1 of 13
‫ايدزاضية‬ ‫ايطٓة‬ ‫ذصيًة‬2012-2013
‫جلٗة‬‫يهويسة‬ ‫ايرٖب‬ ‫وادي‬
‫سنة‬ ‫برسم‬ ‫لألكاديمية‬ ‫األول‬ ‫اإلداري‬ ‫الم...
2 of 13
‫َوْوغسافيا‬‫اجلٗة‬
‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ‫تطوز‬
‫ايرتبوية‬ ‫املٓظوَة‬ ‫َؤغسات‬ ‫تطوز‬
‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ‫ذصيًة‬
...
3 of 13
‫َوْوغـــسافيا‬‫اجلـــٗة‬
‫اإلقليم‬
‫الجماعات‬ ‫عدد‬‫حسب‬ ‫الساكىة‬‫إحصاء‬2004‫ما‬ ‫السكان‬ ‫تزايد‬ ‫وسبة‬
‫إحصاء‬...
4 of 13
‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ‫تطوز‬
5 of 13
‫األويي‬ ِ‫ايتعًي‬
‫العمومٌة‬ ‫بالمؤسسات‬ ً‫األول‬ ‫التعلٌم‬ ‫حجرات‬ ‫عدد‬ ‫تطور‬
2007-2008
2012-2013
2
13
‫العموم...
6 of 13
‫باجلٗة‬ ‫ايتعًيُية‬ ‫املؤضطات‬ ‫عدد‬ ‫تطوز‬
‫األسالك‬ ‫لجمٌع‬ ‫بالنسبة‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫المؤسسات‬ ‫بعدد‬ ‫ٌتعلق‬ ‫فٌ...
7 of 13
‫باجلٗة‬ ‫ايدزاضية‬ ‫احلحسات‬ ‫عدد‬ ‫تطوز‬
ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬
224
86 79
272
150...
8 of 13
‫االنتظاظ‬ ‫ْطب‬
ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬
28% 27%
19%
0,86%
9,09%
27,61%
2007-2008 20...
9 of 13
‫ايرتبوية‬ ‫املٓظوَة‬ ‫َؤغسات‬ ‫تطوز‬
10 of 13
‫باجلٗة‬ ‫وايتالَير‬ ‫ايتًُيرات‬ ‫أعداد‬ ‫تطوز‬(ً‫عموم‬+ً‫خصوص‬)
ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الث...
11 of 13
‫ايعُوَي‬ ِ‫ايتعًي‬ َٔ ‫اخلصوصي‬ ِ‫ايتعًي‬ ‫ْطبة‬
2007-2008 2012-2013
0,7%
8,24%
‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬
2007-2008 2...
12 of 13
‫ايتُدزع‬ ‫ْطب‬ ‫تطوز‬
2007-2008 2012-2013
61%
80%
‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬4-5
2007-2008 2012-2013
97%
99%
‫العمرٌة‬ ‫ال...
13 of 13
‫باملٓظوَة‬ ‫االذتفاظ‬ ‫ْطب‬ ‫حتطني‬
ً‫االبتدائ‬ ‫الثانوي‬
‫اإلعدادي‬
‫الثانوي‬
ً‫التأهٌل‬
74,1%
53,3%
39%
90%
82...
14 of 13
‫وايتكٓية‬ ‫ايعًُية‬ ‫يًُطايو‬ ‫املوجٗني‬ ‫ْطب‬
2007-2008 2012-2013
42,6%
52,6%
‫وايتكٓيات‬ ّ‫ايعًو‬ ‫سلو‬ ٘‫ايتو...
15 of 13
‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ‫ذصيًة‬
16 of 13
‫وايبيداغوجي‬ ‫ايرتبوي‬ ‫ايتأطري‬
‫تأطري‬‫وتتبع‬‫عًُيات‬‫اإلذصاء‬‫املدزضي؛‬
‫إزلاش‬‫اخلسيطة‬‫ايرتبوية‬‫ايٓظسية؛...
17 of 13
‫املدزضية‬ ‫وايسياضة‬ ‫وايطالَة‬ ‫ايصرة‬
‫اضتفادة‬5998‫وايطٓة‬ ‫ابتدائي‬ ‫األوىل‬ ‫وايطٓة‬ ‫األويي‬ ِ‫ايتعًي‬ ‫و...
