Guía de Estudio - Ideologías Políticas y Formas de Gobierno

Guía de Es tudio - Es tudios Contemporáneos

UNIDAD 2

REALIDAD SOCIOPOLITICA DEL MUNDO

Unidad 2: Realidad Sociopol íti ca del Mundo 1-35


Competencias

 Diferenciar las características de las formas de gobierno.

 Diferenciar las ideologías políticas.

 Conocer los antecedentes y las consecuencias de los principales conflictos bélicos
contemporáneos.

 Analizar las principales consecuencias de la globalización.

 Identificar las diferentes etapas de la historia política del Ecuador.

 Analizar como se incrementó la deuda externa del Ecuador y las medidas para reducirla.

 Analizar los principios de la Doctrina Social de la Iglesia y su rol en la sociedad
contemporánea.

Contenido

2-1 Ideologías Políticas y Formas de Gobierno.

2-2 Problemas Mundiales Contemporáneos.

2-3 Acontecimientos Geopolíticos Mundiales.

2-4 Ecuador Político.

2-5 Iglesia y Sociedad.



OBJETIVO

Diferenciar las diferentes for mas de
gobierno, estados e ideologías políticas
2/1
Ideologías Políticas y Formas de Gobierno
I. Formas de Gobierno

a) Monarquía: etimológicamente significa el “gobierno de uno”

I. Monarquía Absoluta: forma del Estado en la que una persona tiene derecho
a reinar como cabeza del mismo, en general por vía hereditaria, con carácter
vitalicio. El poder del rey puede ser absoluto o estar
muy limitado, como es usual en las monarquías
actuales sometidas a regulación constitucional en la
mayoría de los casos. El nombre con que gobiernan
varía según las zonas y la estructura jurídica de su
gobierno (reyes y reinas, emperadores y
emperatrices, zares y káiseres).1
Vi ctoria I, Reina Ingla terra (1837- 1901)

II. Monarquía Constitucional: En esta forma de gobierno, el monarca, como jefe de
Estado, tiene poderes limitados y reglados por la ley constitucional. El monarca es el
símbolo del Estado y encarna las más rancias tradiciones de su pueblo, sus
atribuciones no sólo que están sometidas a la ley sino que se reducen a lo meramente
formal y ceremonial. Los poderes efectivos están en manos del primer ministro, como
jefe de gobierno, quien los ejerce formalmente “en nombre del rey”. La forma usual
que adopta la monarquía constitucional es la monarquía parlamentaria, tomada del
modelo inglés, en la que el monarca es jefe de Estado pero no jefe de gobierno,
función que desempeña el primer ministro.2

b) República (del latín res publica, ‘la cosa pública’), forma de Estado basada en el concepto
de que la soberanía reside en el pueblo, quien delega el poder de gobernar en su nombre a
un grupo de representantes elegidos. En el sistema republicano los gobernantes son
elegidos por el pueblo, en cuyo nombre y representación actúan, y ejercen el poder de
modo jurídicamente limitado y responsable, durante períodos alternados de gestión.
(Microsoft Encarta ® 2007.)

I. República Presidencial El jefe de Estado es, al mismo tiempo, jefe del gobierno y
reúne por lo tanto, los poderes representativos inherentes a la jefatura del Estado y los
poderes políticos y administrativos propios de la jefatura del gobierno. Asume el poder
por vía electoral. Ostenta el título de PRESIDENTE. El presidente interviene a través de
la iniciativa, la sanción y promulgación en el proceso de elaboración de las leyes. Rinde

1 Mi crosoft ® Enca rta ® 2007. © 1993-2006 Mi crosoft Corporati on. Reservados todos los derechos .

2 Sociedad Cul tura y Derecho, Rodri go Borja Cevallos, Edi torial Ariel , 2007.



cuenta de sus actos ante el parlamento. Está sometido a un límite de tiempo en el
ejercicio del cargo, y en algunos casos, a la alternación en el poder. (Borja, Págs. 89-90)

II. República Parlamentaria El Presidente de la República es el jefe del Estado pero n
o el jefe del gobierno, que es una función confiada al primer ministro. Sus funciones
son esencialmente representativas. Los poderes políticos y administrativos competen
al primer ministro y al gabinete, quienes son responsables de su gestión ante el
parlamento y sin cuya confianza no pueden gobernar. El primer ministro dirige la
política general del gabinete. (Borja, pág. 90)

II. Formas de Estado Se refieren a las maneras de ser del Estado jurídicamente organizado,
en tanto que las formas de gobierno, señalan la especial modalidad adoptada por los
órganos directivos que formula, expresan y realizan la voluntad estatal. (Borja, Pág. 156)

a) Estado unitario El territorio forma una unidad, dividida tan sólo con fines administrativos.
Su gobierno central tiene, por medio del parlamento único, el monopolio de la creación de
normas jurídicas que valen para todo su ámbito territorial, al tiempo que las funciones de
la administración y de la jurisdicción se realizan por órganos de dicho gobierno. NO hay
subsistemas regionales políticamente autónomos. Todas las facultades de decisión se
concentran en los órganos centrales de gobierno, y las autoridad es inferiores encargadas
de ejecutarlas poseen poco radio de acción. (Borja, pág. 156)

b) Estado federal Federalismo, sistema de gobierno adoptado por aquellos estados en los
que el poder político está dividido entre una autoridad central o nacional y unidades
locales autónomas más pequeñas tales como provincias o estados, por lo general bajo los
términos de una constitución. Un gobierno federal, o federación, se suele crear mediante
la unión política de dos o más países anteriormente independientes bajo un gobierno
soberano que en ningún caso se atribuye los poderes individuales de esos estados. En una
nación federal los actos del gobierno central pueden afectar de modo directo tanto a los
estados miembros como a los ciudadanos individuales. (Microsoft Encarta ® 2007.)

c) Estado autocrático Concentra todas las potestades en el gobernante una concentración
del poder total y excluyente. La voluntad del gobernante es la ley. La autocracia extrema
es la tiranía. (Borja, pág. 163-164)

d) Estado democrático es todo lo opuesto a la autocracia. Se abren amplias y sistemáticas
posibilidades de participación de los pueblos en la decisión de sus propios destinos. (Borja,
pág. 165)



¡A crear!

a) Completar la siguiente tabla:
PAÍS F ORMA DE GOBIERN O F ORMA DE ESTADO

Argentina

Brasil

Perú

Ecuador

Méxi co

Es tados Unidos de Nortea méri ca

Cana dá

Aus tralia

España

Ingla terra

Libia

Emi ra tos Árabes Uni dos

Irán

Irak

Is rael

Si ria

India

Chi na

Malasia

III. Ideologías políticas

Ideología, amplio sistema de conceptos y creencias, muchas veces de naturaleza política, que
defiende un grupo o un individuo. El término fue acuñado por el filósofo Antoine Destutt de
Tracy, uno de los llamados ideólogos que intentó reformar la sociedad posrevolucionaria
mediante una 'ciencia de las ideas' pragmática. (Borja, Pág. 233). Cuando se mencionan las
ideologías siempre se indica que unos grupos son de “izquierda” y otros son de “derecha”. Por
eso, es necesario conocer en que se distinguen estas dos formas de comportamiento político.



Izquierda Se dicen que son de izquierda las personas, los partidos, los gobiernos y las
instituciones que pugnan por el cambio social hacia adelante.

Derecha Se dicen de derecha los que se oponen a toda mutación en la forma de organización
imperante, bajo cuya amparo florecen privilegios y prerrogativas en beneficio de las clases o
capas sociales hegemónicas. (Borja, Pág. 241)

Como menciona el Dr. Rodrigo Borja, la denominación de izquierda o derecha depende del
contexto histórico en el que se desenvuelven los grupos. Puede ocurrir que una idea o una
propuesta considerada de izquierda en un determinado momento y contexto sea tenida como
de derecha en otros. Por ejemplo en la anterior Unión de República Socialistas Soviéticas
(URSS), las reformas propuestas por Mijail Gorbachov, eran consideradas de izquierda, por
fomentar cambios al sistema político establecido (comunismo).

a) Conservadorismo Es una ideología opuesta al cambio y a la innovación, que tiende al
equilibrio y al orden, evitando los extremismos. El conservadurismo surgió por vez primera
como credo político organizado en forma de reacción contra las ideas del Siglo de las
Luces. Los conservadores defendían la fe sobre la razón, la tradi ción sobre la experiencia,
la jerarquía sobre la igualdad, los valores colectivos sobre el individualismo y la ley natural
o divina ante la ley secular. En algunas épocas concretas el conservadurismo hizo hincapié
en mantener el sistema establecido y apoyar la distribución existente del poder, la riqueza
y la posición social. (Microsoft Encarta ® 2007.)

En Europa conservadorismo indicaba la creencia en el derecho divino de gobierno, el
respeto sumiso a la tradición, la defensa de la propiedad privada, el orden social
discriminatorio, el sometimiento del Estado a la Iglesia, la educación confesional entre
otros elementos. (Borja, Pág. 245)

El conservadorismo es la expresión política de las clases o capas sociales dominantes, que
ocupan un lugar de privilegio en la ordenación social y que por tanto, no desean ningún
cambio que pudiera poner en peligro su posición hegemónica, sus intereses económicos,
sus valores morales, sus usos y costumbres sociales y su modo de vida, tan generosamente
protegidos por el orden social imperante.

 Gatopardismo: Es la filosofía de quienes piensan que es preciso introducir reformas
cosméticas en la organización social para que todo siga igual. (Borja, Pág. 246)

 Derecha reaccionaria: Son grupos que desean mantener las cosas como están y
anhelan regresar al pasado.

 Derecha conservadora: Son grupos que desean mantener las cosas como están.

b) Liberalismo Doctrinario económico, político y hasta filosófico
que aboga como premisa principal por el desarrollo de la
libertad personal individual y, a partir de ésta, por el progreso
de la sociedad. Hoy en día se considera que el objetivo
político del liberalismo es la extensión de la democracia, pero
en el pasado muchos liberales consideraban este sistema de
gobierno como algo poco saludable, por alentar la
participación de las masas en la vida política.
Foto (Adam Smith (1723 – 1790)

A pesar de ello, el liberalismo acabó por confundirse con los movimientos que pretendían
transformar el orden social existente mediante la profundización de la democracia. Debe



distinguirse pues entre el liberalismo que propugna el cambio social de forma gradual y
flexible, y el radicalismo, que considera el cambio social como algo fundamental que debe
realizarse a través de distintos principios de autoridad.

