La clase comenzó con la prueba de los puentes de cada grupo. El primer puente probado no soportó la carga debido a que carecía de continuidad en los nudos y era demasiado bajo en relación a su longitud, rompiéndose en la parte inferior. El profesor explicó que los puentes deben soportar cargas puntuales y en movimiento, por lo que deben ser firmes y bien construidos. También indicó cómo colocar correctamente el doble pitillo para no debilitar las barras. Luego empezó a cortar barras in
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Minuta 17
1. Clase del 13 de Octubre del 2016
Hora de inicio: 9:25 am
La clase del 13 se octubre se inicio con la entrega del puente de cada grupo para
someterlo a prueba… el primer puente que se probó no aguantó la carga establecida, esto
sucedió porque no había continuidad en los nodos, y tenía muy poca altura a comparación
con el largo de la estructura, por tanto este se rompió en la parte inferior. No obstante , el
profesor Francisco explicó que los puentes tienen cargar puntuales, así como también tiene
cargas en movimiento es por esto que debe estar muy firme y bien hecho, y que cuando
hay cargas en movimiento, ocurre una onda expansiva.
Así mismo nos dijo que, si íbamos a utilizar doble pitillo, no se lo colocáramos solo
al nodo, porque entonces las barras colapsarían en la mitad, es decir, las debilitaría, sino
que se lo colocáramos a todo el pitillo.
Por otro lado el profesor empezó a cortar barras que no eran necesarias, y especifico
que nos fijáramos en el sonido que los pitillos producían al ser cortados, porque los que no
transmitían cargas sonaban huecos porque solo tenían aire dentro de ellos, y los que no
sonaban de ésta manera, si transmitían cargas hacia los apoyos. Esto se llama “Estado
Límite” que significa llevar la estructura al momento antes de que colapse.
El prototipo estructural propuesto por nuestro grupo fue el último en someterse a
prueba. Por otro lado, el profesor Sivitillo nos pidió que votáramos, sobre como creíamos
que resistía más, como al parecer estaba diseñada o al revés, por su forma esta resistió
mucho más al contrario de como originalmente era, por lo tanto recomendó la mejora de la
forma que este tiene para darle mayor rigidez.