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F -X C h a n ge                                                                                                             F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                          PD




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               c u -tr a c k                                                                                                               c u -tr a c k




                                    Montaña rectangular : mesetas.
                                    Nombre científico lombriz: Eudrilus eugeniae (Roja africana), Eisenia foetida (Roja
                                    californiana) y Eisenia andrei y Perionyx excavatus (roja de
                                    Taiwan). Mas utilizadas en la lombricultura.
                                    Un grupo de anastomosis es aquel dentro del cual las hifas de dos aislados diferentes
                                    del hongo pueden fusionarse si se les hace crecer en una misma caja petri con medio
                                    nutritivo.




                                                                                                                                            1
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               c u -tr a c k                                                                                                                c u -tr a c k




                                    Las plantas se desarrollan normalmente dentro de ciertos límites de los distintos
                                        factores que constituyen su medio. Estos factores influyen la temperatura, la luz,
                                        el pH, y la humedad del suelo, la humedad atmosférica, los contaminantes del
                                        suelo y la atmósfera, los nutrientes y la estructura del suelo.
                                    La característica común de las enfermedades no infecciosas de las plantas es que son
                                        el producto de la falta o exceso de algún factor que permite la continuidad de la
                                        vida. Estas enfermedades se producen en ausencia de patógenos y, por lo tanto,
                                        no pueden ser transmitidas de plantas enfermas a plantas sanas.
                                    1. Drenar: Dar salida a la excesiva humedad de los terrenos por medio de zanjas o
                                        cañerías.
                                    2. Humedad: Cantidad de agua impregnada en el suelo y que vaporizada se mezcla
                                        con el aire.
                                    3. Temperatura: Grado de nivel de calor.




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                                                                                                                                                   N
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                                                                                                                                                 y
                bu




                                                                                                                                              bu
           to




                                                                                                                                         to
          k




                                                                                                                                        k
     lic




                                                                                                                                   lic
    C




                                                                                                                                  C
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                                                                                                                              w
                                m




                                                                                                                                                              m
    w                                                                                                                             w
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                                                                                                                              w
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                                                                                                                                                             o
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               c u -tr a c k                                                                                                                 c u -tr a c k




                                    1. Nitrógeno: estimula el crecimiento y desarrollo de las plantas, aumenta el
                                       rendimiento. En proporciones adecuadas en el suelo estimula el crecimiento de la
                                       microbiota, induciendo una mayor competitividad por nutrientes cuyo resultado
                                       es la disminución en el número de propágulos que sobreviven en el medio y como
                                       consecuencia, un descenso real de la infección.
                                    2. Fosforo: Su déficit detiene el crecimiento, atrofia las raíces y detiene la madurez.
                                    3. Potasio: Plantas fertilizadas con potasio presentan una menor incidencia de
                                       enfermedades debido a una mayor síntesis de sustancias de alto peso molecular
                                       como celulosa (forma la pared de las células vegetales, componente fundamental
                                       del papel) y lignina




                                                                                                                                              3
F -X C h a n ge                                                                                                               F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                            PD




                          !




                                                                                                                                                        !
                        W




                                                                                                                                                      W
                      O




                                                                                                                                                    O
                     N




                                                                                                                                                   N
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                                                                                                                                                 y
                bu




                                                                                                                                              bu
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                                                                                                                                         to
          k




                                                                                                                                        k
     lic




                                                                                                                                   lic
    C




                                                                                                                                  C
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                                                                                                                              w
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                                                                                                                                                              m
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                                                                                                                              w
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                                                                                                                                                             o
        .d o                   .c                                                                                                     .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                                                                 c u -tr a c k




                                    •Calcio: cofactor de enzimas de hidrólisis de ATP y fosfolipidos. Quitina: se encuentra
                                    las membranas celulares de muchos hongos y bacterias y es un compuesto similar a
                                    la celulosa.
                                    •Magnesio: fundamentalmente confiere tolerancia general y aumenta el vigor de las
                                    plantas, ayuda a la formación y movimiento de los azucares en la planta.




                                                                                                                                              4
F -X C h a n ge                                                                                                            F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                         PD




                          !




