SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 1 
Ó Erich A. Müller 
CONVERSIÓN DE UNIDADES 
Antes de construir el desarrollo de la termodinámica clásica debemos resaltar que 
ella parte de una descripción de fenómenos observables. Por tal motivo necesitamos en 
primer lugar una manera de cuantificar y estandarizar las mediciones. 
Encontramos en la práctica tres sistemas incompatibles de unidades: el sistema 
internacional (SI), el sistema inglés y los sistemas de ingeniería. Nosotros estamos 
acostumbrados al sistema internacional (o sistema métrico), pero el hecho de tener que 
interactuar tecnológicamente con países donde se usa y se usará el sistema inglés y el uso 
arraigado en algunas ramas de la ingeniería de sistemas propios, hace necesario que se 
conozcan y dominen todos los sistemas. De los sistemas mencionados en este curso se 
utilizará de manera casi exclusiva el SI por ser el más flexible, racional y el único aceptado 
por la comunidad científica. 
En la Gaceta Oficial de Venezuela (Nº 2.823 del 14 de julio de 1981) se 
especifica el sistema S.I. como el sistema oficial de la República de Venezuela. 
Antes de entrar en detalles aclaremos algunos conceptos y 
expresiones. Con dimensión nos referimos a una cantidad física 
factible de ser medida y a unidad a la cantidad que se toma como 
una medida de una dimensión. La magnitud será el número 
obtenido como resultado de la medición. 
Viendo un ejemplo sencillo, si quisieramos medir la 
distancia entre dos ciudades, digamos desde El Hatillo hasta 
Caracas, el aviso en la carretera nos dice que hay 35 km de 
distancia. En este caso, la dimensión a medir será la longitud o 
distancia, la unidad el kilómetro y la magnitud 35. 
El sistema internacional le asigna ciertas unidades a un 
juego de dimensiones básicas: 
DIMENSIÓN UNIDAD SÍMBOLO 
masa kilogramo kg 
longitud metro m 
tiempo segundo s 
temperatura Kelvin K 
intensidad luminosa candela Cd 
intensidad de corriente amperio A
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 2 
cantidad de materia mol mol 
ángulo plano radian rad 
ángulo sólido esteradian sr 
La lista es sin embargo incompleta y se presenta de manera ilustrativa. De hecho, en 
este libro solo se utilizarán las primeras cuatro dimensiones. 
Las dimensiones básicas no pueden ser definidas precisamente con palabras. ¿Quién 
podría definir el tiempo de manera rigurosa sin a su vez usar términos que requieran 
definición? Por lo tanto, las dimensiones básicas se aceptan como definidas intuitivamente. 
La cuantificación, o sea la unidad en sí, tiene una definición rigurosa y precisa. Por 
ejemplo: 
- El segundo se define como 9 192 631 770 ciclos de la radiación proveniente de la 
transición entre dos estados superfinos del cesio-133. 
- El metro por su parte se define como la distancia recorrida por la luz en el vacío 
durante 1/299 792 458 [s]. 
- El kilogramo es la masa de un cilindro de platino-iridio que se conserva desde 
1889 en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas en París. 
- Un Kelvin es la 1/273,16ava parte de la temperatura absoluta del punto triple del 
agua. 
Existen definiciones similares para las demás unidades básicas. 
Usando las leyes físicas y a partir de estas unidades básicas podemos construir una 
gran variedad de unidades derivadas, algunas de las cuales reciben nombres especiales. Por 
ejemplo, de la segunda ley de Newton tenemos que: 
Ó Erich A. Müller 
f u e r z a = 
d( ma s a .v el oc i da d ) = 
d ( t i e m p o ) 
k g m = [ N ] ( N e w t o n ) 
s 2 
Así aparecen ciertas unidades derivadas con nombres especiales como 
DIMENSION UNIDAD SIMBOLO 
EQUIVALENCIA 
fuerza newton [N] [kg m/s2] 
energía joule [J] [kg m2/s2] 
potencia vatio (watt) [W] [kg m2/s3] 
presión pascal [Pa] [kg/m s2] 
Hay una infinidad de casos en donde las unidades definidas de esta manera son 
inconvenientes de usar por ser de órdenes de magnitud de diferencia con la variable a