El desarrollo del liberalismo en un país concreto, desde una perspectiva general, se halla
condicionado por el tipo de gobierno con que cuente ese país. Por ejemplo:

 En los países en que los estamentos políticos y religiosos están disociados, el
liberalismo implica, en síntesis, cambios políticos y económicos.

 En los países confesionales o en los que la Iglesia goza de gran influencia sobre el
Estado, el liberalismo ha estado históricamente unido al anticlericalismo.

 En política interior, los liberales se oponen a las restricciones que impiden a los
individuos ascender socialmente, a las limitaciones a la libertad de expresión o de opinión
que establece la censura y a la autoridad del Estado ejercida con arbitrariedad e
impunidad sobre el individuo.

 En política internacional los liberales se oponen al predominio de intereses militares
en los asuntos exteriores, así como a la explotación colonial de los pueblos indígenas, por
lo que han intentado implantar una política cosmopolita de cooperación internacional.

 En cuanto a la economía, los liberales han luchado contra los monopolios y las políticas
de Estado que han intentado someter la economía a su control. La teoría económica liberal
está contenida en las obras de los economistas de la escuela clásica: Adam Smith, David
Ricardo: Dejar hacer dejar pasar. “laissez faire, laissez passer”

 Respecto a la religión, el liberalismo se ha opuesto tradicionalmente a la interferencia
de la Iglesia en los asuntos públicos y a los intentos de grupos religiosos para influir sobre
la opinión pública. (Microsoft Encarta ® 2007.)

c) Anarquismo Esta ideología sostiene la abolición de la autoridad publica para dar paso a un
federalismo libre y espontáneo de las personas en el cual el único gobierno legitimo
reconocido sea el de cada individuo sobre sì mismo. (Aldous Huxley). Se distinguen
diferentes tendencias en el anarquismo:

 Anarquismo Individualista que exalta la libertad personal y el egotismo. Guillermo
Godwin es uno de los precursores del pensamiento anarquista: todo gobierno, incluso el
mejor, es un mal innecesario dotado de fuerza coactiva inútil y nociva en una sociedad de
hombres conscientes de los deberes que la relación humana les impone.

 Anarquismo colectivista El ser humano lleva dentro de sí una predisposición anti-
autoritaria de modo que su insurgencia contra el orden establecido no le cuesta trabajo, es
una acción espontánea y fácil. Mijail Bakumin lo llamaba la alegría de la destrucción del
orden social imperante.

 El anarcosindicalismo. La formación de pequeñas comunidades socialistas autárquicas
en las que todas las cosas deben ser de propiedad común y cada individuo debe trabajar
tan bien como pueda para recibir tanto como necesite. En una sociedad semejante nada
tienen que hacer el Estado ni la autoridad pública, que más bien operan como facto res
perturbadores de la armonía social. (Pedro Kropotkin)

d) Fascismos Forma de totalitarismo del siglo XX que pretende la estricta reglamentación de
la existencia nacional e individual de acuerdo con ideales nacionalistas y a menudo



militaristas; los intereses contrapuestos se resuelven mediante la total subordinación al
servicio del Estado y una lealtad incondicional a su líder. En contraste con los
totalitarismos de izquierdas identificados con el comunismo, el fascismo basa sus ideas y
formas en el conservadurismo extremo. Los
regímenes fascistas se parecen a menudo a dictaduras
—y a veces se transforman en ellas—, a gobiernos
militares o a tiranías autoritarias, pero el fascismo en
sí mismo se distingue de cualquiera de estos
regímenes por ser de forma concentrada un
movimiento político y una doctrina sustentados por
partidos políticos al margen del poder. (Microsoft
Encarta ® 2007.)
Benito Mussolini (1883-1945)

Todos los fascismos tuvieron las mismas características (Borja, Pág. 267) :
 Sis tema de pa rtido úni co.  Des conoci miento de los derechos humanos .

 Disolución de todos los demás pa rtidos .  Supresión de las libertades .

 Antipa rlamenta rismo.  Des consti tucionaliza ciòn del Estado.

 Elimina ción de los sis temas electorales  Violencia como método de lucha pol ítica .
democrá ti cos .
 Expansionismo terri torial e ideológi co.
 Regimenta ción verti cal de la socieda d a tra vés de
la a gremia ción di ri gida y controlada por el gobierno.  Erección del Es tado totalita rio.

 Idolatría del Es tado.  Concentra ci ón de todo el poder en unas solas
ma nos : las del duce, fuhrer o del caudillo.
 Na cionalismo enfermi zo.

 Control absoluto de los medios de comuni cación.

 Fascismo Italiano: Benito Mussolini expresó: “Los fascistas tenemos el valor de
descartar todas las teorías políticas tradicionales, y somos aristócratas y demócratas,
revolucionarios y reaccionarios, proletariados y antiproletariados, pacifistas y
antipacifistas. Basta con tener un solo punto fijo: la nación, el resto es obvio” (Borja, Pág.
258)

 Corporativismo portugués: bajo el gobierno de Antonio de Oliveira Salazar. En 1933
promulga una nueva constitución mediante la cual creó el Estado Novo, de tipo
corporativo con economía planificada, en la cual se eliminaron los sindicatos y se
suprimieron los derechos de los trabajadores. (Borja, Pág. 261)

 Nazismo Alemán: Además de las características del fascismos fue un sistema racista,
antisemita, y violento con los campos de concentración, guetos, policial con la gestapo,
que vigilaba los actos de la vida pública y privada. (Adolfo Hitler)

 Falangismo español. General Francisco Franco. Cuatro elementos claves del gobierno
franquista: la veda de los partidos políticos, supresión de la libertad de pensamiento y de
prensa, regimentación de la sociedad mediante el llamado nacionalsindicalismo en todas
las ramas de la producción, la manipulación de la fe católica como instrumento político.
(Borja, Pág. 271)



e) Socialismo La característica común de todas las ideologías socialistas es la discriminación
con el régimen social injusto, la vocación a cambiarlo, la emancipación de la fuerza de
trabajo humano de su condición de mercancía, la responsabilidad social de la propiedad, la
solidaridad y la promoción de métodos de equitativa distribución del ingreso.

 Socialdemocracia europea Teoría y doctrina política que aboga por una transición
pacífica desde la economía capitalista de mercado hacia el socialismo usando los canales
políticos propios de las democracias liberales, es decir, el parlamentarismo.

Nació y evolucionó a partir del socialismo del siglo XIX, recogiendo las aportacione s de Karl
Marx y Friedrich Engels; compartía por tanto sus raíces ideológicas con el comunismo,
pero repudiaba el uso subversivo de la violencia política que implicaría una revolución en
el sentido marxista del término. Debido a esto, para los comunistas, la socialdemocracia es
una forma de revisionismo, dado que renuncia a uno de los pilares básicos del marxismo:
la lucha de clases. La socialdemocracia apareció en Alemania de la mano de August Bebel y
Wilhelm Liebknecht, principales fundadores del Partido Socialdemócrata Alemán (SPD)

Austria, Dinamarca, Suiza, Bélgica, Holanda, Serbia, Hungría, los Estados Escandinavos y
otros países europeos adoptaron total o parcialmente el programa de Gotha de la social
democracia alemana e imitaron el modelo alemán de partido socialdemócrata.

 Marxismo Karl Marx y Friedrich Engels. La doctrina de Marx tiene
tres elementos: elemento filosófico que es el Materialismo
dialéctico, el elemento político que es el Materialismo histórico y el
elemento económico que es el análisis de las relaciones de
producción que se dan en la sociedad capitalista que comprende de
tres partes: la teoría del valor, la teoría de la plusvalía y la teoría de la
acumulación capitalista que son las Leyes del desarrollo capitalista.
Ka rl Ma rx (1818 - 1883)

 Marxismo leninismo Doctrina e ideología política basada en la interpretación que del
marxismo hizo Vladímir Ilich Uliánov- Lenin. Esta concepción resalta el papel prioritario
que debe tener el partido revolucionario en la toma y consolidación de l poder comunista.
Los miembros del partido serían revolucionarios profesionales y conscientes de su
posición, organizados sobre la base del ‘centralismo democrático’, cuya tarea consistiría en
inculcar la conciencia, disciplina, organización y teoría marxista a la clase trabajadora para
ofrecer un “análisis concreto de la situación concreta”. Sin un partido centralizado, el
proletariado no superaría los límites de la “lucha económica”, con éxitos minimalistas
(aumentos de sueldo a través de huelgas, por ejemplo). Tras la toma del poder, el partido
establecería la dictadura del proletariado, que gobernaría el Estado hasta que se
completara la transición final al socialismo.

El leninismo también aportó una teoría del imperialismo que pretendía explicar las causas
de la I Guerra Mundial. Esta hipótesis sostenía que el resultado de la tendencia a largo
plazo a la caída de la tasa de beneficio llevó al capitalismo a implantar un “capitalismo de
monopolios”, cuya característica más importante era la integración del capital financiero e
industrial. Por consiguiente, esta nueva fase imperialista del capitalismo motivó la
adquisición de colonias, la división del mundo entre las grandes potencias europeas y los
consiguientes conflictos acaecidos entre ellas que condujeron a la guerra. (Microsoft
Encarta ® 2007.)



 Maoísmo Mao Zedong, sus seguidores prefieren hablar del “pensamiento de Mao
Zedong”, al que describen como una adaptación del marxismo y del leninismo a las
específicas circunstancias de China.

El maoísmo discutía que el proletariado fuera la vanguardia de la revolución mundial, y en
su lugar defendía el papel primordial del campesinado, una de las razones que explican su
éxito en China. En el plano internacional, consideraba que la “confrontación principal” en
el mundo no tenía lugar entre la burguesía y el proletariado, sino entre los países
subdesarrollados (llamados de forma metafórica “el campo”) y los estados capitalistas o
“ciudades”. El desarrollo de la Revolución comunista, en el que ejércitos de campesi nos
rodeaban los reductos urbanos donde se habían refugiado las fuerzas nacionalistas de
Jiang Jieshi, fue recreado de un modo simbólico y propagandístico como motor de la nueva
estrategia internacional. Otra característica principal del maoísmo fue la, en ocasiones,
eufórica confianza en el poder de las masas (“las fuerzas subjetivas”) para superar, si
estaban guiadas de la forma adecuada por la línea política “correcta”, cualquier obstáculo
de naturaleza económica o ideológica. Mao presuponía que las transformaciones
económicas pueden alcanzarse gracias a la fuerza de voluntad del pueblo y que las
mentalidades tradicionales pueden, y deben, ser reformadas de una forma rápida y
continua. El énfasis del maoísmo en la igualdad (del que daban testimonio los ub icuos
monos azules que vestían mujeres y hombres), el fervor mesiánico de sus seguidores, y las
continuas sesiones de crítica y autocrítica (durante las que se rechazaban las “viejas
ideas”), terminaron por producir cierta represión colectiva ejercida por grupos
homogéneos. (Microsoft Encarta ® 2007.)