18 of 13
‫املدزضية‬ ‫األْػطة‬
ٌ‫تفعي‬‫أدواز‬‫املسنص‬‫اجلٗوي‬‫يًتوثيل‬‫وايتٓػيط‬‫واإلْتاد‬‫ايرتبوي‬:
-ِ‫تٓظي‬‫تظاٖسة‬‫ايػب...
19 of 13
ِ‫ايتعًي‬ ‫يف‬ ‫واإلتصاالت‬ ‫املعًوَات‬ ‫تهٓويوجيات‬ ‫إدَاد‬
‫توشيع‬‫املوازد‬‫ايسقُية‬‫ايوطٓية‬ٌ‫املتوص‬‫بٗا‬‫عً...
20 of 13
‫املدزضي‬ ٘‫وايتوجي‬ ّ‫اإلعال‬
05
4000
1132
4999

Facebook2100
http://tawjih-dakhla.blogspot.com
21 of 13
‫األَية‬ ‫ذلازبة‬ ‫بساَخ‬ ‫ذصيًة‬
‫ايٓظاَية‬ ‫غري‬ ‫بايرتبية‬ ‫واإلزتكاء‬
22 of 13
‫األَية‬ ‫ذلازبة‬ ‫بسْاَخ‬ َٔ ٔ‫املطتفيدي‬ ‫عدد‬
‫المجموع‬
‫المستفيديه‬ ‫مجموع‬
‫الجمعيات‬ ‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬
...
23 of 13
‫ايٓظاَية‬ ‫غري‬ ‫ايرتبية‬ ‫بسْاَخ‬ َٔ ٔ‫املطتفيدي‬ ‫عدد‬
‫بالجمعيات‬ ‫المستفيديه‬ ‫مجموع‬
105 ‫ذكوز‬
195 ‫إواث‬
...
24 of 13
‫سنة‬ ‫برسم‬ ‫لألكاديمية‬ ‫األول‬ ‫اإلداري‬ ‫المجلس‬2013
‫في‬ ‫الداخلة‬18‫ماي‬2013
25 of 13
‫ايترطري‬ٍ‫يًدخو‬‫املدزضي‬2013-2014
ّ‫تكد‬ٌ‫تفعي‬‫َكتطيات‬ٌ‫دالئ‬ٍ‫ايدخو‬‫املدزضي‬2013-2014
•ٍ‫دلا‬‫ايعسض‬‫ايرت...
26 of 13
‫املدزضي‬ ٍ‫يًدخو‬ ‫ايترطري‬2014-2013
ٔ‫جل‬ ٌ‫تػهي‬‫َوضوعاتية‬‫وإقًيُية‬ ‫جٗوية‬‫يتأطري‬‫املدزضي؛‬ ٍ‫ايدخو‬ ‫وتت...
27 of 13
‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ٍ‫دلا‬
‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬
‫ٌونٌو‬2013 ‫األقسام‬ ‫مجالس‬ ‫نتائج‬ ‫إحصاء‬
‫ٌونٌو‬2013...
28 of 13
‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ٍ‫دلا‬
‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬ ‫المحور‬
‫ماي‬2013
‫استنساخ‬‫وتوزٌع‬‫مقرر‬‫تنظٌم‬‫الموسم‬...
29 of 13
ٌ‫وايتواص‬ ‫ايتعبئة‬ ٍ‫دلا‬
‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬
‫ماي‬ ‫نهاٌة‬2013 ‫لقاءات‬ ‫عقد‬ً‫المدرس‬ ‫بالدخول‬ ‫ا...
30 of 13
‫املدزضي‬ ٍ‫يًدخو‬ ‫املعتُدة‬ ‫اجلديدة‬ ‫ايبٓاءات‬
ً‫التأهٌل‬ ‫اإلعدادي‬ ً‫االبتدائ‬
- 1 1 ‫المؤسسات‬
- - - ‫الدا...