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 3 
medir. Por ejemplo si deseamos medir la presión atmosférica, esta es del orden de 101 325 
[Pa], un vaso de agua tiene un volumen del orden de 0,00015 [m3], una partícula de polvo 
puede tener un diámetro de 0,000002 [m], etc. El SI permite utilizar prefijos multiplicativos 
para aumentar o disminuir una cierta unidad por un múltiplo de diez. Los más comunes son: 
Ó Erich A. Müller 
PREFIJO SIMBOLO FACTOR 
mega M 106 
kilo k 103 
deci d 10-1 
centi c 10-2 
mili m 10-3 
micro m 10-6 
El uso de los prefijos es directo: 
1300 [W] = 1,3 103 [W] = 1,3 [kW] 
101325 [Pa] _ 0,1 106 [Pa] = 0,1 [MPa] 
Algunos múltiplos de unidades SI presentan nombres particulares: 
UNIDAD SIMBOLO EQUIVALENCIA 
bar [bar] 105 [Pa] 
tonelada [t] 103 [kg] 
litro [L] 10-3 [m3] 
hectárea [ha] 104 [m2] 
Si abandonáramos la discusión en este punto no habría mayor complicación, pero es 
muy frecuente hablar en términos de unidades que no corresponden a este sistema, como 
son por ejemplo atmósferas (buceo), calorías (alimentos), onzas (teteros), nudos 
(navegación), BTU (aire acondicionado), caballos de potencia (motores), horas, días, psi 
(presión), barriles (en la industria petrolera), el curie y el röntgen (radiación atómica), 
kilates (joyería) ... debemos estudiar entonces los otros sistemas de unidades más comunes 
para entenderlos y saber como convertir las mediciones de uno a otro sistema. 
Uno de los sistemas más comunes es el sistema inglés. Es bastante más antiguo, 
pero similar en estructura, al SI. Define unidades a cuatro dimensiones básicas:
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 4 
Ó Erich A. Müller 
DIMENSION UNIDAD SIMBOLO 
masa libra [lb] 
longitud pie [ft] 
tiempo segundo [sec] 
temperatura Farenheit [°F] 
El mayor inconveniente del sistema inglés son los múltiplos de las unidades y sus 
subdivisiones, por ejemplo, ya que: 
1 pie = 1 [ft] = 12 pulgadas = 12 [in] 
1 yarda = 1 [yd] = 3 pies = 3 [ft] 
por lo tanto 
0,037 [yd3] = 1 [ft3] = 1728 [in3] 
Una situación similar se presenta en las otras divisiones. Los submúltiplos de las 
pulgadas se hacen en fracciones sexagecimales (32 ; 64; 128 ; etc.) mientras que las 
unidades mayores de longitud son también números no redondos (una milla = 5280 pies, 
etc.). Las unidades más universalmente utilizadas de este sistema son las de energía : BTU 
(British Thermal Unit) y HP (Horse Power). 
Históricamente, entre la aparición del sistema inglés y la adopción por el mundo 
científico del SI surgieron los sistemas de ingeniería. Estos, a diferencia de los otros 
sistemas que hemos visto definen no solo las cuatro dimensiones que hemos mencionado 
sino además una unidad particular para la fuerza. 
Se pueden identificar dos sistemas, uno asociado al sistema métrico y uno asociado 
al sistema inglés: 
SISTEMA INGLES DE ING. 
SISTEMA METRICO DE ING. 
DIMENSION UNIDAD SIMBOLO UNIDAD 
SIMBOLO 
masa libra-masa [lbm] kilogramo-masa [kgm] 
longitud pie [ft] metro [m] 
tiempo segundo [sec] segundo [s] 
temperatura Farenheit [°F] Celsius (Centígrado) [°C]
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 5 
fuerza libra-fuerza [lbf] kilogramo-fuerza [kgf] 
Se define el kilogramo-fuerza como la fuerza ejercida por el campo gravitacional de 
la tierra sobre una masa de un kilogramo. Una definición análoga se aplica para la libra-fuerza. 
Veamos que pasa en este sistema al intentar aplicar la segunda ley de Newton a un 
cuerpo de un kilogramo de masa. La fuerza ejercida por la gravedad será por definición 1 
[kgf]. La ley de Newton nos presentaría 
Ó Erich A. Müller 
F=m.a 
1[kgf] = 1[kgm] 9,8[m/s2] 
¿¿¿ 1=9,8 ??? 
Estos sistemas como tales son internamente inconsistentes. Para poder ser usados 
hace falta introducir una constante dentro de las ecuaciones físicas. Por ejemplo la segunda 
ley de Newton debe ser escrita como: 
F = 
m . a 
g 
c 
donde gc es una constante de consistencia de unidades o constante gravitacional. 