 Socialismo democrático Cree en el poder fecundante de la libertad, en el
establecimiento de gobiernos legitimados por la voluntad popular, en el sistema de
economía mixta y en la independencia nacional respecto de centros ideológicos o políticos
externos. No le interesa implantar un régimen autocrático, que excluya oposición y
discrepancia, y prefiere el diálogo democrático antes que el monólogo totalitario.

f) Neoliberalismo. Postula que las responsabilidades del gobierno deben ser: velar por la
seguridad de las personas, mantener el orden, garantizar los derechos políticos y civiles,
atender la política exterior, y crear las condiciones mas atractivas posibles para la inversión
del capital financiero. El gobierno debe de abstenerse de toda intervención en la
economía, que ha de regirse por las leyes del mercado. El neoliberalismo pretende
equiparar la libertad de vida, opinión o de prensa, o cualquiera de las libertades
fundamentales del ser humano, con la libertad de invertir, de tener empresa o de
enriquecerse. (Borja, Pág. 291)

g) Populismo o la anti- ideología. Se llama populismo a una posición y a un estilo político
caracterizados por la exaltación, la demagogia, el tropicalismo y la actitud redentorista que
ofrece soluciones mágicas para los problemas nacionales. Los populismos presentan un
fuerte liderazgo personalista y aideológicos sustentado en caudillos cuya veleidosa
voluntad se impone en cualquier condición doctrinal. Tiene una difusa idea del Estado de
bienestar, dictada por su personalismo. Suelen establecer un control corporativista sobre
la sociedad y exhiben un cierto grado de nacionalismo económico.

Los caudillos resultan carismáticos para los grupos pobres y marginales, son superficiales,
irracionales, tienen juicios muy simplistas y sus planteamientos son contradictorios. (Borja,
pág. 295)



¡A crear!

1. Observe el documental acerca de la “Revolución Francesa” y conteste
las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué se originó la Revolución Francesa?

b) ¿Cuáles fueron los primeros acontecimientos que dieron inició a la Revolución?

c) Realice un mapa conceptual de las diferentes fases que tuvo la Revolución Francesa

 Monarquía Constitucional

 Asamblea General

 Convención Nacional

 República

 Terror

 Más Terror

d) Quienes fueron: Luis XVI, Maximilien de Robespierre, Jean-Paul Marat, Georges
Jacques Danton, los Girondinos, los Jacobinos, los sin calzón: sans-culottes.

e) Describir brevemente los siguientes acontecimientos de la Revolución: Declaración de
los Derechos del Hombre y del ciudadano, Comité de Salvación Pública, Culto a la
Razón, Calendario de la Revolución Francesa.

2. Realice un cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas que Usted identifica entre
las diferentes ideologías políticas .

3. Realice un cuadro comparativo entre la Economia Social de Mercado y el Neoliberalismo.
(Referencia: Temas de Economía Política, Oswaldo Hurtado, 2005)

Tutorial

1. Cuestionario: Realizar el cuestionario relacionado con las ideologías políticas, formas
de gobierno y formas de Estado. Seguir las indicaciones establecidas en el Tutorial.
¡Exitos!

2. Tarea: Realice un cuadro de semejanzas y diferencias entre los acontecimientos de la
Revolución Francesa y las ideologías fascistas y la Revolución Ciudadana Socialismo
Siglo XXI (Caso Ecuador) Seguir las indicaciones establecidas en el Tutorial. ¡Exitos!



OBJETIVO
Comprender como los procesos
globalización afectan al Ecuador.
de 2/2
Problemas Mundiales Contemporáneos
a) Globalización, concepto que pretende describir la realidad inmediata como una sociedad
planetaria, más allá de fronteras, barreras arancelarias (véase Aranceles), diferencias
étnicas, credos religiosos, ideologías políticas y condiciones socio-económicas o culturales.
Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los
procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos político-culturales.

En sus inicios, el concepto de globalización se ha venido utilizando para describir los
cambios en las economías nacionales, cada vez más integradas en sistemas sociales
abiertos e interdependientes, sujetas a los efectos de la libertad de los mercados, las
fluctuaciones monetarias y los movimientos especulativos de capital. Los ámbitos de la
realidad en los que mejor se refleja la globalización son la economía, la innovación
tecnológica y el ocio.

La caída del Muro de Berlín y la desaparición del bloque comunista ha impuesto una
acusada mundialización de nuevas ideologías, planteamientos políticos de 'tercera vía',
apuestas por la superación de los antagonismos tradicionales, como 'izquierda-derecha', e
incluso un claro deseo de internacionalización de la justicia.

En todos los países crece un movimiento en favor de la creación de un tribunal
internacional, validado para juzgar los delitos contra los derechos humanos, como el
genocidio, el terrorismo y la persecución política, religiosa, étnica o social. (Microsoft
Encarta ® 2007.)

b) Migración, término que designa los cambios de residencia más o menos permanentes, por
lo común debidos a factores económicos, laborales, sociológicos o políticos. Debe
distinguirse la emigración de la inmigración. La emigración mira el fenómeno desde el país
que abandona el emigrante para establecerse en otro diferente, y la inmigración lo
contempla desde la perspectiva del país de acogida.

Desde mitad del siglo XIX ha sido considerado el derecho a emigrar como algo que deriva
de la propia concepción del hombre como ser racional y libre. Y así aparece consagrado en
la Declaración Universal de los Derechos del Hombre, en la Carta Social Europea y en el
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Las constituciones y leyes nacionales
reconocen el derecho de los ciudadanos a salir del territorio y consideran emigrantes a
quienes fundamentan o justifican su desplazamiento en razones laborales o profesionales.

Sin embargo, examinada la cuestión desde el punto de vista del país de acogida, los
derechos de los inmigrantes no son en realidad los mismos que los derechos de los
nacionales, dada la existencia en numerosos Estados de normas restrictivas en materia de
inmigración. En determinados países occidentales resultan emblemáticas las leyes de
inmigración, resultantes de los conflictos laborales que conlleva la masiva afluencia de



trabajadores de otros países, y así también por una forma sesgada de entender los
problemas de orden público, que degenera en auténticas situaciones de gueto y en
actitudes racistas o xenófobas asumidas por algunos sectores sociales.

Hay una enorme proliferación de legislación y de tratados y convenios internacionales,
tanto bilaterales como multilaterales, que regulan aspectos laborales, familiares,
educativos, asistenciales y otros sobre esta materia. La existencia de organizaciones como
la Unión Europea supone la misma consideración de un trabajador nacional y de otro que
sea ciudadano de otro Estado de la Unión, dado el principio de libertad de trabajo y de
circulación en cualquier Estado miembro. (Microsoft Encarta ® 2007.)

c) Calentamiento Global, aumento de la temperatura de la Tierra debido al uso de
combustibles fósiles y a otros procesos industriales que llevan a una acumulación de gases
invernadero (dióxido de carbono, metano, óxido nitroso y clorofluorocarbonos) en la
atmósfera. Desde 1896 se sabe que el dióxido de carbono ayuda a impedir que los rayos
infrarrojos escapen al espacio, lo que hace que se mantenga una temperatura
relativamente cálida en nuestro planeta (efecto invernadero). Sin embargo, el incremento
de los niveles de dióxido de carbono puede provocar un aumento de la temperatura
global, lo que podría originar importantes cambios climáticos con graves implicaciones
para la productividad agrícola.

En enero de 2001 la Comisión Intergubernamental de la Organización de las Naciones
Unidas (ONU) sobre el Cambio Climático presentó un informe en el que se ponía de
manifiesto que la temperatura media de la Tierra había aumentado 0,6 grados en el siglo
XX. Asimismo este informe prevé que la temperatura media del planeta subirá entre 1,4 y
5,8 ºC entre 1990 y 2100. Este aumento provocará cambios en el nivel del mar (desde
finales de la década de 1960 ha crecido entre 0,1 y 0,2 m y aumentará entre 0,09 y 0,88 m
entre 1990 y 2100), disminución de la cubierta de hielo y nieve (desde finales de la década
de 1960 ha disminuido un 10%) y aumento de la temperatura media de los océanos.

Algunos científicos han planteado que este incremento en la temperatura podría ser sólo
parte de una fluctuación natural. Sin embargo, este último informe de la ONU pone de
manifiesto que la actividad humana contribuye sustancialmente a este cambio climático. El
calentamiento de la superficie terrestre parece deberse, principalmente, al aumento de la
concentración de gases de efecto invernadero (como el dióxido de carbono) en la
atmósfera. (Microsoft Encarta ® 2007.)

¡A crear!

I. Observa r el documental : Renacer de las ceni zas, a cerca de la deuda externa
Mexi cana .

a) ¿Cuándo se creó el Fondo Moneta rio Interna cional-FMI?

b) ¿Cuáles eran los objeti vos del FMI?

c) ¿A qué se denomina n petrodólares ?

d) ¿Cuáles fueron las acci ones de Ronald Rea gan que incrementa ron la deuda ?

e) ¿A qué se denomina Consenso de Washington?

f) Indique las pol íti cas del Plan Brady.



II. Observa r el documental “La últi ma hora ”

a) ¿Cuáles son las causas del calentamiento mundial?

b) ¿Cuáles son las pri ncipales consecuencias del calenta miento gl obal?

c) Indique algunas soluciones tecnológi cas pa ra reduci r el calentamiento global .

d) En el documental se habla que una de las causas del calentamiento global es la falta de Amor, ¿qué opinión le
merece es ta expli ca ción?

e) ¿Cuál sería su compromiso pa ra evi ta r i ncrementa r el calentamiento global?.

III. Analiza r el cuadro rela cionado con el comportamiento financiero del Ecuador en los úl timos 29 años .

a) ¿Cómo ha va riado el precio del petróleo?. Haga un gráfi co.

b) ¿Cómo ha va riado la producción petrolera?. Ha ga un grá fica .

c) Si el ma yor i ngreso en el Ecuador es debido a la exporta ciones del petróleo, que podría conclui r a cerca de
cómo ha es tado la economía ecua toriana en los úl ti mos años.