                                                                                                                                                     !
                        W




                                                                                                                                                   W
                      O




                                                                                                                                                 O
                     N




                                                                                                                                                N
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                                                                                                                                              y
                bu




                                                                                                                                           bu
           to




                                                                                                                                      to
          k




                                                                                                                                     k
     lic




                                                                                                                                lic
    C




                                                                                                                               C
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                                                                                                                           w
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                                                                                                                           w
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                                                                                                                                                          o
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               c u -tr a c k                                                                                                              c u -tr a c k




                                    •Manganeso: dehidrogenasa, descarboxilasa, Kinasas, oxidasas involucradas con el
                                    oxigeno. Estimula la maduración de frutos con etileno (hormona de maduración).
                                    •Cobre: activa la apertura estomática, relacionada con la difusión del dióxido de
                                    carbono. Participa en el metabolismo de azucares de carbonos y activa la
                                    maduracion.
                                    •Zinc: síntesis de clorofila, enzimas como las auxinas que favorecen el alargamiento
                                    de las células y la diferenciación del tejido vascular, las giberelinas controlan el
                                    crecimiento.
                                    •Molibdeno: Rhizobium en leguminosas.




                                                                                                                                           5
F -X C h a n ge                                                                                                                 F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                              PD




                          !




                                                                                                                                                          !
                        W




                                                                                                                                                        W
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                                                                                                                                                      O
                     N




                                                                                                                                                     N
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                                                                                                                                                   y
                bu




                                                                                                                                                bu
           to




                                                                                                                                           to
          k




                                                                                                                                          k
     lic




                                                                                                                                     lic
    C




                                                                                                                                    C
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                                                                                                                                w
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                                                                                                                                                                m
    w                                                                                                                               w
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                                                                                                                                w
                               o




                                                                                                                                                               o
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               c u -tr a c k                                                                                                                   c u -tr a c k




                                    •Boro: Este elemento tiene un papel fundamental en la relación con los patógenos,
                                    debido a que los hongos no requieren de este elemento para su nutrición, y no
                                    necesitan lignina para su pared celular, por lo que tienen ventajas sobre sus
                                    hospederos cuando presentan deficiencias de este elemento, puesto que plantas
                                    deficientes acumulan carbohidratos solubles en las hojas fotosintéticamente activas,
                                    reduciendo su concentración en los puntos de crecimiento, tanto en la parte aérea
                                    como en la raíz.
                                    •Cloro: Interviene en la división celular en raíces y hojas. Clorofila es el pigmento que
                                    da el color verde a las plantas y se encarga de absorber la luz (roja violeta y azul, y
                                    refleja la verde) necesaria para realizar la fotosíntesis.
                                    •Hierro: interviene en reacciones redox en cloroplastos, ribosomas y peroxisomas.




                                                                                                                                                6
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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                                                              !
                        W




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                                                         N
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                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
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               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                                    7
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




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           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




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                                                                   o
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               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                                    8
F -X C h a n ge                                                                                F -X C h a n ge
    PD                                                                                             PD




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                                                                                                                         !
                        W




                                                                                                                       W
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                                                                                                                     O
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                                                                                                                    N
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                                                                                                                  y
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                                                                                                         k
     lic




                                                                                                    lic
    C




                                                                                                   C
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                                                                                               w
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    w                                                                                              w
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                                                                                               w
                               o




                                                                                                                              o
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               c u -tr a c k                                                                                  c u -tr a c k




                                    •Las plantas acumulan iones a través del tiempo y
                                    después los traslapan a las partes que los necesitan.
                                    •Ion: partícula que se forma cuando un átomo neutro o
                                    un grupo de átomos ganan o pierden uno o más
                                    electrones. Un átomo que pierde un electrón forma un
                                    ion de carga positiva, llamado catión; un átomo que gana
                                    un electrón forma un ion de carga negativa, llamado
                                    anión. Los átomos pueden transformarse en iones por
                                    radiación de ondas electromagnéticas con la suficiente
                                    energía. Este tipo de radiación recibe el nombre de
                                    radiación de ionización.
                                    •Difusión: flujo de materia desde una zona de mayor
                                    concentración a una de menor concentración, tendente
                                    a producir una distribución homogénea.