Presenta los valores de: 
g c = 9 , 8 0 6 6 5 
k g m m 
k g f s 2 
g c = 3 2 , 1 7 4 0 5 
l b m f t 
l b f s e g 2 
En estos sistemas las unidades de presión son muy utilizadas. Entre las más 
comúnes están el [kgf/cm2] y la [lbf/in2] o [psi]. 
El siguiente ejemplo pretende presentar un método sistemático para realizar 
conversiones de unidades a partir de una tabla resumida de conversiones que se ha colocado 
en el apéndice. En general se debe multiplicar o dividir apropiadamente factores de 
conversión para modificar y eliminar unidades. Debido a la forma como se presentan las 
tablas de conversiones, es a veces conveniente realizar la conversión a SI y luego a las 
unidades deseadas. 
Ejemplo:
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 6 
La forma sistemática de efectuar la conversión es multiplicar el número dado por 
una fracción que permita ir anulando (o “tachando”) las unidades originales y ponga en su 
lugar las deseadas. Como un factor de conversión es una igualdad, el colocarlo como un 
numerador entre un denominador es equivalente a multiplicar por una fracción de valor 
unitario. Veamos la metodología: 
- convertir 0,62 [ft] a [cm] 
de la tabla de conversiones del apéndice A obtenemos la siguiente información: 
12 [in] = 1 [ft] 
1 [in] = 2,54 [cm] 
Partimos del valor dado y multiplicamos por fracciones unitarias de modo que 
obtengamos la unidad deseada 
Ó Erich A. Müller 
0 , 6 2 f t 
. 
1 2 i n 
1 f t 
2 , 5 4 c m = ( 0 , 6 2 ) ( 1 2 ) ( 2 , 5 4 ) = 1 8 , 9 [ c m ] 
1 i n 
Otro ejemplo: 
- convertir 1800 [kW.h] a [cal] 
1 8 0 0 k W . h 
. 
6 0 m i n 
1 h 
6 0 s 
1 m i n 
1 0 0 0 J / s 
1 k W 
0 , 2 3 9 c a l = 1 , 5 5 1 0 
1 J 
9 
[ c a l ] 
Las conversiones que involucran unidades de temperaturas son un poco más 
delicadas. Para ello el lector es referido al Capítulo 2 donde se trata en detalle el problema. 
Referencias y Bibliografía 
Ledanois, J.-M. y López de Ramos, A. “Magnitudes, Dimensiones y Conversiones de 
Unidades” Editorial Equinoccio USB, 1996. 
“Le Sisteme International d’Unités (SI)” 6e Ed., Bureau International des Poids et Mesures, 
1992. 
Problemas: 
B.1 Convertir 0,15 [cal/h] a la unidad correspondiente en SI 
B.2 ¿Será posible convertir 12 [kcal] a [L.atm]? Si fuera; ¿cuál es la conversión? 
B.3 ¿ Con qué fuerza es atraída una masa de 321,1 [lb] en un punto de la tierra 
donde la aceleración de gravedad vale 30,6 [ft/sec2] ? Exprese el peso en [kgf].
Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 7 
B.4 El equivalente mecánico del calor ( J ) se expresa como 
Ó Erich A. Müller 
J = 778 [ft.lbf/BTU] 
halle este valor en a) [W.h/HP.h] b) unidades SI 
B.5 El “Mudu” es una unidad utilizada en Nigeria para pesar arroz y equivale a 2,5 
[lb-f]. ¿Cuál es la unidad equivalente en SI? ¿Cuantos [kg] de arroz hay en saco de 100 
[Mudu]? 
B.6 Las instrucciones dadas a Noé para construir su arca estaban expresadas en 
cúbitos, la distancia entre el codo y la punta del dedo medio de la mano, aproximadamente 
18 pulgadas. La carga de Noé requería un arca de 300 [cúbitos] de largo por 50 de ancho y 
30 de alto. ¿Cuál es su mejor estimado para el volumen, en [m3], del arca de Noé? 
B.7 En el mundo se producen anualmente 300 millones de hectolitros de vino. a) 
Calcule a cuántas botellas de 0,75 [L] equivale esta cantidad. b) Si una piscina olímpica 
tiene 2000 [m3] de capacidad, ¿Cuántas piscinas se pueden llenar con esta cantidad de 
vino? 
B.8 ¿ Qué unidad es el # ? 
B.9 El coeficiente de transferencia de calor se suele expresar en unidades de BTU/h 
ft2 °F. Halle el factor de conversión a W/cm2 °C . (Lea el Capítulo 1 antes de resolver este 
problema.)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medida
Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medidaMagnitudes fisicas y conversion de unidades de medida
Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medidaFrancis Moreno Otero
 