Tutorial

1. Cuestiona rio: Realiza r el cues tiona rio relacionado con el video del FMI y Deuda Externa . Segui r las
indi ca ciones esta blecidas en el Tutorial. ¡Exitos!

2. Cuestiona rio: Realizar el cues tionari o relacionado con el video “La úl tima hora ”. Segui r las indi ca ciones
es tablecidas en el Tutorial. ¡Exi tos

3. Ta rea : Realiza r un ensa yo a cerca de la deuda externa y el Ecuador. Use como referencia el documento
adjunto: Deuda Externa del Ecuador y documental “La Audi toria de la Deuda Externa del Ecuador” en el
siti o web: http://www.youtube.com/watch?v=ELUhObi 4Sws Segui r las indica ciones es tableci das en el
Tutorial. ¡Exi tos!



OBJETIVO

Analizar los antecedentes y las
consecuencias de los conflictos bélicos
contemporáneos. 2/3
Acontecimientos Geopolíticos Mundiales

I. Primera Guerra Mundial 1914- 1918

 Inicio: El conflicto se inicia en el año de 1.914 cuando el Archiduque Francisco Fernando de
Austria fue asesinado en Sarajevo por Gavrilo Princip un miembro de la Mano Negra de Serbia.
Por este motivo, El Imperio Austro Húngaro declaró la guerra a Serbia iniciando la Primera
Guerra Mundial.

 Paìses intervinientes:
Aliados:

Francia Australia
Potencias Centrales:
Bélgica Terranova
Imperio Austrohúngaro Gran Bretaña Serbia
Bulgaria Canadá Imperio Ruso
Imperio Alemán India Británica Italia
Imperio Otomano Nueva Zelanda Estados Unidos
Montenegro Sudáfrica
Japón Portugal
Rumania Grecia

*De color rosado son las potencias
centrales .



 Líderes

Líderes de las Potencias Centrales: Líderes de los Aliados:
Francisco José I, emperador de Austria. Nicolás II de Rusia, Zar de Rusia.
Guillermo II de Alemania, emperador Philippe Pétain, Jefe del Estado Mayor de
alemán. Francia.
Mehmed V, Sultán del Imperio Otomano. Józef Piłsudski, Jefe de Estado de Polonia.
Fernando I de Bulgaria, Rey y Zar de Herbert Henry Asquith, Ministro del Reino
Bulgaria. Unido.
Víctor Manuel III, Rey de Italia.
Woodrow Wilson, vigésimo octavo
Presidente de los Estados Unidos.

 Frentes de Guerra

 Frente Balcánico Empezó con la invasión Austro-Húngaro a Serbia. El grupo de los
aliados intentó ayudar a Serbia con una expedición franco-británica establecida en
Salónica, Grecia; abriendo un frente en Macedonia. No la pudieron ayudar pero se
logró mantener el frente desde la costa albanesa al río Estrimón en Bulgaria. En 1.916
convencieron a Rumania a unirse a la guerra al grupo de los aliados. Como
consecuencia los alemanes, austros-húngaros, búlgaros y turcos, se unieron y
conquistaron dos tercios de Rumania. En 1.917 Grecia entró a la guerra con el grupo
de los aliados. En 1.918 se logró la liberación de Serbia.

 Frente Otomano El grupo de los aliados quería debilitar al imperio Otomano
(Turquía) para pasar y ayudar a los rusos. Los ingleses desataron la campaña de los
Dardanelos para que Francia y el Imperio Británico ayuden a Rusia, neutralicen Turquía
y encierren a los Imperios Centrales. Las tropas inglesas desembarcaron en Gallípoli
pero no pudieron atacar por sorpresa a Turquía, desarrollándose una batalla.
Mientras tanto, las fuerzas británicas de la India derrotaron a los turcos en varias
batallas libradas en el valle de Mesopotamia durante 1914 y 1915, especialmente en la
de Kutal-’Amara; pero los turcos frenaron el avance de los británicos hacia Bagdad con
la batalla de Ctesifonte y les obligaron a retirarse a Kutal-’Amara en noviembre de
1915. Las tropas otomanas sitiaron esta ciudad el 7 de diciembre.

 Frente Italiano Empezó cuando Italia abandonó la Triple Alianza conformada por
Alemania y Austria-Hungría. En 1.915 se unió al grupo de los aliados, su primera acción
fue atacar a Austria, pero fracasan en el río Isonzo. En 1.917, austros-húngaros y
alemanes atacan a Italia en Caporetto a tal punto que casi la sacan de la guerra, pero
el frente se estabilizó en el río Piave.

 La guerra en África En África los británicos y franceses atacaron a los alemanes,
quienes se rindieron en Togolandia y Camerún. En 1.915 la colonia de Áf rica del
Sudoeste Alemana fue invadida por el ejército Sudafricano. Sólo la colonia de
Tanganica resistió el dominio alemán.



 La guerra en el Extremo Oriente y el Pacífico En 1.914 Japón entró a la guerra
porque Alemania se negó a evacuar Jiaozhou por orden del Imperio Japonés. Las
tropas japonesas ocuparon los territorios alemanes en las islas Carolinas y Marianas.
Por las Veintiuna Demandas a China, Japón obtuvo los derechos comerciales de
Mongolia Interior y Manchuria. En el Pacífico las tropas australianas ocuparon la Nueva
Guinea Alemana. Japón y Nueva Zelanda atacaron las bases alemanas en las Islas
Marinas. Los japoneses ocuparon el puerto chino Qingdao, base principal alemana del
Extremo Oriente. Japón recibió las Islas de Pacífico.

 La guerra en el mar Gran Bretaña puso un bloqueo marítimo a los Imperios
Centrales, mientras que los alemanes intentaron poner un bloqueo marítimo al Reino
Unido y Francia. La guerra ocurrió en el Mar del Norte y el Canal de la Mancha
enfrentándose la Gran Flota Británica y la Flota de Alta Mar, en 1.914 Batalla de
Heligoland, 1.915 Batalla de Dogger y 1.916 Batalla de Jutlandia. No hubo ganador. En
el Atlántico, los alemanes atacaron en submarinos. En el Mediterráneo, los aliados se
enfrentaron a la Armada Austro-Húngara en el Adriático. En el Océano Pacífico se
enfrentaron alemanes y británicos.

Sabías que?

El barco Lusitania, embarcación
americana, zarpó de Nueva York en
1915, fue torpedeada por un submarino
alemán frente a las costas de Irlanda y se
hundió en 20 minutos; perecieron las
1.198 personas que se encontraban a
bordo. Los alemanes alegaron que el
navío transportaba armas, lo que fue
negado por Gran Bretaña y Estados
 Finalizaciòn Unidos. Este incidente fue uno de los
factores principales que impulsó a
En el año de 1.918 cuando las tropas alemanas Estados Unidos a participar en la I Guerra
no pudieron aguantar el ataque de Foch, Mundial . (Microsoft Encarta ® 2007.)
mariscal de campo francés; fallando con el Foto: Barco Lusitania)
objetivo final: París. El General Foch dirigió las
tropas francesas y estadounidenses hacia la
victoria en la segunda batalla de Marne. Así
llega el fin para los Imperios Centrales. Francia ataca a Bulgaria y esta pide que se detengan los
enfrentamientos. Turquía no puede contener a los británicos y se rinde. Los italianos derrotan
a Austria-Hungría. El Imperio Alemán se quedó solo, el grupo de los Aliados ingresa por
Bélgica. El Emperador huye a Holanda y el gobierno de la nueva República alemana firma el
armisticio de Rethondes. Así, termina la guerra con la victoria de los Aliados.

 Resumen de la Primera Guerra Mundial

La I Guerra Mundial duró cuatro años, tres meses y catorce días. El conflicto representó un
coste de 186.000 millones de dólares para los países beligerantes. Las bajas en los combates
terrestres ascendieron a 37 millones, y casi diez millones de personas pertenecientes a la
población civil fallecieron indirectamente a causa de la contienda. A pesar de que todas las



naciones confiaban en que los acuerdos alcanzados después del conflicto restablecerían la paz
mundial sobre unas bases estables, las condiciones impuestas promovieron un conflicto aún
más destructivo (que se inició en 1939 y que, no en vano, fue denominado II Guerra Mundial).
Los Imperios Centrales aceptaron los catorce puntos elaborados por el presidente Wilson
como fundamento del armisticio, esperando que los aliados los adoptaran como referencia
básica en los tratados de paz.

Sin embargo, la mayor parte de las potencias
aliadas acudieron a la Conferencia de Paz de París
(celebrada en Versalles) con la determinación de
obtener indemnizaciones en concepto de
reparaciones de guerra equivalentes al coste total
de la misma y de repartirse los territorios y
posesiones de las naciones derrotadas según
acuerdos secretos. Durante las negociaciones de
paz, el presidente estadounidense Wilson insistió
en que la Conferencia de Paz de París aceptara su
programa completo organizado en catorce
puntos, pero finalmente desistió de su propósito
inicial y se centró en conseguir el apoyo de los
aliados para la formación de la Sociedad de
Naciones.

Las potencias vencedoras permitieron que se incumplieran ciertos términos establecidos en los
tratados de paz de Versalles, Saint-Germain-en-Laye, Trianón, Neuilly-sur-Seine y Sèvres, lo
que provocó el resurgimiento del militarismo y de un nacionalismo agresivo en Alemania y
desórdenes sociales en gran parte de Europa. (Microsoft Encarta ® 2007.)



II. Segunda Guerra Mundial 1939-1945

Inicio: La crisis del sistema de Versalles fue uno de los factores que provocó la guerra.
Alemania había reclamado de Polonia un pasillo para acceder al enclave alemán de Danzig, a
orillas del Báltico y Polonia respaldada por Gran Bretaña se negó. En 1.939, en su afán de unir
todas las regiones de la población alemana, Hitler invadió Polonia iniciando la guerra.

 Paìses intervinientes:

Potencias del Eje: Aliados:

Alemania Unión República Socialistas Soviéticas
Italia Estados Unidos Gran Bretaña
Japón
Francia de Vichy Francia Libre China

Polonia Canadá

Australia Nueva Zelanda

India Terranova

Sudáfrica Checoslovaquia

Dinamarca Bélgica

Grecia

* De color azul son las potencias
del Eje.