31 of 13
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

حصيلة السنة الدراسية 2012-2013 لأكاديمية وادي الذهب لكويرة

604 views

Published on

حصيلة السنة الدراسية 2012-2013 لأكاديمية وادي الذهب لكويرة والتي قدمت أمام المجلس الإداري المنعقد بجهة وادي الذهب لكويرة

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
604
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

حصيلة السنة الدراسية 2012-2013 لأكاديمية وادي الذهب لكويرة

  1. 1. 1 of 13 ‫ايدزاضية‬ ‫ايطٓة‬ ‫ذصيًة‬2012-2013 ‫جلٗة‬‫يهويسة‬ ‫ايرٖب‬ ‫وادي‬ ‫سنة‬ ‫برسم‬ ‫لألكاديمية‬ ‫األول‬ ‫اإلداري‬ ‫المجلس‬2013 ‫في‬ ‫الداخلة‬18‫ماي‬2013
  2. 2. 2 of 13 ‫َوْوغسافيا‬‫اجلٗة‬ ‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ‫تطوز‬ ‫ايرتبوية‬ ‫املٓظوَة‬ ‫َؤغسات‬ ‫تطوز‬ ‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ‫ذصيًة‬ ‫ايٓظاَية‬ ‫غري‬ ‫وايرتبية‬ ‫األَية‬ ‫ذلازبة‬ ‫بساَخ‬ ‫ذصيًة‬ ‫ايعسض‬ ‫ذلتوى‬
  3. 3. 3 of 13 ‫َوْوغـــسافيا‬‫اجلـــٗة‬ ‫اإلقليم‬ ‫الجماعات‬ ‫عدد‬‫حسب‬ ‫الساكىة‬‫إحصاء‬2004‫ما‬ ‫السكان‬ ‫تزايد‬ ‫وسبة‬ ‫إحصاء‬ ‫بيه‬1994 ‫و‬2004 ‫المساحة‬‫بـ‬ (‫كلم‬2) ‫السكاوية‬ ‫الكثافة‬ (‫ن‬‫كلم‬2) ‫حضسي‬‫قسوي‬‫المجموع‬ ‫الوسط‬ ‫القسوي‬ ‫الوسط‬ ‫وسبة‬ ‫القسوي‬ ‫الرهب‬ ‫وادي‬0106788542075026, 38,7769481,03 ‫أوسسد‬0105205131678781,823,4659170,31 ‫المجموع‬0211993673753737,710,51428650,69 ‫ملحوظة‬:‫بالسكان‬ ‫اآلهلة‬ ‫الجماعات‬ ‫نسبة‬ ‫تمثل‬31%.‫المصدر‬:‫للتخطٌط‬ ‫السامٌة‬ ‫المندوبٌة‬–‫إحصاء‬2004
  4. 4. 4 of 13 ‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ‫تطوز‬
  5. 5. 5 of 13 ‫األويي‬ ِ‫ايتعًي‬ ‫العمومٌة‬ ‫بالمؤسسات‬ ً‫األول‬ ‫التعلٌم‬ ‫حجرات‬ ‫عدد‬ ‫تطور‬ 2007-2008 2012-2013 2 13 ‫العمومٌة‬ ‫بالمؤسسات‬ ً‫األول‬ ‫التعلٌم‬ ‫تالمٌذ‬ ‫عدد‬ ‫تطور‬ 2007-2008 2012-2013 44 311 ‫األطفال‬ ‫ٌمثل‬‫الممدرسٌن‬‫نسبة‬ ‫العمومٌة‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫بالمؤسسات‬%11.10