                                                                                                               9
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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                     N




                                                         N
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                                                       y
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                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
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                                                                   o
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               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             10
F -X C h a n ge                                                                                                               F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                            PD




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                        W




                                                                                                                                                      W
                      O




                                                                                                                                                    O
                     N




                                                                                                                                                   N
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                                                                                                                                                 y
                bu




                                                                                                                                              bu
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                                                                                                                                         to
          k




                                                                                                                                        k
     lic




                                                                                                                                   lic
    C




                                                                                                                                  C
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                                                                                                                              w
                                m




                                                                                                                                                              m
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                                                                                                                              w
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                                                                                                                                                             o
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               c u -tr a c k                                                                                                                 c u -tr a c k




                                    •Las plantas son la principal fuente de energéticos en el suelo.
                                    •Los sitios de mayor exudación son: zona de crecimiento de la raíz, extremos de las
                                    raíces secundarias y pelos radicales.
                                    •Intensidad de enraizamiento de la planta.
                                    •Bacterias saprofitas: alta adaptación, colonización y persistencia en la rizósfera. Se
                                    alimentan de materias orgánicas en descomposición.
                                    •Aportan formas asimilables de nutrientes minerales.
                                    •Azotobacter sp ayuda a solubilizar el fosforo.




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F -X C h a n ge                                                                                                         F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                      PD




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                                                                                                                        w
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                                     Que le deben las plantas a los microorganismos?
                                    Acción directa: interacciones mutualistas.
                                    Acción indirecta: descomposición de materia orgánica. Dando origen a un reciclado
                                    de nutrientes.
                                      Que dan las plantas a los microorganismos de la rizósfera?
                                    Alta cantidad de exudados alimenticios para los microorganismos: aminoácidos,
                                    péptidos, proteínas, azucares simples, polisacáridos, ácidos orgánicos. Hormonas.
                                    Cierta protección.




                                                                                                                                 12
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    PD                                                                                                                              PD




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                                    •El valor de la mayoría de las leguminosas como el haba, la soya, el trébol y la alfalfa,
                                    es debida a la actividad de unas bacterias especializadas que viven en nódulos que
                                    ellas mismas producen en las raíces de las plantas.
                                    •Las bacterias penetran por los pelos absorbentes y, al estimular la multiplicación de
                                    las células de la raíz, forman pequeños bultos llamados nódulos. Desde allí fijan el
                                    nitrógeno del aire que existe en el suelo y producen compuestos nitrogenados
                                    inorgánicos que son aprovechados por la leguminosa y cuyo exceso queda en el
                                    suelo.
                                    •Por acción de la fotosíntesis la leguminosa produce alimentos para sí y para las
                                    bacterias. De este modo ambas salen beneficiadas pues la planta obtiene nitrógeno y
                                    las bacterias, alimento.
                                    •Esta relación se llama simbiosis mutualista o mutualismo. En la naturaleza la fijación
                                    mutualista de nitrógeno sucede únicamente cuando la planta verde y las bacterias
                                    actúan juntas. Es decir que ninguna puede realizarla por sí sola.
                                    •Además de estas bacterias nitrificantes, existen otras que viven libremente en el
                                    suelo, como el azotobacter que, aprovechando sustancias orgánicas del medio, como
                                    por ejemplo hidratos de carbono, pueden fabricar sus proteínas a partir del nitrógeno
                                    molecular atmosférico.
                                    •Aureobacterium sp, no hay citas sobre este genero. Azospirillum sp y Rhizobium sp,
                                    producen fitohormonas implicadas en la germinación en modo directo son:
                                    giberelinas, citoquininas, y etileno, las cuales tienen acción endógena y exógena.
                                    •La auxinas tienen su función en procesos de crecimiento y elongación. Procesos de
                                    emergencia de la radícula lo que conlleva a una aceleración de la germinación.



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    PD                                                                                                                      PD




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                                                                                                                                                  !
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                                                                                                                                                W
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                                                                                                                                   to
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                                                                                                                                  k
     lic




                                                                                                                             lic
    C




                                                                                                                            C
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                                                                                                                        w
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                                                                                                                                                        m
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                                                                                                                        w
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                                                                                                                                                       o
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               c u -tr a c k                                                                                                           c u -tr a c k




                                    •Rhizobium leguminosarum induce la formación de nódulos simbióticos en las raíces
                                    de las plantas.




                                                                                                                                 13
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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                                                              !
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          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




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               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             14
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
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                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




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                                                                    m
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                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             15
F -X C h a n ge                                                                                                        F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                     PD




                          !