 Líderes
Líderes de los Aliados:
Líderes de las Potencias del Eje: Winston Churchill, primer Ministro de
Gran Bretaña.
Adolf Hitler, Canciller de Alemania.
Charles de Gaulle, Presidente en el exilio
Karl Dönitz, Presidente de Alemania.
de Francia y Presidente Provisional.
Víctor Manuel III, Rey de Italia.
Iósif Stalin, Secretario General del Partido
Benito Mussolini, Primer Ministro del
Comunista de la Unión Soviética.
Reino de Italia y Jefe de Estado de la
Franklin D. Roosevelt, 32º Presidente de
República Social Italiana
los Estados Unidos.
Hirohito Emperador Shōwa, Emperador
Harry S. Truman, 33º Presidente de los
de Japón.
Estados Unidos.
Hideki Tōjō, Primer Ministro de Japón.
Chiang Kai-shek, Jefe de Estado y
Presidente de China.

 Frentes de Guerra

 Frente Occidental En 1.940 Italia se unió a la guerra atacando a Francia. Esta firmó
un armisticio con Alemania, la cual ocupó París y dos tercios de Francia, conocida como
Francia de Vichy. Alemania preparó todo para invadir el Reino Unido, por medio de la
fuerza aérea, Inglaterra en respuesta bombardeó Berlín. Se pospuso la invasión. En
1.941, el Reino Unido pidió ayuda económica a Estados Unidos para adquirir equipo
militar. Canadá colaboró con suministros. Estados Unidos acordó que la derrota de
Alemania era superior a la de Japón. Los aliados occidentales invadieron el Norte de
África. En 1.942 los aliados ganaron poder por la entrada de Estados Unidos.

 El Mediterráneo En 1.940, los británicos atacaron a la Armada Francesa. La Royal
Navy combatió contra la flota italiana. Italia invadió a Grecia desde Albania. Las tropas
italianas pasaron a Egipto para atacar las bases
británicas. Alemania invadió Creta. Los planes
alemanes estaban en desorden. En 1.941 la
guerra entre las armadas Aliada e italiana cambió
a favor de los Aliados. Estos hundieron 5 cruceros
italianos lo que les permitió transportar las tropas
a través del Mediterráneo. Alemanes, italianos,
búlgaros invadieron Yugoslavia. Aliados
invadieron Siria y el Líbano. En 1.942 los italianos y alemanes triunfaron frente a los
Aliados.

 África Subsahariana En 1.940 los italianos desplegaron la toma de Somalilandia
Francesa, pero el ataque fue cancelado. Más tarde el ejército italiano atacó la
Somalilandia Británica. Esto le dio a Italia el control de casi todo el Cuerno de África.
Los Aliados pierden contra la Francia de Vichy. Después los Aliados tuvieron éxito y
recuperaron el control de África Ecuatorial Francesa. Británicos empezaron a atacar a
Italia. En 1.941, entraron los japoneses a la guerra y en 1.942 Singapur se rindió,
provocando que los aliados se preocupen de que el Eje tome a Madagascar. Los
británicos conquistaron la Somalilandia Francesa y los territorios de Vichy fueron
controlados por los aliados.



 Frente oriental Cubrió el este y el centro de
Europa, abierto por Alemania Nazi al invadir Polonia
y cerrado por la Unión Soviética al capturar a Berlín
en 1.945. Los soviéticos estaban opuestos al
fascismo y los nazis se oponían a los esclavos, judíos
y comunistas. Se divide en 7 etapas: apertura del
frente con la invasión de Polonia, preparaciones
soviéticas, distracción de los Balcanes, invasión de la
Unión Soviética, punto de Inflexión, contraataque
soviético y avance hacia Alemania con la Batalla de
Berlín que se dio entre la Alemania Nazi y la Unión
Soviética.

 El Pacífico Hitler hizo la paz con Japón. En 1.941 la URSS y Japón firmaron un pacto.
Estados Unidos, Reino Unido y Holanda comenzaron un embargo petrolero contra
Japón. Este trato de lograr que Estados Unidos levante el embargo, la respuesta de
Estados Unidos fue que Japón retire las tropas de China. Por esta razón Japón decidió
atacar Pearl Harbor para afectar la Flota del Pacífico de los Estados Unidos y
apoderarse de los campos de petróleo de las Indias Orientales de Neerlandesa. Japón
lanzó los ataques por sorpresa a Pearl Harbor, Tailandia, Malaya y Hong Kong. Estados
Unidos declaró la guerra a Japón. Alemania declaró la guerra a EEUU.

 China y el Sureste de Asia Japoneses invadieron una parte de Indo-China
Francesa. Las relaciones Japonesas con el occidente estaban mal. Japón quiso atacar la
ciudad de Changsha pero el ejército tuvo que retirarse. Los japoneses capturaron la
mayoría de Birmania, los países aliados no podían suministrar a los Chinos
Nacionalistas. Así, que crearon un puente aéreo desde India. En 1.944, los japoneses
lograron limpiar el sur de China de los estadounidenses, pero estos adquirieron las
Marianas y bombardearon las islas de origen japonés. Los japoneses empezaron el
ataque contra India. Al final fueron derrotados y los aliados conquistaron Rangún.

 Finalizaciòn

En 1.945, Roosevelt, Churchil y Stalin llegaron a un acuerdo como las elecciones democráticas
en Polonia, formación de las Naciones Unidas. El ejercito Brito estadounidense cerró las
fuerzas alemanas. Milán fue conquistado. Italianos capturaron a Mussolini, que trató de
escapar a Suiza y fue ejecutado. Después de la muerte de Hitler, los alemanes en Berlín
entregaron la ciudad a los soviéticos. Estados Unidos lanzó una bomba atómica a Nagasaki y a
Hiroshima. Además la Unión Soviética atacó a Japón. Los japoneses se rindieron firmando el
Instrumento Japonés de Rendición.



Sabìas què?
 Resumen de la Segunda Guerra Mundial
El 6 de junio de 1944, una fuerza de
176.000 soldados aliados, formada
Conflicto militar que comenzó en 1939 como un principalmente por británicos,
enfrentamiento bélico europeo entre Alemania y estadounidenses y canadienses, tomó
la coalición franco-británica, se extendió hasta al asalto las playas de Normandía (en el
afectar a la mayoría de las naciones del planeta y norte de Francia). En el ‘Día D’, como
cuya conclusión en 1945 supuso el nacimiento de fue denominado por los aliados, se
un nuevo orden mundial dominado por Estados produjo la mayor invasión por mar de
Unidos y la Unión de Repúblicas Socialistas la historia. Los alemanes no
Soviéticas (URSS). descubrieron esta operación a tiempo,
puesto que esperaban que el ataque se
llevara a cabo más al norte, cerca de
La II Guerra Mundial requirió la utilización de Calais, en la zona más estrecha del
todos los recursos humanos y económicos de canal de la Mancha. Opusieron una
cada Estado y fue un conflicto único en los gran resistencia, pero al concluir el día,
tiempos modernos por la violencia de los ataques las cinco playas habían sido
lanzados contra la población civil y por el conquistadas por los aliados.
genocidio (el exterminio de judíos, gitanos, (Microsoft Encarta ® 2007.)
homosexuales y otros grupos) llevado a cabo por
la Alemania nacionalsocialista (nazi) como un
objetivo específico de la guerra. Los principales factores que determinaron su desenlace
fueron la capacidad industrial y la cantidad de tropas. En los últimos momentos de la lucha se
emplearon dos armas radicalmente nuevas: los cohetes de largo alcance y la bomba atómica.

Estados Unidos fue el país que destinó más dinero a la guerra: el
gasto aproximado fue de 341.000 millones de dólares, incluidos
50.000 millones asignados a préstamos y arriendos; de éstos,
31.000 fueron destinados a Gran Bretaña, 11.000 a la URSS,
5.000 a China y 3.000 fueron repartidos entre otros 35 países. La
segunda nación fue Alemania, que dedicó 272.000 millones de
dólares; le sigue la URSS con 192.000 millones; Gran Bretaña,
con 120.000 millones; Italia, con 94.000 millones; y Japón, con
56.000 millones. No obstante, a excepción de Estados Unidos y algunos de los aliados menos
activos desde el punto de vista militar, el dinero empleado no se aproxima al verdadero coste
de la guerra. El gobierno soviético calculó que la URSS perdió el 30% de su riqueza nacional.
Las exacciones y el saqueo de los nazis en las naciones ocupadas son incalculables. Se estima
que el importe total de la contienda en Japón ascendió a 562.000 millones.

El coste humano de la guerra recayó principalmente sobre la URSS, cuyas bajas entre personal
militar y población civil se cree que superaron los 27 millones. Las víctimas militares y civiles de
los aliados fueron de 44 millones, en tanto que las de las potencias
del Eje de 11 millones. El número de muertos de ambos bandos en
Europa ascendió a 19 millones y las víctimas de la guerra contra
Japón llegaron a los 6 millones. Estados Unidos, que apenas sufrió
bajas entre la población civil, perdió a unos 400.000 ciudadanos.

Como consecuencia de estas ingentes pérdidas humanas y
económicas, se alteró el equilibrio político. Gran Bretaña, Francia y
Alemania dejaron de ser grandes potencias desde el punto de vista
militar, posición que fue ocupada por Estados Unidos y la URSS.



III. Guerra Fría

Guerra fría, disputa que enfrentó después de 1945 a Estados Unidos y sus aliados, de un lado,
y al grupo de naciones lideradas por la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), del
otro. No se produjo un conflicto militar directo entre ambas superpotencias, pero surgieron
intensas luchas económicas y diplomáticas. Los distintos intereses condujeron a una sospecha
y hostilidad mutuas enmarcadas en una rivalidad ideológica en aumento.

En 1985 Mijaíl Gorbachov, representante de una nueva generación de líderes soviéticos, llegó
al poder en la URSS. Él y Reagan acordaron reducir la presencia de las superpotencias en
Europa y moderar la competencia ideológica en el mundo entero. Las tensiones se redujeron
cuando se retiraron las tropas soviéticas de Afganistán. A principios de la década de 1990
Gorbachov cooperó en gran medida con los esfuerzos militares e stadounidenses para derrotar
la agresión de Irak en Oriente Próximo. La Guerra fría terminó en Europa cuando las recién
liberadas naciones de Europa Oriental eligieron gobiernos democráticos y se unificó Alemania,
se detuvo la carrera armamentista y la competencia ideológica cesó al ponerse en duda el
comunismo. El presidente estadounidense George Bush declaró la necesidad de un ‘nuevo
orden mundial’ para sustituir la rivalidad de las superpotencias que había dividido el mundo y
alimentado la Guerra fría.