  6. 6. 6 of 13 ‫باجلٗة‬ ‫ايتعًيُية‬ ‫املؤضطات‬ ‫عدد‬ ‫تطوز‬ ‫األسالك‬ ‫لجمٌع‬ ‫بالنسبة‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫المؤسسات‬ ‫بعدد‬ ‫ٌتعلق‬ ‫فٌما‬ ‫واضح‬ ‫تطور‬ ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬ 19 3 5 22 9 7 2007-2008 2012-2013
  7. 7. 7 of 13 ‫باجلٗة‬ ‫ايدزاضية‬ ‫احلحسات‬ ‫عدد‬ ‫تطوز‬ ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬ 224 86 79 272 150 118 2007-2008 2012-2013 ‫األسالك‬ ‫لجمٌع‬ ‫بالنسبة‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫المؤسسات‬ ً‫ف‬ ‫الحجرات‬ ‫بعدد‬ ‫ٌتعلق‬ ‫فٌما‬ ‫واضح‬ ‫تطور‬
  8. 8. 8 of 13 ‫االنتظاظ‬ ‫ْطب‬ ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬ 28% 27% 19% 0,86% 9,09% 27,61% 2007-2008 2012-2013 ‫المتوازن‬ ‫والتوزٌع‬ ‫التربوي‬ ‫العرض‬ ‫توسٌع‬ ‫نتٌجة‬ ‫االكتظاظ‬ ‫لنسب‬ ‫ملحوظ‬ ‫تقلٌص‬ ‫المؤسسات‬ ‫بٌن‬ ‫للتالمٌذ‬
  9. 9. 9 of 13 ‫ايرتبوية‬ ‫املٓظوَة‬ ‫َؤغسات‬ ‫تطوز‬
  10. 10. 10 of 13 ‫باجلٗة‬ ‫وايتالَير‬ ‫ايتًُيرات‬ ‫أعداد‬ ‫تطوز‬(ً‫عموم‬+ً‫خصوص‬) ً‫االبتدائ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬ 11489 3444 1924 13232 5085 3430 2007-2008 2012-2013 ‫بلغت‬ ‫التالمٌذ‬ ‫عدد‬ ً‫ف‬ ‫سنوٌة‬ ‫زٌادة‬ ‫نسبة‬ ‫تحقٌق‬3,59%ً‫االبتدائ‬ ‫بالتعلٌم‬‫و‬10,23% ‫اإلعدادي‬ ‫بالثانوي‬‫و‬15,55%ً‫التأهٌل‬ ‫بالثانوي‬
  11. 11. 11 of 13 ‫ايعُوَي‬ ِ‫ايتعًي‬ َٔ ‫اخلصوصي‬ ِ‫ايتعًي‬ ‫ْطبة‬ 2007-2008 2012-2013 0,7% 8,24% ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ 2007-2008 2012-2013 6,2% 15,33% ً‫االبتدائ‬ ‫قدرها‬ ‫سنوٌة‬ ‫زٌادة‬ ً‫العموم‬ ‫التعلٌم‬ ‫من‬ ً‫الخصوص‬ ‫التعلٌم‬ ‫نسبة‬ ‫عرفت‬25,13%ً‫باالبتدائ‬ ‫و‬85,22%ً‫التأهٌل‬ ‫بالثانوي‬.
  12. 12. 12 of 13 ‫ايتُدزع‬ ‫ْطب‬ ‫تطوز‬ 2007-2008 2012-2013 61% 80% ‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬4-5 2007-2008 2012-2013 97% 99% ‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬6-11 2007-2008 2012-2013 91% 97,5% ‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬12-14 2007-2008 2012-2013 70% 81% ‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬15-17 ‫نسب‬ ً‫ف‬ ‫ملحوظ‬ ‫تطور‬ ‫لجمٌع‬ ‫بالنسبة‬ ‫التمدرس‬ ‫األسالك‬
