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Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
Código Proyecto SOFIA:
1. Información básica del proyecto
699644 228185Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 2Fichas asociadas:
1.1 Centro de Formación: COMPLEJO TECNOLÓGICO MINERO AGROEMPRESARIAL 1.2 Regional: REGIONAL ANTIOQUIA
1.3 Nombre del proyecto: ADMINISTRACION DE LA OFIMATICA Y EL MANTENIMIENTO COMPLETO DE LA PC
1.4 Programa de Formación al
que da respuesta:
SISTEMAS
1.5 Tiempo estimado de
ejecución del proyecto (meses): 24
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulación o
financiación: (si Existe)
INSTITUCION EDUCATIVA LIBORIO BATALLER, ENTIDAD MUNICIPAL Y SENA
1.7 Palabras claves de
búsqueda:
WORD, EXCEL, POWER POINT, MANTENIMIENTO, SISTEMA, ANTIVIRUS, FORMATEO , HARDWARE, INSTALACION, PC, SISTEMA OPERATIVO
12
0
22
1.8 Número total de resultados
de aprendizaje del programa de
formación:
34
1.9 Número de
resultados de
aprendizaje por tipo
de competencia
1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:
1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:
2. Estructura del proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
En la actualidad existe una carencia de personal preparado para atender oportunamente las demandas de servicio de mantenimiento de Impresoras, software y Ensamble de computo, perifericos dentro
del municipio, ademas falta personal para el manejo dela ofimatica enlas diferentes areas.
2.2 Justificación del proyecto
No existe en el municipio personal calificado para atender la demanda en cuanto a reparacion y mantenimiento de Impresoras, Software y Ensamble de equipos, ya sea tanto en asuntos de hardware y
software. En el municipio existe un desconocimiento general en el area de mantenimiento de Impresoras, Software y ensamble de Equipos, ademas en el area dela ofimatica.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
2.3 Objetivo general
Satisfacer las necesidades del usuario dentro del municipio en todo lo relacionado con el mantenimiento preventivo y correctivo de las impresoras, el software y el ensamble de equipos de computo, en
cuanto a los problemas de software, hardware y de virus, Debemos tener en cuenta el manejo de la ofimatica.
2.4 Objetivos específicos
Alcanzar por parte de los aprendices participantes la destreza en el manejo y solución de situaciones puntuales que involucren software y/o hardware y el manejo de la ofimatica.
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto Los aprendices del programa de la Media Tecnico en Sistemas del Sena y la comunidad de usuarios del municipio de Segovia.
2.5.2 Impacto
Social:
En capacitacion, ofreceremos conocimiento basicos en manejo de tecnologia enfocandonos en los sectores de jovenes vulnerables de Remedios y Segovia.
Económico:
Al elevar la preparacion de los aprendices, se mejoran sus posibilidades laborales y se presta un servicio a la comunidad, lo cual redundara en beneficio de
todos al mejorar el nivel de vida de ambos.
Ambiental:
inutilizados como piezas de reparacion de otros equipos e Impresoras . Crear conciencia en los aprendices sobre el uso mas adecuado del papel y la impresion
de sus trabajos. Los aprendices a su vez se encargaran de replicarlo a la comunidad. Hacer uso de las ultimas
Tecnológico: La adquisición de conocimiento por parte de los aprendices y la comunidad y el acercamiento de ambos al mundo e impacto de las TICS.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución
La negativa que se reciba por parte de la comunidad, a la capacitacion que se le quiere ofrecer. No recibir el apoyo adecuado por parte de la Institucion Educativa Liborio Bataller, la administracion
municipal y La no culminacion de estudio de los aprendices.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto
1. Experiencia en formación por proyectos y aprendizaje en campo desde el punto de vista de los aprendices.
2. Satisfacción de la demanda en cuanto a los servicios de mantenimiento.
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Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI
Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI
3.1. Fases del Proyecto
3. Planeación del proyecto
3.2. Actividades del Proyecto
3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales
y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada
DIAGNOSTICO
INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS
ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE
LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS
NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES
444248 - SELECCIONAR HERRAMIENTAS,
EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LA
EJECUCIÓN DE LA OBRA DE CABLEADO Y/O RED
INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN EL DISEÑO.
