda de las mujeres, su utilización y los objetivos de ésta. • Capacidad para no involucrarse con opiniones o posiciones sobre factores políticos o públicos que vayan en contra de la agenda de las mujeres. • Conciencia suficiente de que sus actitudes frente a los medios de comunicación, benefician o perjudican la reputación e imagen de la organización o sector que representa. • Aptitudes personales y profesionales junto a conocimiento de la agenda de las mujeres • Amplio dominio del quehacer organizacional. • Autocontrol de emociones y sentimientos. Facilidad de palabra y uso de lenguaje claro y comprensible. • Dominio escénico básico. Manejo de acción/reacción. Primero: lo que toda vocera/o debe tener.
  10. 10. • La vocera debe ser memorable, creíble y amigable. • La vocera es la cara de la organización, son la carta de presentación. • La vocera tiene una responsabilidad ante toda la organización. • La vocera debe saber construir mensajes y no simplemente repetir folletos o contestar preguntas. • La vocera está autorizada para ser el primer contacto con diversos públicos. • La vocera debe tener una imagen y presentación sobria y sencilla. Segundo: lo que toda vocera/o debe ¡Ser y parecer!
  11. 11. • Los mensajes de la vocera deben ser verdaderos. • Toda vocera debe tener en cuenta que las buenas maneras y aspecto cuentan… dentro y fuera de la cancha! • Las voceras son las transmisoras de mensajes. • Las voceras deben identificar y seleccionar información clave. • Las voceras deben auto capacitarse y perfeccionarse. Segundo: lo que toda vocera/o debe ¡Ser y parecer!
  12. 12. • Los mensajes de la vocera/o deben ser verdaderos • Toda vocera/o debe tener en cuenta que las buenas maneras y aspecto cuentan… dentro y fuera de la cancha! • Las voceras/os son las transmisores de mensajes • Las voceras/os deben identificar y seleccionar información clave. • Las voceras/os deben auto capacitarse y perfeccionarse. Segundo: lo que toda vocera/o debe ¡Ser y parecer!
  13. 13. Vocerías y relación con medios. • Sabemos que es importante tener una comunicación asertiva o abierta, es decir tener habilidad que tiene una persona para comunicar a otro lo que piensa y siente de manera clara y precisa, en el momento oportuno y con ausencia de ansiedad. • Y entonces, ¿Por qué comunicarnos a través de los medios? Porque son medios masivos de comunicación. No vivimos en una burbuja y si no comunicamos lo que hacemos, muy pocos se enterarán lo que hacemos.
  14. 14. Para tomar en cuenta:  Una postura rígida o muy quieta  Mucho movimiento. Inclinar el cuerpo hacia delante  Parpadear con frecuencia  Meter la mano en los bolsillos  Movimientos de piernas y pies. Cruzar los brazos  Humedecer los labios • Mirar a los ojos del interlocutor • No cruzar los brazos frente al entrevistador o interlocutor
  15. 15. Nuestros Mensajes …Nuestra Nuestra
  16. 16. El mensaje debe tener tres componentes y transmitirse con claridad. Es de interés general. Es de actualidad. Elemento novedoso. Mensaje
  17. 17. •Los mensajes orales deben ser claros y cortos. •Al público le facilita identificar una temática o agenda específica con una persona. •Las voceras son las personas que han ejercido cierto liderazgo y manejan la información temática. •Tener las ideas rápidas, una buena dicción y nervios templados. Importante:
  18. 18. • Los mensajes claves son una guía de palabras o ejes del discurso que se quiere comunicar a cada una de las audiencias. • Los mensajes claves deben estar basados en la agenda de género que hemos construido. En el caso de que sea necesario fijar una posición inicial sobre un tema determinado, por ejemplo las políticas publicas de igualdad, es muy probable que haya que recurrir a elaborar mensajes específicos que estén en el marco de la agenda de género. LOS MENSAJES CLAVES…

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