  13. 13. 13 of 13 ‫باملٓظوَة‬ ‫االذتفاظ‬ ‫ْطب‬ ‫حتطني‬ ً‫االبتدائ‬ ‫الثانوي‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ً‫التأهٌل‬ 74,1% 53,3% 39% 90% 82% 78% ‫نسب‬‫الدراسة‬ ‫استكمال‬ 2007-2008 2012-2013 ً‫الداخل‬ ‫المردود‬ ‫مؤشرات‬ ‫لتحسٌن‬ ‫الداعمة‬ ‫التربوٌة‬ ‫التدخالت‬ ‫فعالٌة‬ ً‫االبتدائ‬ ‫الثانوي‬ ‫اإلعدادي‬ ً‫التأهٌل‬ ‫الثانوي‬ 4,1% 9,7% 4,2% 2,2% 3,5% 3% ‫نسب‬‫اإلنقطاع‬ 2007-2008 2011-2012
  14. 14. 14 of 13 ‫وايتكٓية‬ ‫ايعًُية‬ ‫يًُطايو‬ ‫املوجٗني‬ ‫ْطب‬ 2007-2008 2012-2013 42,6% 52,6% ‫وايتكٓيات‬ ّ‫ايعًو‬ ‫سلو‬ ٘‫ايتوجي‬ ‫َؤغسات‬ ‫حتطني‬ ‫يف‬ ٘‫ايتوجي‬ ‫عًى‬ ‫واملطاعدة‬ ّ‫اإلعال‬ ‫خدَات‬ ‫َطاُٖة‬
  15. 15. 15 of 13 ‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ‫ذصيًة‬
  16. 16. 16 of 13 ‫وايبيداغوجي‬ ‫ايرتبوي‬ ‫ايتأطري‬ ‫تأطري‬‫وتتبع‬‫عًُيات‬‫اإلذصاء‬‫املدزضي؛‬ ‫إزلاش‬‫اخلسيطة‬‫ايرتبوية‬‫ايٓظسية؛‬ ِ‫تٓظي‬04‫دوزات‬‫تهويٓية‬‫يف‬‫ايتأطري‬‫ايرتبوي‬‫وايبيداغوجي‬‫و‬‫دوزة‬‫تهويٓية‬‫يفائدة‬ ‫أطس‬‫اإلدازة‬‫ايرتبوية‬‫اجلدد؛‬ ٔ‫تهوي‬40‫َتدزجة‬‫وَتدزجا‬‫يف‬‫إطاز‬‫ايػسانة‬‫َع‬‫قطاع‬ٕ‫ايتهو‬‫املٗين؛‬ ‫إجساء‬‫اَتراْات‬‫ايهفاءة‬‫املٗٓية‬‫جلُيع‬‫ايفئات‬َٔ‫ٖيئيت‬‫ايتدزيظ‬‫واإلدازة؛‬ ‫تٓفير‬‫اإلضرتاتيحية‬‫ايوطٓية‬‫ملػسوع‬‫املؤضطة‬‫يف‬‫إطاز‬‫َػسوع‬PAGESM‫؛‬ ‫إزضاء‬‫ايفسم‬‫اجلٗوية‬‫واإلقًيُية‬‫ملػسوع‬‫َٓظوَة‬‫ايتدبري‬‫املدزضي‬”MASSAR“، ‫اْطالم‬‫إجساء‬‫اَتراْات‬‫ايهفاءة‬‫ايرتبوية‬‫يف‬‫مجيع‬‫املواد‬.
  17. 17. 17 of 13 ‫املدزضية‬ ‫وايسياضة‬ ‫وايطالَة‬ ‫ايصرة‬ ‫اضتفادة‬5998‫وايطٓة‬ ‫ابتدائي‬ ‫األوىل‬ ‫وايطٓة‬ ‫األويي‬ ِ‫ايتعًي‬ ‫وتالَير‬ ‫تًُيرات‬ َٔ ‫ايطيب؛‬ ‫يًفرص‬ ‫ايوطٓية‬ ‫احلًُة‬ َٔ ، ‫إعدادي‬ ‫األوىل‬ ‫اضتفادة‬19125‫وتًُيرة‬ ‫تًُير‬‫واحلُرياء؛‬ ‫احلصبة‬ ‫ضد‬ ‫يًتًكيح‬ ‫ايوطٓية‬ ‫احلًُة‬ َٔ ‫داء‬ ‫ذلازبة‬ ٍ‫ذو‬ ‫إعالَية‬ ِ‫دعائ‬ ِ‫تعُي‬‫ايطيدا‬‫واملالزيا‬ٌ‫وايط‬. ‫تٓفير‬‫بسْاَخ‬‫ا‬‫املدزضية‬ ‫يبطوالت‬‫؛‬ ‫ايوطٓية‬ ‫ايبطوالت‬ ‫يف‬ ‫واملػازنة‬ ‫يًتدزيب‬ ‫جٗوية‬ ‫َسانص‬ ‫إزضاء‬‫يًسياضات‬‫املدزضية‬‫يإلزتكاء‬‫يًحٗة‬ ‫ايتٓافطي‬ ‫باملطتوى‬.