1 +física+magnitudes (1)
1 +física+magnitudes (1)1 +física+magnitudes (1)
1 +física+magnitudes (1)Viianet Huamani
 
Conversión de unidades de medida
Conversión de unidades de medida Conversión de unidades de medida
Conversión de unidades de medida José Alvarado
 
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)Ricardo_Prieto
 
Análisis dimensional De Magnitudes
Análisis dimensional De MagnitudesAnálisis dimensional De Magnitudes
Análisis dimensional De MagnitudesDavid Borrayo
 
1 fisica análisis dimensional 2015
1 fisica análisis dimensional 20151 fisica análisis dimensional 2015
1 fisica análisis dimensional 2015Reymundo Salcedo
 
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)Walter Perez Terrel
 
Magnitudes. Sistemas de Unidades
Magnitudes. Sistemas de UnidadesMagnitudes. Sistemas de Unidades
Magnitudes. Sistemas de UnidadesYuri Milachay
 
Unidades básicas del sistema internacional
Unidades básicas del sistema internacionalUnidades básicas del sistema internacional
Unidades básicas del sistema internacionalLiliana Cerino Dominguez
 
Sistema de unidades y análisis dimensional
Sistema de unidades y análisis dimensional Sistema de unidades y análisis dimensional
Sistema de unidades y análisis dimensional Alejandro Requena
 
U.d.2 magnitudes y unidades de medida
U.d.2 magnitudes y unidades de medidaU.d.2 magnitudes y unidades de medida
U.d.2 magnitudes y unidades de medidaFran1176
 
Magnitudes y unidades
Magnitudes y unidadesMagnitudes y unidades
Magnitudes y unidadesrxazul
 

La actualidad más candente (20)

Unidades y-dimensiones 2
Unidades y-dimensiones 2Unidades y-dimensiones 2
Unidades y-dimensiones 2
 
Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medida
Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medidaMagnitudes fisicas y conversion de unidades de medida
Magnitudes fisicas y conversion de unidades de medida
 
1 +física+magnitudes (1)
1 +física+magnitudes (1)1 +física+magnitudes (1)
1 +física+magnitudes (1)
 
Conversión de unidades de medida
Conversión de unidades de medida Conversión de unidades de medida
Conversión de unidades de medida
 
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)
1 t.medición y unidades del sistema internacional (si)
 
Análisis dimensional De Magnitudes
Análisis dimensional De MagnitudesAnálisis dimensional De Magnitudes
Análisis dimensional De Magnitudes
 
1 fisica análisis dimensional 2015
1 fisica análisis dimensional 20151 fisica análisis dimensional 2015
1 fisica análisis dimensional 2015
 
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)
(Semana 01 analisis dimensiones primera edición)
 
Factores de conversion
Factores de conversionFactores de conversion
Factores de conversion
 
Tablas constantes
Tablas constantesTablas constantes
Tablas constantes
 
Rosa Cano Sistemas de unidades
Rosa Cano Sistemas de unidadesRosa Cano Sistemas de unidades
Rosa Cano Sistemas de unidades
 
Magnitudes. Sistemas de Unidades
Magnitudes. Sistemas de UnidadesMagnitudes. Sistemas de Unidades
Magnitudes. Sistemas de Unidades
 
Unidades básicas del sistema internacional
Unidades básicas del sistema internacionalUnidades básicas del sistema internacional
Unidades básicas del sistema internacional
 
Sistema de unidades y análisis dimensional
Sistema de unidades y análisis dimensional Sistema de unidades y análisis dimensional
Sistema de unidades y análisis dimensional
 
Anlisis dimensional
Anlisis dimensionalAnlisis dimensional
Anlisis dimensional
 
Sistema de unidades
Sistema de unidadesSistema de unidades
Sistema de unidades
 
biomecanica
biomecanicabiomecanica
biomecanica
 
1 unidades y dimensiones
1 unidades y dimensiones1 unidades y dimensiones
1 unidades y dimensiones
 
U.d.2 magnitudes y unidades de medida
U.d.2 magnitudes y unidades de medidaU.d.2 magnitudes y unidades de medida
U.d.2 magnitudes y unidades de medida
 
Magnitudes y unidades
Magnitudes y unidadesMagnitudes y unidades
Magnitudes y unidades
 

Destacado

1. balance de materia y energía-ing. química
1. balance de materia y energía-ing. química1. balance de materia y energía-ing. química
1. balance de materia y energía-ing. químicaAlejita Leon
 
Tema 2 balance de materia 1
Tema 2 balance de materia 1Tema 2 balance de materia 1
Tema 2 balance de materia 1Roxana Martinez
 
Ejemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energíaEjemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energíadave
 
Ejercicios de Balance de materia y energía
Ejercicios de Balance de materia y energíaEjercicios de Balance de materia y energía
Ejercicios de Balance de materia y energíaESPOL
 
Balances de masa para leche
Balances de masa para lecheBalances de masa para leche
Balances de masa para lechelizethmarquez
 
Ley de conservación de la materia
Ley de conservación de la materiaLey de conservación de la materia
Ley de conservación de la materiaBladis De la Peña
 
Introduccion fisica magnitudes_dimensiones
Introduccion fisica magnitudes_dimensionesIntroduccion fisica magnitudes_dimensiones
Introduccion fisica magnitudes_dimensionesUPT
 
Fisica 10 introduccion
Fisica 10 introduccionFisica 10 introduccion
Fisica 10 introduccionOscar Abreu
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)cepech
 
Colaborativo residuos
Colaborativo residuosColaborativo residuos
Colaborativo residuosCecilia Maria
 
Introducción a la física
Introducción a la físicaIntroducción a la física
Introducción a la físicaicedesol
 
Formulacion Grupos Funcionales
Formulacion Grupos FuncionalesFormulacion Grupos Funcionales
Formulacion Grupos FuncionalesProfe de química
 
Guía de actividades diagnostico - 2013
Guía de actividades   diagnostico - 2013Guía de actividades   diagnostico - 2013
Guía de actividades diagnostico - 2013pepapompin
 