En mayo de 1997, tuvo lugar la firma de un acuerdo histórico entre Rusia, presidida por Borís
Yeltsin, y la OTAN, cuyo secretario general era el español Javier Solana, que permitía la
ampliación de este organismo a los países del antiguo bloque soviético si n que aquel Estado lo
considerase un acto hostil. Dicho acuerdo, recogido en el Acta fundacional sobre las relaciones
mutuas de cooperación y seguridad entre la OTAN y la Federación Rusa (ratificado el 27 de
mayo en París), suponía que dicho organismo y dicho Estado dejaban de considerarse
adversarios, razón por la cual numerosos analistas lo consideraron el fin definitivo de la Guerra
fría. (Microsoft Encarta ® 2007.)

IV. Muro de Berlin

Muro de Berlín, cercado fortificado que rodeaba Berlín Occidental, mantenido por la República
Democrática de Alemania (RDA) desde su construcción en 1961 hasta su apertura y posterior
desmantelamiento en 1989.

Desde que en 1949 se estableciera la RDA hasta mediados de 1961, al menos 2,7 millones de
personas abandonaron el país. La mayor parte de las huidas se producía a través de Berlín
Occidental, uno de los dos sectores en que quedó dividida la ciudad de Berlín a raíz de la
derrota alemana en la II Guerra Mundial y que estaba completamente rodeado por la RDA
pero ocupado por fuerzas británicas, francesas y estadounidenses. Los ciudadanos de Berlín
Oriental pasaban a Berlín Occidental para, desde allí, llegar a la otra Alemania resultante de la
división posbélica, la República Federal de Alemania.

Durante la noche del 13 de agosto de 1961, los soldados de la RDA y los miembros de su
milicia, los Kampfgruppen (grupos de combate), construyeron fortificaciones temporales, que
fueron rápidamente sustituidas por un muro de hormigón de 47 km de longitud y 4 m de



altura alrededor del Berlín Occidental, y tapiaron varios edificios, manteniendo solo dos puntos
de paso muy custodiados entre las dos zonas de la ciudad. Aunque el régimen presidido por
Walter Ulbricht anunció que era una medida antifascista tomada para evitar una invasión por
parte de la República Federal de Alemania, colocando en el lado oriental minas antitanque y
construyéndose zanjas que rodeaban todo el Muro, lo cierto era que se había construido para
mantener aislados a los ciudadanos de la RDA mediante la tajante separación de Berlín
Occidental de Berlín Oriental al impedir la libre circulación en ambas direcciones.

Se estima que, entre 1961 y 1989, al menos 70 personas murieron al intentar cruzar el límite,
si bien algunos estudios creen que la cifra de fallecidos por este motivo superó el centenar. En
diciembre de ese año 1989, cayó el régimen de la RDA, pero ya antes, el 9 de noviembre,
comenzó la demolición del Muro, efectuada tanto por personal oficial como por ciudadanos
entusiastas pocas horas después de que las autoridades del agonizante Estado permitieran la
apertura de sus puntos de paso. Miles de alemanes orientales entraron en la vecina República
Federal de Alemania, cuyo gobierno, presidido por el canciller Helmut Kohl, ayudó a los nuevos
inmigrantes.

La eliminación del Muro fue el símbolo del fin de los regímenes comunistas en Europa Oriental
y del comienzo del final del largo túnel que había supuesto la Guerra fría, pero sobre todo
escenificó el preludio de la que en menos de un año iba a ser la reunificación alemana. Un mes
antes del derribo, Egon Krenz había sustituido al frente de la jefatura del Estado comunista de
la RDA a Erich Honecker, pero Krenz no pudo evitar el auténtico y evidente desmoronamiento
de todo el entramado político de un régimen en definitiva crisis. En la actualidad, se mantienen
restos de las secciones del Muro y existen un museo y una tienda de propiedad privada cerca
del emplazamiento de uno de los puntos de paso, el emblemático Checkpoint Charlie.

La destrucción del Muro supuso la inmediata unión física de lo que había sido el sector oeste
(Berlín Occidental) y el sector este (Berlín Oriental, inicialmente bajo control de la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas) de la ciudad de Berlín, que con la reunificación alemana
volvió a ser la capital de Alemania. Los tribunales de la Alemania recién reunificada intentaron
procesar a Honecker, máximo dirigente de la RDA desde 1971 hasta 1989, acusándole de
asesinar a quienes intentaron cruzar el Muro, pero en 1993 se decidió finalmente no
enjuiciarle. Peor suerte corrió Krenz, ya que, en noviembre de 1999, el Tribunal Superior del
Estado confirmó una sentencia que dos años antes le había condenado a seis años y medio de
prisión por su responsabilidad en la muerte de cuatro alemanes que intentaron salvar el Muro.

V. Otros Conflctos

 Guerra de la Antigua Yugoslavia o Guerra de los Balcanes: Yugoslavia, ubicada en
la península de los Balcanes situado al sureste de Europa. Conocida oficialmente como la
República Federal Socialista de Yugoslavia, comprendía seis repúblicas: Bosnia-Herzegovina,
Croacia, Macedonia, Montenegro, Serbia y Eslovenia; Serbia englobaba las provincias
autónomas de Kosovo y Voivodina.

A partir de la desintegración de la antigua Yugoslavia, se formó un conflicto bélico que tuvo
lugar desde 1991 hasta 1995, en el cual los grupos étnicos serbios, croatas y musulmanes
combatieron entre sí en una guerra civil localizada en la península de los Balcanes.

El 4 de febrero de 1992, se produjeron los primeros choques armados en torno a Mostar,
ciudad de Bosnia-Herzegovina enclavada en una región con un importante porcentaje de
población croata. A principios de abril de 1992, la Comunidad Europea y Estados Unidos



reconocieron la soberanía de Bosnia-Herzegovina. Este hecho provocó de inmediato que los
combatientes serbios locales, apoyados por tropas regulares de la República Federal de
Yugoslavia (Serbia y Montenegro) comenzaran a establecer gobiernos propios en zonas de
Croacia y Bosnia habitadas por población de origen serbio. La nueva República Federal de
Yugoslavia había sido creada ese mismo mes de abril de 1992 por Serbia y Montenegro,
autoproclamándose heredera legal de la antigua República Federal Socialista de Yugoslavia
(pero sin ser reconocida como tal por la comunidad internacional) y estaba controlada por el
presidente serbio Slobodan Milosevic. Los serbios de Bosnia, por su parte, declararon la
formación de una vagamente definida República Serbia de Bosnia, encabezada por el
autotitulado presidente Radovan Karadzic. Los croatas, a su vez, declararon su propia e
independiente República Croata de Herceg-Bosna

El Ejército Popular Yugoslavo, controlado por los serbios, puso entonces sitio a la ciudad de
Sarajevo, capital de Bosnia, lo que originó la imposición de sanciones por parte de la
Organización de las Naciones Unidas (ONU) que el poder aéreo y naval de la Organización del
Tratado del Atlántico Norte (OTAN) haría cumplir; además, aumentó el número de fuerzas de
pacificación de la ONU, principalmente británicas y francesas. En mayo de 1992, la ONU
estableció mayores sanciones económicas y comerciales contra Serbia y Montenegro. El 11 de
julio, se inició una enorme ofensiva serbia contra Gorazde, ciudad al este de Sarajevo
controlada por los musulmanes. Seis días más tarde, los líderes serbios, croatas y musulmanes
firmaron en Londres el primero de los numerosos acuerdos de alto el fuego incumplidos. Por
entonces, el conflicto había tomado un giro particularmente pernicioso con la aplicación de la
denominada ‘limpieza étnica’, expresada abiertamente en primer lugar por los serbios, por la
que miles de personas, sobre todo musulmanas, fueron asesinadas o expulsadas de sus
hogares y enviadas a campos de concentración, en una guerra de eliminación étnica.

 Ataque Terrorista 11 Septiembre: El 11 de septiembre (11-S) de 2001, cuatro aviones de
pasajeros fueron secuestrados por terroristas suicidas. Dos de ellos colisionaron contra las
torres gemelas del World Trade Center y ambos edificios se derrumbaron, quedando reducidos
a escombros. Un tercero tuvo por objetivo la sede del cuartel general del Departamento de
Defensa estadounidense; como consecuencia del impacto, el Pentágono resultó parcialmente
destruido. El cuarto avión, que tras ser secuestrado había variado su rumbo para dirigirse hacia
Washington, se estrelló al sur de Pennsylvania después de que los pasajeros, enterados de las
anteriores acciones suicidas, se enfrentaran a los terroristas.

Como consecuencia de los atentados fallecieron aproximadamente 3.000 personas. Los
ataques, preparados minuciosamente, se convirtieron en la prueba más evidente del nivel de
organización y de capacidad destructiva de la organización terrorista internacional Al-Qaeda
(en árabe, ‘La Base’), fundada y dirigida por el saudí Osama bin Laden. (Microsoft Encarta ®
2007.)



¡A crear!

1. Observar el documental: Los días que cambiaron al Mundo: El Suicidio de Hitler y el
Asesinato que Inició una Guerra

Asesinato que inició una Guerra El Suicidio de Hitler

¿Quiénes eran la Mano Guerra? ¿Cuál país ingresa a Berlín?

¿Quién era Francisco Fernando?. ¿Cómo eran conocidos Stalin, Churchill y
Rooselvet?
¿Cuál era la Religión de los Autro Hungaro y la de
los Serbios.? ¿Cómo murió Mussolini?

¿Cómo ingresa Estados Unidos a la Guerra ¿Cómo ingresó Estados Unidos a la Guerra?
Mundial?
¿Cómo finalizó la guerra en el Pacífico?
¿Con cuál Tratado Finalizó la Guerra?
Indique algunas consecuencias de la Guerra
Mundial.

2. Observar el documental: Los días que cambiaron al Mundo: La caída del muro de Berlín
y el Fin de los Zares de Rusia

Fin de los Zares de Rusia La caída del muro de Berlín

¿Quiénes conformaban la Dinastía Romanov? ¿Cómo se dividió Alemania al finalizar la II Guerra
Mundial?
¿Por qué se dió la Revolución Bolchevique?
¿Cómo se dividió Berlín, al finalizar la II Guerra
¿Quién era Rasputín? Mundial?

¿Quién era Lenin? ¿Cuándo se construyó el muro, que longitud
tenía?
¿Cuáles eran los parentescos de los zares con las
otras monarquías europeas? ¿Qué significa Perestroika, Qué significa Glasnost?

¿Qué provocó la caída del muro de Berlín?

¿Cuándo cayó el muro de Berlín?

Tutorial

1. Cuestionario: Realizar el cuestionario relacionado con el documental: Los días que
cambiaron al Mundo: El Suicidio de Hitler y el Asesinato que Inició una Guerra. Seguir
las indicaciones establecidas en el Tutorial. ¡Exitos!