  18. 18. 18 of 13 ‫املدزضية‬ ‫األْػطة‬ ٌ‫تفعي‬‫أدواز‬‫املسنص‬‫اجلٗوي‬‫يًتوثيل‬‫وايتٓػيط‬‫واإلْتاد‬‫ايرتبوي‬: -ِ‫تٓظي‬‫تظاٖسة‬‫ايػباب‬ًِ‫وايع‬‫وتظاٖسة‬ّ‫اييو‬‫املايي‬ٍ‫يألطفا‬‫وايػباب؛‬ -ِ‫تٓظي‬‫تظاٖسات‬‫وَطابكات‬‫يتػحيع‬‫اإلبداع‬‫ايتالَيري‬‫يف‬ٍ‫دلا‬‫األدب‬ٕ‫وايفٓو‬ّ‫وايعًو‬ ‫واخلصوصيات‬‫ايجكافية؛‬ -ِ‫تٓظي‬‫وزغات‬‫تهويٓية‬‫يف‬‫ايتُٓية‬‫ايراتية‬َٔ‫تأطري‬‫خرباء‬ٔ‫َعتُدي‬‫يفائدة‬‫ايتالَير؛‬ -‫إزلاش‬‫أحباث‬‫يف‬‫دلاالت‬‫املوزوث‬‫ايجكايف‬‫احلطاْي‬‫واألَاشيػي‬ّ‫وايعًو‬‫وتوظيف‬‫تهٓويوجيا‬ ‫املعًوَات‬‫واالتصاالت‬. ‫تٓفير‬‫اي‬‫ربْاَخ‬‫اجل‬‫ٗوي‬‫يتدًيد‬‫املٓاضبات‬‫ايديٓية‬‫و‬‫ايوطٓية‬‫واأل‬ّ‫يا‬‫ايوطٓية‬‫واي‬‫دويية‬‫تسضيدا‬ ‫يًطًوى‬‫املدْي؛‬ ٌ‫تفعي‬ْ‫األ‬‫ػطة‬‫ا‬‫جلٗوية‬‫يًبيئة‬‫وايتُٓية‬‫املطتداَة‬‫؛‬ ِ‫تٓظي‬‫اإلقصائيات‬‫اإلقًيُية‬‫واجلٗوية‬‫يًُطسح‬‫املدزضي‬.
  19. 19. 19 of 13 ِ‫ايتعًي‬ ‫يف‬ ‫واإلتصاالت‬ ‫املعًوَات‬ ‫تهٓويوجيات‬ ‫إدَاد‬ ‫توشيع‬‫املوازد‬‫ايسقُية‬‫ايوطٓية‬ٌ‫املتوص‬‫بٗا‬‫عًى‬‫مجيع‬‫املؤضطات‬‫ايتعًيُية‬‫ايعُوَية؛‬ ٌ‫تفعي‬‫أدواز‬‫فسع‬‫املسنص‬‫املػسبي‬‫ايهوزي‬ٔ‫يًتهوي‬‫يف‬‫تهٓويوجيا‬‫املعًوَات‬ ‫واالتصاالت‬: -ٔ‫تهوي‬71َٔ‫األطس‬‫ايرتبوية‬‫واإلدازية‬‫يف‬ٍ‫دلا‬‫توظيف‬‫تهٓويوجيا‬‫املعًوَات‬ ‫واإلتصاالت‬ٍ‫مبعد‬‫ضاعتني‬‫يف‬‫األضبوع‬‫خازد‬‫أوقات‬‫ايعٌُ؛‬ -ٍ‫إضتػال‬‫املوقع‬‫اإليهرتوْي‬‫اخلاص‬‫باملسنص‬ٌ‫يًتواص‬‫َع‬ٔ‫املطتفيدي‬ِ‫ودع‬ِٗٓ‫تهوي‬ ‫احلطوزي؛‬ -‫تػحيع‬‫توظيف‬‫تهٓويوجيا‬‫املعًوَات‬‫واإلتصاالت‬‫يف‬‫صفوف‬‫ايتالَير‬‫باْطالم‬ ‫جتسبة‬‫ايتالَير‬‫املبدعني؛‬ -ِ‫تٓظي‬‫وزغات‬‫يًتعُيل‬ِ‫وايتكاض‬‫وايتصويب‬‫يفائدة‬‫األضاترة‬ٔ‫اجملددي‬.