                                                                                                                                                 !
                        W




                                                                                                                                               W
                      O




                                                                                                                                             O
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                                                                                                                                            N
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                                                                                                                                          y
                bu




                                                                                                                                       bu
           to




                                                                                                                                  to
          k




                                                                                                                                 k
     lic




                                                                                                                            lic
    C




                                                                                                                           C
w




                                                                                                                       w
                                m




                                                                                                                                                       m
    w                                                                                                                      w
w




                                                                                                                       w
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                                                                                                                                                      o
        .d o                   .c                                                                                              .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                                                          c u -tr a c k




                                    Hace relación a un producto que va a inhibir el crecimiento de microorganismos o
                                    que favorece el crecimiento; dependiendo de la etapa de formación se pueden
                                    clasificar en tres grupos:




                                                                                                                                16
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             17
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             18
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             19
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             20
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k




                                             21
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
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                                             22
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    PD                                  PD




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F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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Lombricultura-lombriz

  • 1. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Montaña rectangular : mesetas. Nombre científico lombriz: Eudrilus eugeniae (Roja africana), Eisenia foetida (Roja californiana) y Eisenia andrei y Perionyx excavatus (roja de Taiwan). Mas utilizadas en la lombricultura. Un grupo de anastomosis es aquel dentro del cual las hifas de dos aislados diferentes del hongo pueden fusionarse si se les hace crecer en una misma caja petri con medio nutritivo. 1
  • 2. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Las plantas se desarrollan normalmente dentro de ciertos límites de los distintos factores que constituyen su medio. Estos factores influyen la temperatura, la luz, el pH, y la humedad del suelo, la humedad atmosférica, los contaminantes del suelo y la atmósfera, los nutrientes y la estructura del suelo. La característica común de las enfermedades no infecciosas de las plantas es que son el producto de la falta o exceso de algún factor que permite la continuidad de la vida. Estas enfermedades se producen en ausencia de patógenos y, por lo tanto, no pueden ser transmitidas de plantas enfermas a plantas sanas. 1. Drenar: Dar salida a la excesiva humedad de los terrenos por medio de zanjas o cañerías. 2. Humedad: Cantidad de agua impregnada en el suelo y que vaporizada se mezcla con el aire. 3. Temperatura: Grado de nivel de calor. 2
  • 3. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 1. Nitrógeno: estimula el crecimiento y desarrollo de las plantas, aumenta el rendimiento. En proporciones adecuadas en el suelo estimula el crecimiento de la microbiota, induciendo una mayor competitividad por nutrientes cuyo resultado es la disminución en el número de propágulos que sobreviven en el medio y como consecuencia, un descenso real de la infección. 2. Fosforo: Su déficit detiene el crecimiento, atrofia las raíces y detiene la madurez. 3. Potasio: Plantas fertilizadas con potasio presentan una menor incidencia de enfermedades debido a una mayor síntesis de sustancias de alto peso molecular como celulosa (forma la pared de las células vegetales, componente fundamental del papel) y lignina 3
  • 4. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Calcio: cofactor de enzimas de hidrólisis de ATP y fosfolipidos. Quitina: se encuentra las membranas celulares de muchos hongos y bacterias y es un compuesto similar a la celulosa. •Magnesio: fundamentalmente confiere tolerancia general y aumenta el vigor de las plantas, ayuda a la formación y movimiento de los azucares en la planta. 4