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
TÉCNICAS INTERNACIONALES.
DIAGNOSTICO
INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS
ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE
LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS
NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES
444249 - CERTIFICAR EL CABLEADO
ESTRUCTURADO DE ACUERDO CON NORMAS Y
ESTÁNDARES VIGENTES.
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
TÉCNICAS INTERNACIONALES.
DIAGNOSTICO
INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS
ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE
LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS
NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES
444250 - DOCUMENTAR TÉCNICAMENTE EL
PROCESO DE INSTALACIÓN DE UN PROYECTO
DE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O RED
INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS NORMAS
Y ESTÁNDARES VIGENTES.
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
TÉCNICAS INTERNACIONALES.
Página 3 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
DIAGNOSTICO
INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS
ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE
LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS
NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES
444251 - INSTALAR EL CABLEADO
ESTRUCTURADO Y/O LA RED INALÁMBRICA DE
ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DE
CABLEADO Y SEGURIDAD VIGENTES.
220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA
RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS
TÉCNICAS INTERNACIONALES.
DIAGNOSTICO
UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON
NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
444244 - INSTALAR LOS COMPONENTES
SOFTWARE DE ACUERDO CON EL ANÁLISIS DE
LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN, LA
TECNOLOGÍA DEL EQUIPO, LOS MANUALES DEL
FABRICANTE Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
DIAGNOSTICO
UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON
NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
444245 - EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO
INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE
CÓMPUTO APLICANDO LAS TÉCNICAS, INSUMOS,
MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
DIAGNOSTICO
UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON
NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
444246 - VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN
DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE
SOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y
RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL
CLIENTE
220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
DIAGNOSTICO
UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON
NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
444247 - ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS
COMPONENTES HARDWARE DE LOS
DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDO
CON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA,
LAS HERRAMIENTAS REQUERIDAS, LA
NORMATIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS, Y LOS
220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444102 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN
ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444103 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN
AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444104 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS
Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444105 - COMPRENDER FRASES Y
VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE
INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444106 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y
PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
Página 4 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
TEMAS TÉCNICOS
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444107 - ENCONTRAR INFORMACIÓN
ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS
SENCILLOS Y COTIDIANOS
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCION
ELABORAR RESÚMENES CORTOS
SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
444108 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y
SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EVALUACION
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
444097 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ETAPA PRACTICA
PLANEACION
INDUCCION AL PROGRAMA DE
FORMACION Y CONTEXTUALIZACION
AL SENA
444085 - RECONOCER EL ROL DE LOS
PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,
EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE
ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
INDUCCION AL PROGRAMA DE
FORMACION Y CONTEXTUALIZACION
AL SENA
444086 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES
QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON
EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
INDUCCION AL PROGRAMA DE
FORMACION Y CONTEXTUALIZACION
AL SENA
444090 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS
CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
INDUCCION AL PROGRAMA DE
FORMACION Y CONTEXTUALIZACION
AL SENA
444093 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS
PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS
PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444043 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN
SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEÑO LABORAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444084 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS
CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE
SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
Página 5 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444087 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE
LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444088 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE
ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
DISPONIBLES.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444089 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA
POLÍTICA INSTITUCIONAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444091 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE
SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS
CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN
PROSPECTIVA.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444092 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,
ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444094 - DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA
CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444095 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA
FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL
SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
ÁREA OCUPACIONAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
444096 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y
DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES
ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO
INTEGRAL.
240201500 - Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
PLANEACION
UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL
PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR DE
444098 - OBTENER LA INFORMACIÓN
REQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD UTILIZANDO
REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DE
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
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Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN
DE UN PROBLEMA.