Introduccion a-la-quimica
Introduccion a-la-quimicaIntroduccion a-la-quimica
Introduccion a-la-quimicaMiguel Mancuso
 
Introduccion a la fisica
Introduccion a la fisicaIntroduccion a la fisica
Introduccion a la fisicacienciasintesac
 
Evaluación de fisicoquímica 2 año
Evaluación de fisicoquímica 2 añoEvaluación de fisicoquímica 2 año
Evaluación de fisicoquímica 2 añoMarcos Lazzarini
 

Destacado (20)

1. balance de materia y energía-ing. química
1. balance de materia y energía-ing. química1. balance de materia y energía-ing. química
1. balance de materia y energía-ing. química
 
Tema 2 balance de materia 1
Tema 2 balance de materia 1Tema 2 balance de materia 1
Tema 2 balance de materia 1
 
Ejemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energíaEjemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energía
 
Ejercicios de Balance de materia y energía
Ejercicios de Balance de materia y energíaEjercicios de Balance de materia y energía
Ejercicios de Balance de materia y energía
 
Balances de masa para leche
Balances de masa para lecheBalances de masa para leche
Balances de masa para leche
 
Ley de conservación de la materia
Ley de conservación de la materiaLey de conservación de la materia
Ley de conservación de la materia
 
Introduccion fisica magnitudes_dimensiones
Introduccion fisica magnitudes_dimensionesIntroduccion fisica magnitudes_dimensiones
Introduccion fisica magnitudes_dimensiones
 
Fisica 10 introduccion
Fisica 10 introduccionFisica 10 introduccion
Fisica 10 introduccion
 
Guia apoyo cs
Guia apoyo csGuia apoyo cs
Guia apoyo cs
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
 
Colaborativo residuos
Colaborativo residuosColaborativo residuos
Colaborativo residuos
 
Introducción a la física
Introducción a la físicaIntroducción a la física
Introducción a la física
 
Formulacion Grupos Funcionales
Formulacion Grupos FuncionalesFormulacion Grupos Funcionales
Formulacion Grupos Funcionales
 
Fisica I unidad I - Introduccion a la fisica
Fisica I   unidad I - Introduccion a la fisicaFisica I   unidad I - Introduccion a la fisica
Fisica I unidad I - Introduccion a la fisica
 
Guía de actividades diagnostico - 2013
Guía de actividades   diagnostico - 2013Guía de actividades   diagnostico - 2013
Guía de actividades diagnostico - 2013
 
Introduccion a la fisica
Introduccion a la fisicaIntroduccion a la fisica
Introduccion a la fisica
 
Introduccion a-la-quimica
Introduccion a-la-quimicaIntroduccion a-la-quimica
Introduccion a-la-quimica
 
Introduccion a la fisica
Introduccion a la fisicaIntroduccion a la fisica
Introduccion a la fisica
 
Evaluación de fisicoquímica 2 año
Evaluación de fisicoquímica 2 añoEvaluación de fisicoquímica 2 año
Evaluación de fisicoquímica 2 año
 
Introduccion a la física con imagenes
Introduccion a la física con imagenesIntroduccion a la física con imagenes
Introduccion a la física con imagenes
 

Similar a Conversiones

Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1CUN
 
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesionismael Fg
 
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdf
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdfSistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdf
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdfEduv Torres Gutierrez
 
Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1CUN
 
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptx
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptxSistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptx
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptxAlejandroGC15
 
Exposición Química.pdf
Exposición Química.pdfExposición Química.pdf
Exposición Química.pdfMichelRamirez31
 
Introductorio FyQ1BACH
Introductorio FyQ1BACHIntroductorio FyQ1BACH
Introductorio FyQ1BACHDavid Saura
 
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicos
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicosGuia 01 introduccion_a_los_calculos_basicos
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicosJose Lugo
 
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdf
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdfSESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdf
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdfJuan Stigeer
 
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidadesPractica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades20_masambriento
 
Conceptos básicos de fisica.pptx
Conceptos básicos de fisica.pptxConceptos básicos de fisica.pptx
Conceptos básicos de fisica.pptxRomnPerezSaldaa
 
Tema 4, principio generales de las máquinas
Tema 4, principio generales de las máquinasTema 4, principio generales de las máquinas
Tema 4, principio generales de las máquinasjolin65
 
Sistemas de medicion
Sistemas de medicionSistemas de medicion
Sistemas de medicionIsrael Flores
 
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectoriales
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectorialesCAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectoriales
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectorialesRobertJRDetodounpoco
 
Magnitudes Físicas - Conversiones Unidades
Magnitudes Físicas - Conversiones UnidadesMagnitudes Físicas - Conversiones Unidades
Magnitudes Físicas - Conversiones UnidadesOyolaAngel
 

Similar a Conversiones (20)

Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1
 
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion
2.dimensiones unidades y_factores_de_convesion
 
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdf
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdfSistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdf
Sistema Legal de Unidades de Medida _ Inacal Perú.pdf
 
Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1
 
Magnitudes y unidades_fundamentales
Magnitudes y unidades_fundamentalesMagnitudes y unidades_fundamentales
Magnitudes y unidades_fundamentales
 
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptx
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptxSistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptx
Sistema Internacional de Unidades-Equipo 1 (1).pptx
 
Exposición Química.pdf
Exposición Química.pdfExposición Química.pdf
Exposición Química.pdf
 
Módulo 1 energía
Módulo 1   energíaMódulo 1   energía
Módulo 1 energía
 
Unidades de medida
Unidades de medidaUnidades de medida
Unidades de medida
 
5do sec I
5do sec I5do sec I
5do sec I
 
Introductorio FyQ1BACH
Introductorio FyQ1BACHIntroductorio FyQ1BACH
Introductorio FyQ1BACH
 
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicos
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicosGuia 01 introduccion_a_los_calculos_basicos
Guia 01 introduccion_a_los_calculos_basicos
 
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdf
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdfSESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdf
SESION 01. 2022_BME_SISTEMA UNIDADES.pdf
 
Tema 1.pdf
Tema 1.pdfTema 1.pdf
Tema 1.pdf
 
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidadesPractica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades
Practica no. 2 ESTATICA. Sistemas de unidades
 
Conceptos básicos de fisica.pptx
Conceptos básicos de fisica.pptxConceptos básicos de fisica.pptx
Conceptos básicos de fisica.pptx
 
Tema 4, principio generales de las máquinas
Tema 4, principio generales de las máquinasTema 4, principio generales de las máquinas
Tema 4, principio generales de las máquinas
 
Sistemas de medicion
Sistemas de medicionSistemas de medicion
Sistemas de medicion
 
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectoriales
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectorialesCAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectoriales
CAP-2 MAGNITUDES Y MEDIDAS. escalares vectoriales
 
Magnitudes Físicas - Conversiones Unidades
Magnitudes Físicas - Conversiones UnidadesMagnitudes Físicas - Conversiones Unidades
Magnitudes Físicas - Conversiones Unidades
 

Último

El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 

Último (20)