  • 5. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Manganeso: dehidrogenasa, descarboxilasa, Kinasas, oxidasas involucradas con el oxigeno. Estimula la maduración de frutos con etileno (hormona de maduración). •Cobre: activa la apertura estomática, relacionada con la difusión del dióxido de carbono. Participa en el metabolismo de azucares de carbonos y activa la maduracion. •Zinc: síntesis de clorofila, enzimas como las auxinas que favorecen el alargamiento de las células y la diferenciación del tejido vascular, las giberelinas controlan el crecimiento. •Molibdeno: Rhizobium en leguminosas. 5
  • 6. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Boro: Este elemento tiene un papel fundamental en la relación con los patógenos, debido a que los hongos no requieren de este elemento para su nutrición, y no necesitan lignina para su pared celular, por lo que tienen ventajas sobre sus hospederos cuando presentan deficiencias de este elemento, puesto que plantas deficientes acumulan carbohidratos solubles en las hojas fotosintéticamente activas, reduciendo su concentración en los puntos de crecimiento, tanto en la parte aérea como en la raíz. •Cloro: Interviene en la división celular en raíces y hojas. Clorofila es el pigmento que da el color verde a las plantas y se encarga de absorber la luz (roja violeta y azul, y refleja la verde) necesaria para realizar la fotosíntesis. •Hierro: interviene en reacciones redox en cloroplastos, ribosomas y peroxisomas. 6
  • 7. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 7
  • 8. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 8
  • 9. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Las plantas acumulan iones a través del tiempo y después los traslapan a las partes que los necesitan. •Ion: partícula que se forma cuando un átomo neutro o un grupo de átomos ganan o pierden uno o más electrones. Un átomo que pierde un electrón forma un ion de carga positiva, llamado catión; un átomo que gana un electrón forma un ion de carga negativa, llamado anión. Los átomos pueden transformarse en iones por radiación de ondas electromagnéticas con la suficiente energía. Este tipo de radiación recibe el nombre de radiación de ionización. •Difusión: flujo de materia desde una zona de mayor concentración a una de menor concentración, tendente a producir una distribución homogénea. 9
  • 10. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 10
  • 11. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Las plantas son la principal fuente de energéticos en el suelo. •Los sitios de mayor exudación son: zona de crecimiento de la raíz, extremos de las raíces secundarias y pelos radicales. •Intensidad de enraizamiento de la planta. •Bacterias saprofitas: alta adaptación, colonización y persistencia en la rizósfera. Se alimentan de materias orgánicas en descomposición. •Aportan formas asimilables de nutrientes minerales. •Azotobacter sp ayuda a solubilizar el fosforo. 11
  • 12. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Que le deben las plantas a los microorganismos? Acción directa: interacciones mutualistas. Acción indirecta: descomposición de materia orgánica. Dando origen a un reciclado de nutrientes. Que dan las plantas a los microorganismos de la rizósfera? Alta cantidad de exudados alimenticios para los microorganismos: aminoácidos, péptidos, proteínas, azucares simples, polisacáridos, ácidos orgánicos. Hormonas. Cierta protección. 12
  • 13. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •El valor de la mayoría de las leguminosas como el haba, la soya, el trébol y la alfalfa, es debida a la actividad de unas bacterias especializadas que viven en nódulos que ellas mismas producen en las raíces de las plantas. •Las bacterias penetran por los pelos absorbentes y, al estimular la multiplicación de las células de la raíz, forman pequeños bultos llamados nódulos. Desde allí fijan el nitrógeno del aire que existe en el suelo y producen compuestos nitrogenados inorgánicos que son aprovechados por la leguminosa y cuyo exceso queda en el suelo. •Por acción de la fotosíntesis la leguminosa produce alimentos para sí y para las bacterias. De este modo ambas salen beneficiadas pues la planta obtiene nitrógeno y las bacterias, alimento. •Esta relación se llama simbiosis mutualista o mutualismo. En la naturaleza la fijación mutualista de nitrógeno sucede únicamente cuando la planta verde y las bacterias actúan juntas. Es decir que ninguna puede realizarla por sí sola. •Además de estas bacterias nitrificantes, existen otras que viven libremente en el suelo, como el azotobacter que, aprovechando sustancias orgánicas del medio, como por ejemplo hidratos de carbono, pueden fabricar sus proteínas a partir del nitrógeno molecular atmosférico. •Aureobacterium sp, no hay citas sobre este genero. Azospirillum sp y Rhizobium sp, producen fitohormonas implicadas en la germinación en modo directo son: giberelinas, citoquininas, y etileno, las cuales tienen acción endógena y exógena. •La auxinas tienen su función en procesos de crecimiento y elongación. Procesos de emergencia de la radícula lo que conlleva a una aceleración de la germinación. 13
  • 14. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k •Rhizobium leguminosarum induce la formación de nódulos simbióticos en las raíces de las plantas. 13
  • 15. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 14
  • 16. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 15
  • 17. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Hace relación a un producto que va a inhibir el crecimiento de microorganismos o que favorece el crecimiento; dependiendo de la etapa de formación se pueden clasificar en tres grupos: 16
  • 18. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 17
  • 19. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 18
  • 20. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 19
  • 21. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 20
  • 22. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 21
  • 23. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 22
  • 24. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 23
  • 25. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 24
  • 26. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 25
  • 27. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 26