COLABORATIVO SEGÚN LAS TENDENCIAS DE
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
PLANEACION
UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL
PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR DE
DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN
DE UN PROBLEMA.
444099 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
PLANEACION
UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL
PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR DE
DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN
DE UN PROBLEMA.
444100 - CONSTRUIR BASES DE DATOS
UTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE BASES
DE DATOS RELACIONAL PARA USO PERSONAL
EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES.
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
PLANEACION
UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL
PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR DE
DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN
DE UN PROBLEMA.
444101 - APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURAS
BÁSICAS DE PROGRAMACIÓN DE UN LENGUAJE
ORIENTADO A EVENTOS DE ACUERDO CON EL
PROBLEMA A SOLUCIONAR.
220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS
OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS
DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
3.5 Organización del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos 5
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para
participar en el proyecto
60
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
Sala con dotación de computadoras, conectividad a internet, y que cuente con los siguientes aplicativos lenguaje de programación, motor de base de datos, procesador de texto, Programa para manejo de
hoja de cálculo, los pc deben contar con buena capacidad de almacenamiento y memoria.
3.7. Recursos estimados
Actividades del proyecto
Equipos / Herramientas
Descripción
Duración
(Meses)
Talento Humano (Instructores)
Especialidad Cant.
Materiales de formación consumibles
Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.
ELABORAR RESÚMENES
CORTOS SOBRE TEXTOS
SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
2
EQUIPO DE
COMPUTO
10 $ 1.500.000
$ 15.000.000
ELABORAR RESÚMENES
CORTOS SOBRE TEXTOS
SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
2 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000
Página 7 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
ELABORAR RESÚMENES
CORTOS SOBRE TEXTOS
SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
2 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000
ELABORAR RESÚMENES
CORTOS SOBRE TEXTOS
SENCILLOS, Y CON
CONTENIDO TÉCNICO.
2 1PROFESOR DE $ 3.174.200 $ 3.174.200
INDUCCION AL PROGRAMA
DE FORMACION Y
CONTEXTUALIZACION AL
SENA
5 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000
INDUCCION AL PROGRAMA
DE FORMACION Y
CONTEXTUALIZACION AL
SENA
5 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000
INDUCCION AL PROGRAMA
DE FORMACION Y
CONTEXTUALIZACION AL
SENA
5 1GESTOR CULTURAL $ 3.174.200 $ 3.174.200
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 ponchadoras 5 $ 60.000 $ 300.000
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 conectores RJ45 50 $ 2.000 $ 100.000
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 cable UTP 20 $ 5.000 $ 100.000
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 cajas 10 $ 8.000 $ 80.000
Página 8 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 router 50 $ 4.000 $ 200.000
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 canaletas 15 $ 10.000 $ 150.000
INTERPRETA EL DISEÑO,
PLANOS ARQUITECTÓNICOS
Y ELÉCTRICOS DE LA RED
SEGÚN LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES
2 1
INGENIERO DE
SISTEMAS
$ 3.174.200 $ 3.174.200
PROMOVER LA
INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
7 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000
PROMOVER LA
INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
7 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000
PROMOVER LA
INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
7 1DEPORTOLOGO $ 3.174.200 $ 3.174.200
PROMOVER LA
INTERACCIÓN IDÓNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
7 1
INGENIERO
AMBIENTAL
$ 3.174.200 $ 3.174.200
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
6
kit para mantenimiento
10 $ 100.000 $ 1.000.000
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE ETAPA
6 soplador 5 $ 120.000 $ 600.000
Página 9 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
PRACTICA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
6 1
INGENIERO DE
SISTEMAS
$ 3.174.200 $ 3.174.200
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2
EQUIPO DE
COMPUTO
10 $ 1.500.000
$ 15.000.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2 IMPRESORA 1 $ 200.000 $ 200.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2 conexion a internet 1 $ 100.000 $ 100.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2 Paquete de Office 2 $ 300.000 $ 600.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
2
sistema operativo
licenciado
2 $ 200.000 $ 400.000
UTILIZA LAS FUNCIONES
PROPIAS DEL PROCESADOR
2 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000
Página 10 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
DE PALABRA, HOJA DE
CÁLCULO Y PRESENTADOR
DE DIAPOSITIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA.
