Este documento define la robótica y la domótica. Explica que la robótica involucra el desarrollo de entes autónomos como brazos robóticos o humanoides, y que un robot cumple con tener inteligencia, percepción del entorno e imitación de comportamientos humanos. También describe los elementos clave de un robot como el controlador, actuadores, sensores, estructura y lenguaje de programación. Finalmente, define la domótica como el conjunto de tecnologías para el control y automatización inteligente del hogar.
SEcond part of a spanish intro pre-grad. course of Mobile Robotics. en esta parte tratase de: robot terrestres, tipos de tracción; sensores que se utiliza, tipos, encoders, giroscopios, ultrasonido, infrarojos, de inercia; Fuente de Erros (asociadas con los sensores) - Material de 2009 (Carreta de Ingenieria Eléctrica - Pontificia Universidad Católica de Valparaiso - Chile - 2009).
SEcond part of a spanish intro pre-grad. course of Mobile Robotics. en esta parte tratase de: robot terrestres, tipos de tracción; sensores que se utiliza, tipos, encoders, giroscopios, ultrasonido, infrarojos, de inercia; Fuente de Erros (asociadas con los sensores) - Material de 2009 (Carreta de Ingenieria Eléctrica - Pontificia Universidad Católica de Valparaiso - Chile - 2009).
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿Qué es la Robótica?
• La robótica es un área interdisciplinaria, bastante divertida, que tiene un
montón de posibilidades.
• Básicamente, es el desarrollo de entes que poseen cierta autonomía.
• Hay distintos grados, depende de la inteligencia que se le va dando a cada
uno de esos entes; puede ser desde un brazo robot, que originalmente era
“la robótica” y al que actualmente encontramos, por ejemplo, en empresas
automotrices, hasta los humanoides.
3. ¿Qué es un robot? ¿Qué condiciones cumple?
• un robot es una máquina automática o autónoma que posee cierto grado de
inteligencia, capaz de percibir su entorno y de imitar determinados
comportamientos del ser humano. Los robots se utilizan para desempeñar labores
riesgosas o que requieren de una fuerza, velocidad o precisión que está fuera de
nuestro alcance.También existen robots cuya finalidad es social o lúdica.
• Los robots se usan en diversos ámbitos y para cumplir tareas variadas: desde los
brazos robóticos utilizados en la industria automotriz hasta el novedoso sistema
quirúrgico DaVinci, que permite practicar cirugías de alta complejidad poco
invasivas y con una precisión sin precedentes; desde los robots espaciales
diseñados para explorar la superficie de planetas desconocidos hasta la aspiradora
doméstica Roomba, que realiza la limpieza de manera autónoma, o el Nano colibrí,
un pájaro utilizado para espionaje militar.
4. ¿Cuál es el origen de la palabra "robot"?
• El término robot tiene su origen en el título de la obra teatral "Robots
Universales Rossum", escrita por el novelista y dramaturgo checo Karel
Capek, en 1920. La palabra checa robota, que significa “trabajos forzados”,
fue traducida al inglés como robot.
5. Elementos clave de un robot.
• Para poder cumplir estas condiciones, un Robot ha de tener los siguientes
elementos:
• Controlador.
• Actuadores.
• Sensores.
• Estructura.
• Lenguaje de Programación.
6. Define cada uno de esos elementos en una
diapositiva diferente
7. Controladores
• El Controlador es el cerebro físico del Robot y básicamente es un micro-
ordenador con una Unidad Central, memoria, alimentación y los interfaces
para acceder a los elementos externos.
8. Actuadores
• Los Actuadores o motores son los responsables de hacer que nuestro Robot
se mueva. Existe una amplia de motores ya sea específicos de un modelo de
Robot, o genéricos en cuyo caso se debe comprobar que son compatibles,
es decir que se pueden accionar, con el Controlador que hayamos elegido.
9. Sensores
• Los Sensores permiten que el Robot detecte las condiciones del entorno y
pueda, de acuerdo con su programación, responder ante cambios de
condiciones, obstáculos, etc.
10. Estructura
• La Estructura es el esqueleto y, en algunos casos, la piel del Robot. La
Estructura proporciona rigidez mecánica a nuestro Robot, soporta el resto
de elementos físicos (Controlador, Actuadores, etc.) y le confiere
personalidad al Robot.
11. Lenguaje de Programación
• Permite desarrollar el Programa que ejecutará el Robot. El Programa
determina cómo reaccionará (se moverá o actuará) el Robot en base a
tiempos, por ejemplo para desplazamientos, o a entradas que proporcionan
los sensores ( detenerse a 2 centímetros de una pared).
12. Incluye 4 imágenes representativas de robots,
de características diferentes.
13. ¿Qué es la domótica?
• La domótica es el conjunto de tecnologías aplicadas al control y la
automatización inteligente de la vivienda, que permite una gestión eficiente
del uso de la energía, que aporta seguridad y confort, además de
comunicación entre el usuario y el sistema.