2. Cuestionario: Realizar el cuestionario relacionado con el documental: Los días que
cambiaron al Mundo: La caída del muro de Berlín y el Fin de los Zares de Rusia. Seguir



OBJETIVO

Comprender los principales
acontecimientos políticos del Ecuador
2/4
Contemporáneo

Ecuador Político
I Independencia

Para analizar al Ecuador hay que empezar por describir sus antecedentes históricos. Lo que
ahora se denomina Ecuador, en la época de la Colonia era conocido como “Real Audiencia de
Quito”-RAQ. Administrativamente la RAQ era manejada por el Virreinato de Lima, y hubo un
período en que fue administrada por el Virreinato de Nueva Granada.

Uno de los acontecimientos que originan las independencias de las colonias españ olas en
América, es la Revolución Francesa. Con la posterior llegada de Napoleón Bonaparte, quien se
proclama Emperador. Napoleón domina España y mantiene prisionero al Rey Fernando VII;
quien a su vez había conspirado contra su padre el Rey Carlos IV.

La Independencia de la Real Audiencia de Quito, se inicia con la Independencia de Guayaquil,
el 9 de octubre de 1820, ciudad que se proclama como Provincia Independiente y concluye
tras varias batallas en las faldas del Volcán Pichincha el 24 de Mayo de 1822.

En este período es valiosa la intervención en la actividad política de José Joaquín de Olmedo,
quien mantendrá su influencia hasta los inicios de la República (Fue el Jefe Político de la
Provincia de Guayaquil y Primer Vicepresidente del Ecuador).

Ocurrida la Independencia de la RAQ, Simón Bolívar, la anexa a la Gran Colombia con el
nombre del Departamento del Sur.

La Gran Colombia, tuvo serios problemas para su administración, y los aliados de Bolívar
comienzan a traicionarlo. De esta manera 13 Mayo de 1830, el Departamento del Sur, se
separa de la Gran Colombia, y en una Asamblea reunida en Riobamba se conforma la
República del Ecuador.

II República

Durante la República, se puede describir la historia de acuerdo a grandes bloques:

 Epoca Floreana o Militarismo Extranjero (1830 – 1845)

Juan José Flores, llega a un acuerdo con Vicente Rocafuerte para alternarse en la Presidencia,
es así que primero ejerce Flores y posteriormente Rocafuerte (1935-1839) y retoma el poder
Flores. Cuando Flores tenía que entregar su mandato, modifica la Constitución para
mantenerse en el Poder, Constitución denominada “Carta de la Esclavitud”. Por estos motivos
se revela Guayaquil, el 6 de Marzo de 1845, para dar fin a las pretensiones de Flores,
Revolución conocida como “Revolución Marcista”.

 García Moreno (1865-1882)

Posteriormente, se marca la época de García Moreno, quien gobernó con tiranía. García
Moreno, gobierna muy apegado a los preceptos de la Religión Católica, y al igual que Flores,



modifica la Constitución, en la cual se establecía que para ser Ecuatoriano se tenía que ser
católico, constitución a la que se denominó: “Carta Negra”. García Moreno, muere asesinado
por Juistino Rayo, ya que García Moreno tenia como amante a la mujer de Rayo. Aunque
había un grupo de liberales conspiradores, éstos no se atrevieron asesinar al tirano.

 Eloy Alfaro(1905-1916)

Después sigue la época de la Revolución Liberal, encabezada por Eloy Alfaro. La única
revolución que ha tenido el Ecuador. Cambió las estructuras de la sociedad, despojando de los
privilegios a la Iglesia Católica. Alfaro fue encarcelado en el Panóptico de Quito y una turba
enardecida lo condujo a las calles donde fue golpeado, arrastrado y posteriormente inmolado
en el parque El Ejido.

 Plutocracia (1916-1933)

En esta época comienza a intervenir en la política nacional los trabajadores, organizados en la
Confederación Obrera del Guayas y los movimientos de izquierda influenciados por los eventos
de la revolución Bolchevique en Rusia.

Se recuerda la masacre de los trabajadores el 15 Noviembre de 1922. La cual fue registrada
por Joaquín Gallegos Lara en su novela: ”Las cruces sobre el agua”

En esta época, el poder político lo mantiene los banqueros de Guayaquil, especialmente
Francisco Urbina Jado, presidente del Banco Comercial y Agrícola. Con el pretexto de combatir
al gobierno del Dr. Gonzalo S. Córdova, una confabulación de militares y políticos propició en
Guayaquil un movimiento revolucionario que cambiaría radicalmente las estructuras políticas y
económicas del Ecuador, poniendo fin a un sistema que hasta entonces había estado
dominado por la banca guayaquileña: La Revolución Juliana el 9 de Julio de 1925.

 Inestiblidad Política (1925-1948)

Se dan en este período una serie de derrocamientos presidenciales, dictaduras, sumando un
total de presidentes en años.

Sobresale la intervención del Dr. Isidro Ayora, quien moderniza e institucionaliza al Estado,
apoyado por las ideas de asesor americano Kemmerer.

 Mitad Siglo XX (1948-1960)

En la mitad del Siglo XX se destacaron los presidentes: Velasco Ibarra, Galo Plaza Lasso, Carlos
Julio Arosemena Monroy, Camilo Ponce Enrìquez, Otto Arosemena y por el polémico tratado
de Río de Janeiro, Dr. Carlos Arroyo del Río.

Después del descontento que originó la firma del protocolo de Río de Janeiro, se da revolución
del 28 de mayo de 1944, donde se destituye a Arroyo del Río y asume la presidente Velasco
Ibarra.

 Finales del Siglo XX (1960-1979)

En los años 70, una vez que se descubre grandes yacimientos petroleros en la amazonía,
Velasco Ibarra, se proclama dictador, y luego fue derrocado por el Gral. Guillermo Rodríguez
Lara, quien a su vez fue destituido por el Almirante Alfredo Poveda Burbano quien asumió el



gobierno como presidente de una Junta militar compuesta por los jefes de las tres Fuerzas
Armadas.

En este período vale resaltar la intervención en la vida política del Ecuador del Abogado Abdón
Calderón Muñoz, líder liberal quien denunciaba los negociados que se daban en la dictadura
del Almirante Poveda. El líder fue asesinado cobardemente el de.

 Retorno a la democracia (1979-2009)

Mediante un referéndum el 1978, el Ecuador aprueba la Constitución, la que permite en 1979
iniciar un retorno a la democracia. En este período se han dado los gobiernos de
Jaime Roldós (1979-1981), Oswaldo Hurtado (1981-1984), León Febres Cordero(1984-1988),
Rodrigo Borja Cevallos(1988-1992), Sixto Durán Ballén(1992-1996), Abdalà Bucaram(1996-
1997), Fabián Alarcón(1997), Jamil Mahuad(1998-2000), Gustavo Noboa(2000-2003), Lucio
Gutiérrez(2003-2005), Alfredo Palacios(2005-2007) y actualmente en funciones Rafael Correa.

En los últimos años se caracterizaron por una inestabilidad política, debido a la presión de los
movimientos sociales (izquierda), que se oponían a los gobiernos considerados neoliberales. A
través de los movimientos sociales fueron derrocados: Bucaram, Mahuad y Gutierrez (Los
Forajidos).

Se incorporan a la política nacional los grupos indígenas organizados en la Confederación de
Nacionalidades Indígenas del Ecuador –CONAIE, con su brazo político Pachakutek.

Rafael Correa, inicia un proceso denominado “Revolución Ciudadana, Socialismo Siglo XXI”.
Lograron la elaboración de una nueva constitución (2008) y el inicio de un período presidencial
en Agosto 2009.

III Conflicto con el Perú.

En 1941 se da la invasión por parte del Perú al territorio ecuatoriano. Debido a los
acontecimientos de la II Guerra Mundial, se presiona la firma del Protocolo de Paz, Amistad y
Límites entre el Perú y Ecuador, celebrado en Río de Janeiro y garantizado por Brasil, Chile,
Estados Unidos de América y Argentina (1942). Sobre este tratado algunos lideres tuvieron
posiciones diferentes: Velasco Ibarra, lo declaró nulo, la herida abierta, Rodrigo Borja, buscó la
mediación papal. En el año 1981 se dan unas escaramuzas en Tiwinzas, Mallaycu y Machinaza.
En 1995, se dan los acontecimientos del Cenepa en la Cordillera del Cóndor, donde el ejército
ecuatoriano pudo defender las posiciones territoriales del Ecuador. Sixto Durán, mantiene su
postura de “Ni un paso atrás”, sin embargo, solicita el apoyo de los países garantes del
protocolo de Río de Janeiro, haciendo un reconocimiento tácito de su validez. Luego de las
negociaciones diplomáticas, Jamil Mahuad y Alberto Fujimori (Presidente de Perù) firman el
acuerdo de paz. El cual se mantiene vigente hasta el presente.



¡A crear!

1. Independencia de Guayaquil, libro Historia de Guayaquil (Págs. 36 a 48). Desarrollar las
evaluaciones contenidas en el libro (Págs. 40 y 46).

2. Leer el contenido del programa de gobierno del Presidente Rafael Correa. Identificar
cuantas de las propuestas se han implementado.

3. Resumen de noticias semanal. Se puede grabar un noticiero o de un diario analizar los
acontecimientos más importantes de la semana. ¿Cuál es el acontecimiento o
problema político de actualidad? Analícelo.

Tutorial

1. Cuestionario: Realizar el cuestionario relacionado con la historia del Ecuador. Seguir

2. Tarea: Realizar un ensayo acerca de los acontecimientos políticos actuales en el
Ecuador. Incluir a que ideología política pertenecen los actores políticos. Seguir las
indicaciones establecidas en el Tutorial. ¡Exitos!



OBJETIVO

Analizar los principios de la encíclica papal
y su rol en la sociedad.
2/5

Iglesia y Sociedad

 Doctrina Social de la Iglesia Católica, conjunto de enseñanzas, orientaciones y normas
prácticas emanadas, en el seno de la Iglesia católica, de los pronunciamientos pontificios en
materia política, social y económica a partir del siglo XIX.