UTILIZAR EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS DE CÓMPUTO DE
ACUERDO CON NORMAS DE
HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL
2 soplador 5 $ 120.000 $ 600.000
UTILIZAR EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS DE CÓMPUTO DE
ACUERDO CON NORMAS DE
HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL
2
kit para mantenimiento
5 $ 100.000 $ 500.000
UTILIZAR EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS DE CÓMPUTO DE
ACUERDO CON NORMAS DE
HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL
2 manilla antiestatica 20 $ 20.000 $ 400.000
UTILIZAR EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS DE CÓMPUTO DE
ACUERDO CON NORMAS DE
HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL
2 productos de limpieza 5 $ 20.000 $ 100.000
UTILIZAR EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
MANTENIMIENTO DE
EQUIPOS DE CÓMPUTO DE
ACUERDO CON NORMAS DE
HIGIENE, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL
2 1
INGENIERO DE
SISTEMAS
$ 3.174.200 $ 3.174.200
Herramientas
3.7.1 Detalle de los recursos estimados
Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total
cable UTP 20 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 100.000
Página 11 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
ponchadoras 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 60.000 $ 300.000
PORTAMINAS 20 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 2.000 $ 40.000
IMPRESORA 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 200.000 $ 200.000
manilla antiestatica 20 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 20.000 $ 400.000
soplador 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 120.000 $ 600.000
conectores RJ45 50 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 2.000 $ 100.000
kit para mantenimiento 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 100.000 $ 500.000
conexion a internet 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 100.000 $ 100.000
Total: $ 2.340.000
Equipos Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total
soplador 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 120.000 $ 600.000
kit para mantenimiento 10 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 100.000 $ 1.000.000
EQUIPO DE COMPUTO 10 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 1.500.000 $ 15.000.000
Total: $ 16.600.000
Materiales Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total
productos de limpieza 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 100.000
router 50 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 4.000 $ 200.000
cajas 10 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 80.000
Paquete de Office 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 300.000 $ 600.000
Página 12 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
sistema operativo licenciado 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 200.000 $ 400.000
canaletas 15 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 150.000
RESMA DE PAPEL 10 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 80.000
Total: $ 1.610.000
Talento Humano Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total
INGENIERO DE SISTEMAS 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200
GESTOR CULTURAL 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200
PROFESOR DE INGLES 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200
INGENIERO AMBIENTAL 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200
DEPORTOLOGO 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200
Total: $ 15.871.000
4. Rubros presupuestales
Rubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total
Equipos COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 45.000.000$ 45.000.0001
Herramientas MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 62.000.000$ 62.000.0001
Materiales de Formación MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 30.000.000$ 30.000.0001
Talento Humano HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 75.000.000$ 75.000.0001
Total: $ 212.000.000
Página 13 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
Nombre
5. Equipo que participó en la formulación del proyecto
Especialidad Nombre Centro Regional
BEATRIZ ELENA SOFIA RESTREPO EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR No existe información REGIONAL ANTIOQUIA
AURA MILENA URIBE CORDINADORA DE LA MEDIA
ACADEMICA
No existe información REGIONAL ANTIOQUIA
PAOLA ANDREA MONSALVE INGENIERO DE AMBIENTAL COMPLEJO TECNOLÓGICO MINERO
AGROEMPRESARIAL
REGIONAL ANTIOQUIA
Página 14 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2

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Proyecto formativo 699644 - administracion de la ofimatica

  • 1. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación Código Proyecto SOFIA: 1. Información básica del proyecto 699644 228185Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 2Fichas asociadas: 1.1 Centro de Formación: COMPLEJO TECNOLÓGICO MINERO AGROEMPRESARIAL 1.2 Regional: REGIONAL ANTIOQUIA 1.3 Nombre del proyecto: ADMINISTRACION DE LA OFIMATICA Y EL MANTENIMIENTO COMPLETO DE LA PC 1.4 Programa de Formación al que da respuesta: SISTEMAS 1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 24 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) INSTITUCION EDUCATIVA LIBORIO BATALLER, ENTIDAD MUNICIPAL Y SENA 1.7 Palabras claves de búsqueda: WORD, EXCEL, POWER POINT, MANTENIMIENTO, SISTEMA, ANTIVIRUS, FORMATEO , HARDWARE, INSTALACION, PC, SISTEMA OPERATIVO 12 0 22 1.8 Número total de resultados de aprendizaje del programa de formación: 34 1.9 Número de resultados de aprendizaje por tipo de competencia 1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 2. Estructura del proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar En la actualidad existe una carencia de personal preparado para atender oportunamente las demandas de servicio de mantenimiento de Impresoras, software y Ensamble de computo, perifericos dentro del municipio, ademas falta personal para el manejo dela ofimatica enlas diferentes areas. 