El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 

Conversiones

  • 1. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 1 Ó Erich A. Müller CONVERSIÓN DE UNIDADES Antes de construir el desarrollo de la termodinámica clásica debemos resaltar que ella parte de una descripción de fenómenos observables. Por tal motivo necesitamos en primer lugar una manera de cuantificar y estandarizar las mediciones. Encontramos en la práctica tres sistemas incompatibles de unidades: el sistema internacional (SI), el sistema inglés y los sistemas de ingeniería. Nosotros estamos acostumbrados al sistema internacional (o sistema métrico), pero el hecho de tener que interactuar tecnológicamente con países donde se usa y se usará el sistema inglés y el uso arraigado en algunas ramas de la ingeniería de sistemas propios, hace necesario que se conozcan y dominen todos los sistemas. De los sistemas mencionados en este curso se utilizará de manera casi exclusiva el SI por ser el más flexible, racional y el único aceptado por la comunidad científica. En la Gaceta Oficial de Venezuela (Nº 2.823 del 14 de julio de 1981) se especifica el sistema S.I. como el sistema oficial de la República de Venezuela. Antes de entrar en detalles aclaremos algunos conceptos y expresiones. Con dimensión nos referimos a una cantidad física factible de ser medida y a unidad a la cantidad que se toma como una medida de una dimensión. La magnitud será el número obtenido como resultado de la medición. Viendo un ejemplo sencillo, si quisieramos medir la distancia entre dos ciudades, digamos desde El Hatillo hasta Caracas, el aviso en la carretera nos dice que hay 35 km de distancia. En este caso, la dimensión a medir será la longitud o distancia, la unidad el kilómetro y la magnitud 35. El sistema internacional le asigna ciertas unidades a un juego de dimensiones básicas: DIMENSIÓN UNIDAD SÍMBOLO masa kilogramo kg longitud metro m tiempo segundo s temperatura Kelvin K intensidad luminosa candela Cd intensidad de corriente amperio A
  • 2. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 2 cantidad de materia mol mol ángulo plano radian rad ángulo sólido esteradian sr La lista es sin embargo incompleta y se presenta de manera ilustrativa. De hecho, en este libro solo se utilizarán las primeras cuatro dimensiones. Las dimensiones básicas no pueden ser definidas precisamente con palabras. ¿Quién podría definir el tiempo de manera rigurosa sin a su vez usar términos que requieran definición? Por lo tanto, las dimensiones básicas se aceptan como definidas intuitivamente. La cuantificación, o sea la unidad en sí, tiene una definición rigurosa y precisa. Por ejemplo: - El segundo se define como 9 192 631 770 ciclos de la radiación proveniente de la transición entre dos estados superfinos del cesio-133. - El metro por su parte se define como la distancia recorrida por la luz en el vacío durante 1/299 792 458 [s]. - El kilogramo es la masa de un cilindro de platino-iridio que se conserva desde 1889 en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas en París. - Un Kelvin es la 1/273,16ava parte de la temperatura absoluta del punto triple del agua. Existen definiciones similares para las demás unidades básicas. Usando las leyes físicas y a partir de estas unidades básicas podemos construir una gran variedad de unidades derivadas, algunas de las cuales reciben nombres especiales. Por ejemplo, de la segunda ley de Newton tenemos que: Ó Erich A. Müller f u e r z a = d( ma s a .v el oc i da d ) = d ( t i e m p o ) k g m = [ N ] ( N e w t o n ) s 2 Así aparecen ciertas unidades derivadas con nombres especiales como DIMENSION UNIDAD SIMBOLO EQUIVALENCIA fuerza newton [N] [kg m/s2] energía joule [J] [kg m2/s2] potencia vatio (watt) [W] [kg m2/s3] presión pascal [Pa] [kg/m s2] Hay una infinidad de casos en donde las unidades definidas de esta manera son inconvenientes de usar por ser de órdenes de magnitud de diferencia con la variable a
  • 3. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 3 medir. Por ejemplo si deseamos medir la presión atmosférica, esta es del orden de 101 325 [Pa], un vaso de agua tiene un volumen del orden de 0,00015 [m3], una partícula de polvo puede tener un diámetro de 0,000002 [m], etc. El SI permite utilizar prefijos multiplicativos para aumentar o disminuir una cierta unidad por un múltiplo de diez. Los más comunes son: Ó Erich A. Müller PREFIJO SIMBOLO FACTOR mega M 106 kilo k 103 deci d 10-1 centi c 10-2 mili m 10-3 micro m 10-6 El uso de los prefijos es directo: 1300 [W] = 1,3 103 [W] = 1,3 [kW] 101325 [Pa] _ 0,1 106 [Pa] = 0,1 [MPa] Algunos múltiplos de unidades SI presentan nombres particulares: UNIDAD SIMBOLO EQUIVALENCIA bar [bar] 105 [Pa] tonelada [t] 103 [kg] litro [L] 10-3 [m3] hectárea [ha] 104 [m2] Si abandonáramos la discusión en este punto no habría mayor complicación, pero es muy frecuente hablar en términos de unidades que no corresponden a este sistema, como son por ejemplo atmósferas (buceo), calorías (alimentos), onzas (teteros), nudos (navegación), BTU (aire acondicionado), caballos de potencia (motores), horas, días, psi (presión), barriles (en la industria petrolera), el curie y el röntgen (radiación atómica), kilates (joyería) ... debemos estudiar entonces los otros sistemas de unidades más comunes para entenderlos y saber como convertir las mediciones de uno a otro sistema. Uno de los sistemas más comunes es el sistema inglés. Es bastante más antiguo, pero similar en estructura, al SI. Define unidades a cuatro dimensiones básicas:
