Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Comunicación y lenguaje IV Unidad 1 Robinson Crusoe Elaboró: Lic. Su...
Literatura de viajes <ul><li>El estudio de la literatura de viajes es difícil debido a las distintas formas en que podemos...
<ul><li>Según algunos autores, para que una obra sea considerada como literatura de viajes debe contar con dos elementos: ...
<ul><li>Se debe hacer una distinción entre literatura de viaje y libro de viaje. El libro de viaje es testimonial e implic...
<ul><li>Los aspectos fundamentales en una obra de literatura de viaje son: todas las obras tienen cierta tensión, cierta s...
Inspiración de la obra “Robinson Crusoe” <ul><li>La novela está basada, tomando elementos de una y de otra, en las histori...
<ul><li>El otro, un capitán de marina español llamado Pedro Serrano, que siendo el único superviviente del naufragio de un...
Colonialismo <ul><li>Política de los estados capitalistas económicamente más desarrollados orientada hacia la esclavizació...
<ul><li>Hacia finales del siglo XIX, el capitalismo, al pasar al imperialismo, se convirtió en un sistema de opresión colo...
Siglo XVIII <ul><li>Al siglo XVIII se le conoce como el  Siglo de las luces  porque el hombre rechaza todo aquello que le ...
<ul><li>Los ilustrados, para llegar a la verdad científica, comienzan a dudar de todo. La  duda  es el  método  para descu...
<ul><li>Las ideas de los ilustrados llegan a nuestro país a través de dos vías principales: </li></ul><ul><ul><li>La difus...
La literatura en el siglo XVIII <ul><li>Se considera a los escritores griegos y latinos como modelos a imitar. Es un  reto...
<ul><li>Fuentes: </li></ul><ul><ul><li>Literatura neoclásica </li></ul></ul><ul><li>http ://roble.pntic.mec.es/~msanto1/le...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

"Robinson Crusoe"

3,694 views

Published on

Unidad 1 de la materia Comunicación y lenguaje 4, novela "Robinson Crusoe"

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,694
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
12
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

"Robinson Crusoe"

  1. 1. Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Comunicación y lenguaje IV Unidad 1 Robinson Crusoe Elaboró: Lic. Susana Guadalupe Pérez Trejo
  2. 2. Literatura de viajes <ul><li>El estudio de la literatura de viajes es difícil debido a las distintas formas en que podemos encontrar este género, se puede presentar como ensayo, carta, artículo periodístico, novela, obra autobiográfica, diario, crónica, documental o más. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Según algunos autores, para que una obra sea considerada como literatura de viajes debe contar con dos elementos: el viajero y el camino, un movimiento en el tiempo y uno en el espacio. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Se debe hacer una distinción entre literatura de viaje y libro de viaje. El libro de viaje es testimonial e implica un itinerario; la literatura de viaje es más amplia, puede abarcar desde viajes imaginarios hasta viajes novelados. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Los aspectos fundamentales en una obra de literatura de viaje son: todas las obras tienen cierta tensión, cierta situación de los acontecimientos en el tiempo y en el espacio , y una actitud de superioridad de parte del autor hacia su tema. </li></ul>
  6. 6. Inspiración de la obra “Robinson Crusoe” <ul><li>La novela está basada, tomando elementos de una y de otra, en las historias reales de dos náufragos. Uno de ellos, un marinero escocés Alexander Selkirk, que fue rescatado en 1709 tras pasar 4 años en una isla desierta que hoy lleva su nombre, en el archipiélago de Juan Fernández frente a Chile. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>El otro, un capitán de marina español llamado Pedro Serrano, que siendo el único superviviente del naufragio de un patache español en un banco de arena del Caribe, pasó 8 años aislado hasta que fue rescatado en 1534. El banco de arena sigue existiendo hoy, con el nombre de Serrana Bank. </li></ul>
  8. 8. Colonialismo <ul><li>Política de los estados capitalistas económicamente más desarrollados orientada hacia la esclavización y la explotación de los pueblos de países atrasados en el aspecto económico. El colonialismo surgió y se desarrolló al surgir y desenvolverse el modo capitalista de producción. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Hacia finales del siglo XIX, el capitalismo, al pasar al imperialismo, se convirtió en un sistema de opresión colonial que abarcaba todo el mundo; un puñado de países “avanzados”, industrialmente desarrollados sojuzgaba con su poderío financiero a la abrumadora mayoría de la población de la Tierra. </li></ul>
  10. 10. Siglo XVIII <ul><li>Al siglo XVIII se le conoce como el Siglo de las luces porque el hombre rechaza todo aquello que le sea impuesto y sólo admite lo que le llega a través de la luz de su razón. </li></ul><ul><li>La razón es la norma con la que se valoran todas las manifestaciones humanas. Como consecuencia, aparece en Europa a principios de siglo un grupo de pensadores con un espíritu científico que toman la experimentación como método para adquirir el conocimiento sin temor a equivocarse. Este movimiento recibe el nombre de Ilustración. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Los ilustrados, para llegar a la verdad científica, comienzan a dudar de todo. La duda es el método para descubrir la verdad. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Las ideas de los ilustrados llegan a nuestro país a través de dos vías principales: </li></ul><ul><ul><li>La difusión de libros franceses traducidos al castellano. </li></ul></ul><ul><ul><li>La aparición de los periódicos, donde los ilustrados exponen sus ideas y opiniones. </li></ul></ul>
  13. 13. La literatura en el siglo XVIII <ul><li>Se considera a los escritores griegos y latinos como modelos a imitar. Es un retorno a los clásicos grecolatinos; ese es el origen de la palabra Neoclasicismo . </li></ul><ul><li>El Neoclasicismo da preferencia a la razón frente a los sentimientos, impone reglas a las que se deben ajustar las obras literarias. Como consecuencia de lo anterior se abandonó bastante la producción lírica. </li></ul><ul><li>Se rechaza lo imaginativo y lo fantástico , ya que no se escribía para entretener, sino para educar. La literatura neoclásica tiene un marcado carácter crítico, didáctico y moralizador. </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Fuentes: </li></ul><ul><ul><li>Literatura neoclásica </li></ul></ul><ul><li>http ://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2neoclas.htm </li></ul><ul><ul><li>Inspiración de “Robinson Crusoe” </li></ul></ul><ul><ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/Robinson_Crusoe </li></ul></ul><ul><ul><li>Literatura de viajes </li></ul></ul><ul><ul><li>http://dspace.lib.ttu.edu/bitstream/2346/1138/1/Chantal_RousselZuazu_Diss.pdf </li></ul></ul><ul><ul><li>Colonialismo </li></ul></ul><ul><ul><li>Diccionario de economía política, de Borísov, Zhamin y Makárova http :// www.eumed.net / cursecon /dic/ bzm /c/ colonialismo.htm </li></ul></ul>

×