  20. 20. 20 of 13 ‫املدزضي‬ ٘‫وايتوجي‬ ّ‫اإلعال‬ 05 4000 1132 4999  Facebook2100 http://tawjih-dakhla.blogspot.com
  21. 21. 21 of 13 ‫األَية‬ ‫ذلازبة‬ ‫بساَخ‬ ‫ذصيًة‬ ‫ايٓظاَية‬ ‫غري‬ ‫بايرتبية‬ ‫واإلزتكاء‬
  22. 22. 22 of 13 ‫األَية‬ ‫ذلازبة‬ ‫بسْاَخ‬ َٔ ٔ‫املطتفيدي‬ ‫عدد‬ ‫المجموع‬ ‫المستفيديه‬ ‫مجموع‬ ‫الجمعيات‬ ‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬ 689 94 595 ‫ذكوز‬ 6703 3620 3083 ‫إواث‬ 7392 3714 3678 ‫مجموع‬
  23. 23. 23 of 13 ‫ايٓظاَية‬ ‫غري‬ ‫ايرتبية‬ ‫بسْاَخ‬ َٔ ٔ‫املطتفيدي‬ ‫عدد‬ ‫بالجمعيات‬ ‫المستفيديه‬ ‫مجموع‬ 105 ‫ذكوز‬ 195 ‫إواث‬ 300 ‫مجموع‬
  24. 24. 24 of 13 ‫سنة‬ ‫برسم‬ ‫لألكاديمية‬ ‫األول‬ ‫اإلداري‬ ‫المجلس‬2013 ‫في‬ ‫الداخلة‬18‫ماي‬2013
  25. 25. 25 of 13 ‫ايترطري‬ٍ‫يًدخو‬‫املدزضي‬2013-2014 ّ‫تكد‬ٌ‫تفعي‬‫َكتطيات‬ٌ‫دالئ‬ٍ‫ايدخو‬‫املدزضي‬2013-2014 •ٍ‫دلا‬‫ايعسض‬‫ايرتبوي‬ •ٍ‫دلا‬ٌُ‫ايع‬‫ايرتبوي‬ •ٍ‫دلا‬‫ايتعبئة‬ٌ‫وايتواص‬ ‫ايعسض‬ ‫ذلتوى‬
  26. 26. 26 of 13 ‫املدزضي‬ ٍ‫يًدخو‬ ‫ايترطري‬2014-2013 ٔ‫جل‬ ٌ‫تػهي‬‫َوضوعاتية‬‫وإقًيُية‬ ‫جٗوية‬‫يتأطري‬‫املدزضي؛‬ ٍ‫ايدخو‬ ‫وتتبع‬ ‫َالئُة؛‬ ‫تسبوية‬ ‫ظسوف‬ ‫يف‬ ‫َبهس‬ ‫َدزضي‬ ٍ‫دخو‬ ٕ‫يطُا‬ ‫جٗوية‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫محالت‬ ِ‫تٓظي‬‫حتطيطية‬ٕ‫بايػأ‬ ‫املعٓيني‬ ‫رلتًف‬ ‫َع‬ ‫تواصًية‬ ‫ويكاءات‬ ‫وإعالَية‬ ‫ايرتبوي؛‬ ‫االجتُاعي‬ ِ‫بايدع‬ ‫ايصًة‬ ‫ذات‬ ‫ايصفكات‬ ّ‫إمتا‬(،‫املوذد‬ ‫ايًباع‬ّ‫االطعا‬‫املدزضي‬)‫؛‬ ‫وايتهوئ؛‬ ‫يًرتبية‬ ‫اجلٗوية‬ ‫يألنادميية‬ ‫االيهرتوْية‬ ‫بايبوابة‬ ٌ‫ايدالئ‬ ‫وضع‬ ‫دوزية‬ ‫اجتُاعات‬ ‫عكد‬‫حتطيطية‬‫ايتعًيُية‬ ‫املؤضطات‬ ‫زؤضاء‬ ‫َع‬.