  • 4. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 4 Ó Erich A. Müller DIMENSION UNIDAD SIMBOLO masa libra [lb] longitud pie [ft] tiempo segundo [sec] temperatura Farenheit [°F] El mayor inconveniente del sistema inglés son los múltiplos de las unidades y sus subdivisiones, por ejemplo, ya que: 1 pie = 1 [ft] = 12 pulgadas = 12 [in] 1 yarda = 1 [yd] = 3 pies = 3 [ft] por lo tanto 0,037 [yd3] = 1 [ft3] = 1728 [in3] Una situación similar se presenta en las otras divisiones. Los submúltiplos de las pulgadas se hacen en fracciones sexagecimales (32 ; 64; 128 ; etc.) mientras que las unidades mayores de longitud son también números no redondos (una milla = 5280 pies, etc.). Las unidades más universalmente utilizadas de este sistema son las de energía : BTU (British Thermal Unit) y HP (Horse Power). Históricamente, entre la aparición del sistema inglés y la adopción por el mundo científico del SI surgieron los sistemas de ingeniería. Estos, a diferencia de los otros sistemas que hemos visto definen no solo las cuatro dimensiones que hemos mencionado sino además una unidad particular para la fuerza. Se pueden identificar dos sistemas, uno asociado al sistema métrico y uno asociado al sistema inglés: SISTEMA INGLES DE ING. SISTEMA METRICO DE ING. DIMENSION UNIDAD SIMBOLO UNIDAD SIMBOLO masa libra-masa [lbm] kilogramo-masa [kgm] longitud pie [ft] metro [m] tiempo segundo [sec] segundo [s] temperatura Farenheit [°F] Celsius (Centígrado) [°C]
  • 5. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 5 fuerza libra-fuerza [lbf] kilogramo-fuerza [kgf] Se define el kilogramo-fuerza como la fuerza ejercida por el campo gravitacional de la tierra sobre una masa de un kilogramo. Una definición análoga se aplica para la libra-fuerza. Veamos que pasa en este sistema al intentar aplicar la segunda ley de Newton a un cuerpo de un kilogramo de masa. La fuerza ejercida por la gravedad será por definición 1 [kgf]. La ley de Newton nos presentaría Ó Erich A. Müller F=m.a 1[kgf] = 1[kgm] 9,8[m/s2] ¿¿¿ 1=9,8 ??? Estos sistemas como tales son internamente inconsistentes. Para poder ser usados hace falta introducir una constante dentro de las ecuaciones físicas. Por ejemplo la segunda ley de Newton debe ser escrita como: F = m . a g c donde gc es una constante de consistencia de unidades o constante gravitacional. Presenta los valores de: g c = 9 , 8 0 6 6 5 k g m m k g f s 2 g c = 3 2 , 1 7 4 0 5 l b m f t l b f s e g 2 En estos sistemas las unidades de presión son muy utilizadas. Entre las más comúnes están el [kgf/cm2] y la [lbf/in2] o [psi]. El siguiente ejemplo pretende presentar un método sistemático para realizar conversiones de unidades a partir de una tabla resumida de conversiones que se ha colocado en el apéndice. En general se debe multiplicar o dividir apropiadamente factores de conversión para modificar y eliminar unidades. Debido a la forma como se presentan las tablas de conversiones, es a veces conveniente realizar la conversión a SI y luego a las unidades deseadas. Ejemplo:
  • 6. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 6 La forma sistemática de efectuar la conversión es multiplicar el número dado por una fracción que permita ir anulando (o “tachando”) las unidades originales y ponga en su lugar las deseadas. Como un factor de conversión es una igualdad, el colocarlo como un numerador entre un denominador es equivalente a multiplicar por una fracción de valor unitario. Veamos la metodología: - convertir 0,62 [ft] a [cm] de la tabla de conversiones del apéndice A obtenemos la siguiente información: 12 [in] = 1 [ft] 1 [in] = 2,54 [cm] Partimos del valor dado y multiplicamos por fracciones unitarias de modo que obtengamos la unidad deseada Ó Erich A. Müller 0 , 6 2 f t . 1 2 i n 1 f t 2 , 5 4 c m = ( 0 , 6 2 ) ( 1 2 ) ( 2 , 5 4 ) = 1 8 , 9 [ c m ] 1 i n Otro ejemplo: - convertir 1800 [kW.h] a [cal] 1 8 0 0 k W . h . 6 0 m i n 1 h 6 0 s 1 m i n 1 0 0 0 J / s 1 k W 0 , 2 3 9 c a l = 1 , 5 5 1 0 1 J 9 [ c a l ] Las conversiones que involucran unidades de temperaturas son un poco más delicadas. Para ello el lector es referido al Capítulo 2 donde se trata en detalle el problema. Referencias y Bibliografía Ledanois, J.-M. y López de Ramos, A. “Magnitudes, Dimensiones y Conversiones de Unidades” Editorial Equinoccio USB, 1996. “Le Sisteme International d’Unités (SI)” 6e Ed., Bureau International des Poids et Mesures, 1992. Problemas: B.1 Convertir 0,15 [cal/h] a la unidad correspondiente en SI B.2 ¿Será posible convertir 12 [kcal] a [L.atm]? Si fuera; ¿cuál es la conversión? B.3 ¿ Con qué fuerza es atraída una masa de 321,1 [lb] en un punto de la tierra donde la aceleración de gravedad vale 30,6 [ft/sec2] ? Exprese el peso en [kgf].
  • 7. Termodinámica Básica: Conversión de Unidades 7 B.4 El equivalente mecánico del calor ( J ) se expresa como Ó Erich A. Müller J = 778 [ft.lbf/BTU] halle este valor en a) [W.h/HP.h] b) unidades SI B.5 El “Mudu” es una unidad utilizada en Nigeria para pesar arroz y equivale a 2,5 [lb-f]. ¿Cuál es la unidad equivalente en SI? ¿Cuantos [kg] de arroz hay en saco de 100 [Mudu]? B.6 Las instrucciones dadas a Noé para construir su arca estaban expresadas en cúbitos, la distancia entre el codo y la punta del dedo medio de la mano, aproximadamente 18 pulgadas. La carga de Noé requería un arca de 300 [cúbitos] de largo por 50 de ancho y 30 de alto. ¿Cuál es su mejor estimado para el volumen, en [m3], del arca de Noé? B.7 En el mundo se producen anualmente 300 millones de hectolitros de vino. a) Calcule a cuántas botellas de 0,75 [L] equivale esta cantidad. b) Si una piscina olímpica tiene 2000 [m3] de capacidad, ¿Cuántas piscinas se pueden llenar con esta cantidad de vino? B.8 ¿ Qué unidad es el # ? B.9 El coeficiente de transferencia de calor se suele expresar en unidades de BTU/h ft2 °F. Halle el factor de conversión a W/cm2 °C . (Lea el Capítulo 1 antes de resolver este problema.)