2.2 Justificación del proyecto No existe en el municipio personal calificado para atender la demanda en cuanto a reparacion y mantenimiento de Impresoras, Software y Ensamble de equipos, ya sea tanto en asuntos de hardware y software. En el municipio existe un desconocimiento general en el area de mantenimiento de Impresoras, Software y ensamble de Equipos, ademas en el area dela ofimatica. Página 1 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 2. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación 2.3 Objetivo general Satisfacer las necesidades del usuario dentro del municipio en todo lo relacionado con el mantenimiento preventivo y correctivo de las impresoras, el software y el ensamble de equipos de computo, en cuanto a los problemas de software, hardware y de virus, Debemos tener en cuenta el manejo de la ofimatica. 2.4 Objetivos específicos Alcanzar por parte de los aprendices participantes la destreza en el manejo y solución de situaciones puntuales que involucren software y/o hardware y el manejo de la ofimatica. 2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Los aprendices del programa de la Media Tecnico en Sistemas del Sena y la comunidad de usuarios del municipio de Segovia. 2.5.2 Impacto Social: En capacitacion, ofreceremos conocimiento basicos en manejo de tecnologia enfocandonos en los sectores de jovenes vulnerables de Remedios y Segovia. Económico: Al elevar la preparacion de los aprendices, se mejoran sus posibilidades laborales y se presta un servicio a la comunidad, lo cual redundara en beneficio de todos al mejorar el nivel de vida de ambos. Ambiental: inutilizados como piezas de reparacion de otros equipos e Impresoras . Crear conciencia en los aprendices sobre el uso mas adecuado del papel y la impresion de sus trabajos. Los aprendices a su vez se encargaran de replicarlo a la comunidad. Hacer uso de las ultimas Tecnológico: La adquisición de conocimiento por parte de los aprendices y la comunidad y el acercamiento de ambos al mundo e impacto de las TICS. 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución La negativa que se reciba por parte de la comunidad, a la capacitacion que se le quiere ofrecer. No recibir el apoyo adecuado por parte de la Institucion Educativa Liborio Bataller, la administracion municipal y La no culminacion de estudio de los aprendices. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto 1. Experiencia en formación por proyectos y aprendizaje en campo desde el punto de vista de los aprendices. 2. Satisfacción de la demanda en cuanto a los servicios de mantenimiento. Página 2 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 3. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI 2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI 3.1. Fases del Proyecto 3. Planeación del proyecto 3.2. Actividades del Proyecto 3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada DIAGNOSTICO INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES 444248 - SELECCIONAR HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN DE LA OBRA DE CABLEADO Y/O RED INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN EL DISEÑO. 220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. DIAGNOSTICO INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES 444249 - CERTIFICAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO DE ACUERDO CON NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES. 220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. DIAGNOSTICO INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES 444250 - DOCUMENTAR TÉCNICAMENTE EL PROCESO DE INSTALACIÓN DE UN PROYECTO DE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O RED INALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES. 220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. Página 3 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 4. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación DIAGNOSTICO INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES 444251 - INSTALAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O LA RED INALÁMBRICA DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DE CABLEADO Y SEGURIDAD VIGENTES. 220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. DIAGNOSTICO UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE 444244 - INSTALAR LOS COMPONENTES SOFTWARE DE ACUERDO CON EL ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN, LA TECNOLOGÍA DEL EQUIPO, LOS MANUALES DEL FABRICANTE Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO. DIAGNOSTICO UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE 444245 - EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO APLICANDO LAS TÉCNICAS, INSUMOS, MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO. DIAGNOSTICO UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE 444246 - VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO. DIAGNOSTICO UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE 444247 - ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS COMPONENTES HARDWARE DE LOS DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA, LAS HERRAMIENTAS REQUERIDAS, LA NORMATIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS, Y LOS 220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO. EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444102 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444103 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444104 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444105 - COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444106 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA Página 4 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 5. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación TEMAS TÉCNICOS EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444107 - ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EJECUCION ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 444108 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA EVALUACION RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA 444097 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN 999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA PLANEACION INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 444085 - RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 444086 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 444090 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 444093 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444043 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444084 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. Página 5 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 6. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444087 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444088 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444089 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444091 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444092 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444094 - DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444095 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 444096 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. PLANEACION UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE 444098 - OBTENER LA INFORMACIÓN REQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD UTILIZANDO REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DE 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR Página 6 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 7. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. COLABORATIVO SEGÚN LAS TENDENCIAS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. PLANEACION UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 444099 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR PLANEACION UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 444100 - CONSTRUIR BASES DE DATOS UTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONAL PARA USO PERSONAL EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES. 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR PLANEACION UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 444101 - APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURAS BÁSICAS DE PROGRAMACIÓN DE UN LENGUAJE ORIENTADO A EVENTOS DE ACUERDO CON EL PROBLEMA A SOLUCIONAR. 220501046 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR 3.5 Organización del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 5 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 60 3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido Sala con dotación de computadoras, conectividad a internet, y que cuente con los siguientes aplicativos lenguaje de programación, motor de base de datos, procesador de texto, Programa para manejo de hoja de cálculo, los pc deben contar con buena capacidad de almacenamiento y memoria. 3.7. Recursos estimados Actividades del proyecto Equipos / Herramientas Descripción Duración (Meses) Talento Humano (Instructores) Especialidad Cant. Materiales de formación consumibles Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant. ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 2 EQUIPO DE COMPUTO 10 $ 1.500.000 $ 15.000.000 ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 2 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000 Página 7 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 8. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 2 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000 ELABORAR RESÚMENES CORTOS SOBRE TEXTOS SENCILLOS, Y CON CONTENIDO TÉCNICO. 2 1PROFESOR DE $ 3.174.200 $ 3.174.200 INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 5 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000 INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 5 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000 INDUCCION AL PROGRAMA DE FORMACION Y CONTEXTUALIZACION AL SENA 5 1GESTOR CULTURAL $ 3.174.200 $ 3.174.200 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 ponchadoras 5 $ 60.000 $ 300.000 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 conectores RJ45 50 $ 2.000 $ 100.000 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 cable UTP 20 $ 5.000 $ 100.000 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 cajas 10 $ 8.000 $ 80.000 Página 8 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 9. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 router 50 $ 4.000 $ 200.000 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 canaletas 15 $ 10.000 $ 150.000 INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES 2 1 INGENIERO DE SISTEMAS $ 3.174.200 $ 3.174.200 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y 7 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y 7 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y 7 1DEPORTOLOGO $ 3.174.200 $ 3.174.200 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y 7 1 INGENIERO AMBIENTAL $ 3.174.200 $ 3.174.200 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA 6 kit para mantenimiento 10 $ 100.000 $ 1.000.000 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA 6 soplador 5 $ 120.000 $ 600.000 Página 9 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 10. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación PRACTICA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA 6 1 INGENIERO DE SISTEMAS $ 3.174.200 $ 3.174.200 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 EQUIPO DE COMPUTO 10 $ 1.500.000 $ 15.000.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 IMPRESORA 1 $ 200.000 $ 200.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 PORTAMINAS 20 $ 2.000 $ 40.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 conexion a internet 1 $ 100.000 $ 100.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 Paquete de Office 2 $ 300.000 $ 600.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. 2 sistema operativo licenciado 2 $ 200.000 $ 400.000 UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR 2 RESMA DE PAPEL 10 $ 8.000 $ 80.000 Página 10 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 11. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL 2 soplador 5 $ 120.000 $ 600.000 UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL 2 kit para mantenimiento 5 $ 100.000 $ 500.000 UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL 2 manilla antiestatica 20 $ 20.000 $ 400.000 UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL 2 productos de limpieza 5 $ 20.000 $ 100.000 UTILIZAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO DE ACUERDO CON NORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD Y MANUALES DEL 2 1 INGENIERO DE SISTEMAS $ 3.174.200 $ 3.174.200 Herramientas 3.7.1 Detalle de los recursos estimados Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total cable UTP 20 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 100.000 Página 11 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 12. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación ponchadoras 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 60.000 $ 300.000 PORTAMINAS 20 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 2.000 $ 40.000 IMPRESORA 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 200.000 $ 200.000 manilla antiestatica 20 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 20.000 $ 400.000 soplador 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 120.000 $ 600.000 conectores RJ45 50 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 2.000 $ 100.000 kit para mantenimiento 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 100.000 $ 500.000 conexion a internet 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 100.000 $ 100.000 Total: $ 2.340.000 Equipos Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total soplador 5 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 120.000 $ 600.000 kit para mantenimiento 10 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 100.000 $ 1.000.000 EQUIPO DE COMPUTO 10 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 1.500.000 $ 15.000.000 Total: $ 16.600.000 Materiales Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total productos de limpieza 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 100.000 router 50 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 4.000 $ 200.000 cajas 10 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 80.000 Paquete de Office 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 300.000 $ 600.000 Página 12 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 13. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación sistema operativo licenciado 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 200.000 $ 400.000 canaletas 15 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 150.000 RESMA DE PAPEL 10 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 80.000 Total: $ 1.610.000 Talento Humano Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total INGENIERO DE SISTEMAS 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200 GESTOR CULTURAL 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200 PROFESOR DE INGLES 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200 INGENIERO AMBIENTAL 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200 DEPORTOLOGO 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.174.200 $ 3.174.200 Total: $ 15.871.000 4. Rubros presupuestales Rubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total Equipos COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 45.000.000$ 45.000.0001 Herramientas MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 62.000.000$ 62.000.0001 Materiales de Formación MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 30.000.000$ 30.000.0001 Talento Humano HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 75.000.000$ 75.000.0001 Total: $ 212.000.000 Página 13 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2
  • 14. Modelo de Mejora SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol PROYECTO FORMATIVO Procedimiento Ejecución de la Formación Nombre 5. Equipo que participó en la formulación del proyecto Especialidad Nombre Centro Regional BEATRIZ ELENA SOFIA RESTREPO EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR No existe información REGIONAL ANTIOQUIA AURA MILENA URIBE CORDINADORA DE LA MEDIA ACADEMICA No existe información REGIONAL ANTIOQUIA PAOLA ANDREA MONSALVE INGENIERO DE AMBIENTAL COMPLEJO TECNOLÓGICO MINERO AGROEMPRESARIAL REGIONAL ANTIOQUIA Página 14 de 1402/05/2016 11:42:00 GFPI- F-016 v2