  27. 27. 27 of 13 ‫ايرتبوي‬ ‫ايعسض‬ ٍ‫دلا‬ ‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬ ‫ٌونٌو‬2013 ‫األقسام‬ ‫مجالس‬ ‫نتائج‬ ‫إحصاء‬ ‫ٌونٌو‬2013 ‫نتائج‬ ‫استثمار‬‫التوقعٌة‬ ‫التربوٌة‬ ‫الخرائط‬ ‫ٌولٌوز‬2013 ‫تأطٌر‬‫التربوٌة‬ ‫الخرائط‬ ‫تعدٌل‬ ‫عملٌة‬ ‫ومواكبة‬ ‫ٌونٌو‬2013 ‫الحركة‬‫الجهوٌة‬ ‫التعلٌمٌة‬ ‫اإلنتقالٌة‬ ‫ٌولٌوز‬2013 ‫الجدد‬ ‫الخرٌجٌن‬ ‫تعٌٌن‬ ‫ٌولٌوز‬2013 ‫االنتشار‬ ‫إعادة‬ ‫عملٌة‬ ‫إنجاز‬ ‫ٌونٌو‬2013 ‫بمنظومة‬ ‫التالمٌذ‬ ‫لوائح‬ ‫مسك‬ ‫عملٌة‬ ‫مواكبة‬MASSAR ‫غشت‬ ‫بداٌة‬ ‫قبل‬ ‫واللوازم‬ ‫الكتب‬ ‫تسلٌم‬ ‫تتبع‬‫الموحد‬ ً‫المدرس‬ ‫واللباس‬ ‫المدرسٌة‬
  28. 28. 28 of 13 ‫ايرتبوي‬ ٌُ‫ايع‬ ٍ‫دلا‬ ‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬ ‫المحور‬ ‫ماي‬2013 ‫استنساخ‬‫وتوزٌع‬‫مقرر‬‫تنظٌم‬‫الموسم‬ً‫الدراس‬‫ودالئل‬‫تحضٌر‬‫ومواكبة‬ ‫الدخول‬ً‫المدرس‬‫والمذكرات‬‫التنظٌمٌة‬‫على‬‫كل‬‫األطر‬‫اإلدارٌة‬‫والتربوٌة‬ ‫وهٌأة‬‫التأطٌر‬‫والمراقبة‬. ‫ٌولٌوز‬2013 ‫اإلعداد‬‫لتنظٌم‬‫امتحانات‬‫الكفاءة‬‫المهنٌة‬ ‫ٌولٌوز‬2013 ‫المقبل‬ ‫الموسم‬ ‫التزامات‬ ‫وتحدٌد‬ ً‫الحال‬ ً‫الدراس‬ ‫الموسم‬ ‫حصٌلة‬ ‫تقوٌم‬ ‫شتنبر‬2013 ‫المتعثرٌن‬ ‫التالمٌذ‬ ‫لتأهٌل‬ ً‫البٌداغوج‬ ‫للدعم‬ ‫حصص‬ ‫تنظٌم‬ ‫تتبع‬
  29. 29. 29 of 13 ٌ‫وايتواص‬ ‫ايتعبئة‬ ٍ‫دلا‬ ‫الزمنٌة‬ ‫الجدولة‬ ‫العملٌات‬ ‫ماي‬ ‫نهاٌة‬2013 ‫لقاءات‬ ‫عقد‬ً‫المدرس‬ ‫بالدخول‬ ‫المعنٌة‬ ‫الجهات‬ ‫جمٌع‬ ‫مع‬ ‫تواصلٌة‬ ‫ٌولٌوز‬-‫شتنبر‬ ‫واإلعالمٌة‬ ‫التواصلٌة‬ ‫الحمالت‬(‫مطوٌات‬ ،‫الفتات‬) ‫أبرٌل‬-‫شتنبر‬ ‫إعداد‬‫تنفٌذ‬ ‫وتتبع‬‫خط‬‫ة‬‫الجهوٌة‬ ‫العمل‬‫ل‬‫عملٌة‬”‫الطفل‬ ‫إلى‬ ‫الطفل‬ ‫من‬” ‫مارس‬-‫شتنبر‬ ‫وآباء‬ ‫أمهات‬ ‫تعبئة‬‫التلمٌذات‬ ‫وأولٌاء‬‫و‬‫التالمٌذ‬‫التعلٌمٌة‬ ‫المؤسسة‬ ‫وشركاء‬ ‫التسجٌل‬ ‫وإعادة‬ ‫التسجٌل‬ ‫عملٌة‬ ‫خالل‬
  30. 30. 30 of 13 ‫املدزضي‬ ٍ‫يًدخو‬ ‫املعتُدة‬ ‫اجلديدة‬ ‫ايبٓاءات‬ ً‫التأهٌل‬ ‫اإلعدادي‬ ً‫االبتدائ‬ - 1 1 ‫المؤسسات‬ - - - ‫الداخلٌات‬ - - - ‫بالحجرات‬ ‫التوسٌع‬
  31. 31. 31 of 13

×