El conflicto histórico en el que se encontró la Iglesia católica después de la Revolución Francesa
y de la subsiguiente difusión de la concepción liberal del Estado, la indujeron a elaborar,
recurriendo al instrumento de la encíclica, un vasto programa para fomentar la actuación de
los católicos en la evolución de la sociedad. ( Microsoft ® Encarta ® 2007)

 Rerum novarum, encíclica publicada por el papa León XIII el 15 de mayo de 1891.
Dedicada a la cuestión obrera, intentaba proponer una solución que se oponía tanto a las
planteadas hasta entonces por el liberalismo extremo (cuya consecuencia había sido el
capitalismo) como a las expuestas por el socialismo (que preconizaba la revolución como
medio de lucha).

La encíclica reafirmaba el derecho natural a la propiedad privada pero subrayaba, sin embargo,
su valor social. Atribuía al Estado la misión de promover el bien público y el privado,
confiriéndole, no obstante, un carácter suplementario respecto de la iniciativa privada.
Condenaba el materialismo y la lucha de clases, pero reconocía el derecho de los trabajadores
a un salario justo y a constituir sus propias asociaciones. La publicación de Rerum novarum
tuvo como consecuencia más importante el nacimiento de una nueva ideología política, la
democracia cristiana, en torno a cuyos principios católicos se formaron numerosos grupos
políticos. ( Microsoft ® Encarta ® 2007)

 Populorum progressio, encíclica publicada por el papa Pablo VI el 28 de marzo de 1967.
Basada en la experiencia pastoral adquirida por el Papa durante sus viajes a países en vías de
desarrollo y del Tercer Mundo, no fue dirigida con la intención de convertirse en un tratado
teórico, sino para efectuar un llamamiento urgente a afrontar directamente problemas de
alcance mundial.

En su primera parte, después de realizar un somero análisis de la situación, defendía la visión
cristiana del desarrollo, que no puede reducirse al mero
crecimiento económico. Después enunciaba algunos principios
fundamentales, entre ellos el destino universal de los bienes y de
la propiedad (la propiedad privada no es un derecho inalienable,
sino que tiene una función social), y una crítica al “liberalismo sin
freno” (las leyes económicas no son normas supremas sustraídas a
la ética, dado que la economía está al servicio del hombre). La
segunda parte ofrecía determinadas líneas concretas de actuación,



tales como la asistencia a los débiles (a través de créditos a los países subdesarrollados) y la
lucha contra las injusticias que presiden las relaciones en el comercio internacional. ( Microsoft
® Encarta ® 2007)

 Centesimus annus, encíclica publicada por el papa Juan Pablo II el 1 de mayo de 1991, en
conmemoración del centenario de la titulada Rerum novarum. Retomaba los temas sociales
explícitos en esta última, dada por León XIII, y centraba su atención en temas tales como la
política y la economía internacional. En el contexto de los entonces todavía recientes grandes
acontecimientos que tuvieron lugar en 1989 (caída del Muro de Berlín y crisis de los países de
Europa Oriental), el Pontífice denunció las violaciones de los derechos individuales y cole ctivos
cometidas en los países sometidos a regímenes comunistas, reafirmó el principio del destino
universal de los bienes de la Tierra y señaló las amenazas que se ciernen sobre los países
capitalistas (consumismo, crisis moral y problemas medioambientales).( Microsoft ® Encarta ®
2007)

 Caritas in veritate, encíclica publicada por el papa Benedicto XVI, en 2009. Recoge los
enunciados de la encíclica Populorum progressio, esta conformado por una introducción y seis
capítulos. A continuación se presenta una breve descripción de la encíclica elaborada por la
Sra. Fabiola Ortega de Coronel.

a) Introducción: La Caridad en la Verdad, de la que Jesús es testigo con su vida terrenal es
una fuerza extraordinaria que mueve a las personas a comprometerse con valentía y
generosidad en el campo de la justicia y de la paz.

Cada uno encuentra su propio bien asumiendo el proyecto que Dios tiene sobre él.
Encontrando y asumiendo esa verdad se hace libre.

Por tanto defender la verdad, proponerla con humildad y convicción y testimoniarla con
la propia vida son formas exigentes e insustituibles de Caridad.

Sin verdad, sin confianza y amor por lo verdadero, no hay conciencia y responsabilidad
social, y la actuación social se deja a merced de intereses privados y de lógicas de poder,
con efectos disgregadores sobre la sociedad, tanto mas en una sociedad en vías de
globalización, en momentos difíciles como los actuales

Nos recuerda la diferencia entre justicia y caridad. Que justicia es dar a cada cual lo que le
corresponde y en cambio caridad es dar de lo mío. Que sin primero practicar la justicia es
impensable si quiera la caridad. Quien ama de verdad es primero y principalmente justo
con ellos. Lo que nos exige Dios es caridad.

b) Capitulo 1 El mensaje de la Populorum progressio. La idea de un mundo sin desarrollo
expresa desconfianza en el hombre y en Dios. Por tanto es un grave error despreciar las
capacidades humanas de controlar las desviaciones del desarrollo o ignorar incluso que el
hombre tiende constitutivamente a ser mas

En los designios de Dios, cada hombre esta llamado a promover su propio progreso
porque la vida de todo hombre es una vocación. Ninguna estructura puede garantizar
dicho desarrollo desde fuera y por encima de la responsabilidad humana.

Cada uno permanece siempre, sean los que sean los influjos que sobre el se ejercen, el
artífice principal de su éxito o de su fracaso.



Además de la libertad, el desarrollo humano integral como vocación exige también que se
respete la verdad.

c) Capitulo 2 El Desarrollo Humano en Nuestro Tiempo. Los problemas que señalara Paulo
VI en su encíclica Populorum Progressio no han sido solucionados, mas vale se han
agravado y definitivamente han cambiado su fisonomía.

“Desarrollo (según Paulo VI) significa que los pueblos salgan del hambre, la miseria, las
enfermedades endémicas y el analfabetismo. Desde el punto de vista económico, eso
significa su participación activa y en condiciones de igualdad en el proceso económico
internacional; desde el punto de vista social, su evolución hacia sociedades solidarias y con
buen nivel de formación; desde el punto de vista político, la consolidación de regímenes
democráticos capaces de asegurar libertad y paz”.

Necesidad de liberarse de las ideologías.

Señala el problema de la desigualdad; que la riqueza global de mundo crece, pero crece
así mismo la pobreza.

Incluye temas como: la reducción de las redes de seguridad social, la movilidad laboral, el
eclecticismo cultural, el hambre y la falta de agua, el irrespeto a la vida, la falta de libertad
religiosa. Habla de la globalización, señala sus grandes oportunidades pero así mismo sus
peligros.

d) Capitulo 3: Fraternidad, Desarrollo Económico y Sociedad Civil. Pasar de la lógica del
mercado “doy para que me den” y de la lógica del Estado “doy por deber” o porque me
obligan, a la lógica de la gratuidad “doy porque quiero”.

La Doctrina Social de la Iglesia sostiene que se pueden vivir relaciones auténticamente
humanas, de amistad y de sociabilidad, de solidaridad y de reciprocidad, también dentro
de la actividad económica y no solamente fuera o después de ella.

Nos dice que las normas de justicia deben ser respetadas desde el principio y durante el
proceso económico y no solo después o colateralmente.

Que la gestión de la empresa no puede tener en cuenta únicamente el interés de sus
propietarios, sino también el de todos los otros sujetos que contribuyen a la vida de la
empresa: trabajadores, clientes, proveedores de los diversos elementos de producción, la
comunidad de referencia.

Que todas las ayudas económicas a los países deben ir acompañadas de aquellas medidas
destinadas a reforzar las garantías propias de un Estado de Derecho, un sistema de orden
publico y prisiones respetuosas de los derechos humanos y a consolidar instituciones
verdaderamente democráticas.

e) Capitulo 4: Desarrollo de los pueblos, derechos y deberes, ambiente. La relación entre
derechos y deberes consiste en que los derechos individuales, desvinculados de un
conjunto de deberes que les de un sentido profundo, se de squician y dan lugar a una
espiral de exigencias prácticamente ilimitada y carente de criterios. La exacerbación de los
derechos conduce al olvido de los deberes.

Toca el tema de la procreación responsable pero también nos alerta de los peligros de las
familias pequeñas y muy pequeñas que corren el riesgo de empobrecer las relaciones
sociales y de no asegurar formas eficaces de solidaridad.



De la necesidad de la ética para regir la economía y la empresa.

El cuidado del medio ambiente recordando que la persona siempre esta primero.

En toda iniciativa para el desarrollo debe quedar a salvo la centralidad de la persona
humana que es quien debe asumir el primer lugar en el deber del desarrollo.

Habla de los “estilos de vida” y de la “capacidad moral global de la sociedad”

f) Capitulo 5: La colaboración de la familia humana. “Una de las pobrezas más hondas que el
hombre puede experimentar es la soledad. Ciertamente, también las otras pobrezas,
incluidas las materiales, nacen del aislamiento, del no ser amados o de la dificultad de
amar.”

Hace referencia a la Santísima Trinidad.

La verdad nos debe unir a todos así como el amor une a los esposos.

La relación entre Fe y Razón y como las dos se necesitan mutuamente para ser purificadas.

Habla de la subsidiaridad: Es la ayuda que se ofrece cuando la persona y los sujetos
sociales no son capaces de valerse por si mismos, implicando siempre una finalidad
emancipadora. La subsidiaridad debe respetar la dignidad de la persona. La solidaridad
sin subsidiaridad acabaría en asistencialismo que humilla al necesitado.

La educación como formación integral.

Turismo como oportunidad de acercamiento de los pueblos y no como ocasión de
hedonismo y desenfreno.

La obligación de crear fuentes de trabajo decentes: “si el amor es inteligente sabe
encontrar también los modos de actuar según una conveniencia previsible y justa”

Se refiere al consumo: “Comprar es un acto moral y no solo económico. El consumidor
tiene una responsabilidad social especifica”

g) Capitulo 6: El desarrollo de los pueblos y la técnica. Con la técnica se manifiesta y
confirma el dominio del espíritu sobre la materia.

La técnica permite dominar la materia, reducir los riesgos, ahorrar esfuerzos y mejorar las
condiciones de vida

Pero señala también los peligros de la técnica cuando el hombre se pregunta solo ¿Cómo?
y no ¿por qués?

El peligro grande cuando el hombre prescinde de los límites inherentes a las cosas, cuando
hace coincidir la verdad y lo bueno con lo factible.

Que la libertad humana es solo tal cuando responde a la atracción de la técnica con
decisiones que son fruto de la responsabilidad moral.

Este capitulo también habla de los medios de comunicación y de su grave responsabilidad.

También trata de los temas de bioética.

h) Conclusión: Sin Dios el hombre no sabe adonde ir ni tampoco logra entender quien es.


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