SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
คู่มือการใช้ งานลิขสิ ทธิ์ทเี่ ป็ นธรรม
1. วัตถุประสงค์ของการจัดทาคู่มือ
โดยที่พระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537
ได้ให้ความคุมครองแก่งานลิขสิ ทธิ์ โดยกาหนดให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ มีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการแสวงหาประโย
้
ชน์จากงานสร้างสรรค์ทางสติปัญญาของคน เพื่อเป็ นการตอบแทนความคิดสร้างสรรค์ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์
และก่อให้เกิดแรงจูงใจในการสร้างสรรค์งานใหม่ ๆ ต่อไป
ขณะเดียวกันกฎหมายก็ตองการให้สังคมได้ใช้ประโยชน์จากงานอันมีลิขสิ ทธิ์ น้ นๆ ด้วย
้
ั
เพื่อให้มีการเผยแพร่ ความรู ้อย่างกว้างขวาง ดังนั้น กฎหมายจึงกาหนดให้มีขอยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ไว้
้
เพื่อให้มีการเผยแพร่ ความรู ้อย่างกว้างขวาง ดังนั้น กฎหมายจึงกาหนดให้มีขอยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์
้
โดยให้บุคคลอื่นสามารถที่จะใช้งานลิขสิ ทธิ์ ได้ตามความเหมาะสมโดยไม่เป็ นการละเมิดลิขสิ ทธิ์
เพื่อให้เกิดความชัดเจนและความสะดวกแก่ผใช้งานลิขสิ ทธิ์
ู้
กรมทรัพย์สินทางปั ญญาจึงได้จดทาคู่มือการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม
ั
โดยแยกเป็ นประเภทของการใช้งานในลักษณะต่างๆ
ั ้
เพื่อเพิ่มความชัดเจนและความสะดวกให้กบผูใช้ได้พิจารณาเป็ นแนวทางในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ อย่างเป็ นธรร
ม
แนวทางการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมตามที่กาหนดไว้ในคู่มือฉบับนี้
เป็ นเพียงพื้นฐานในการพิจารณานางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้
ซึ่ งขอบเขตของการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมจะแตกต่างกันไปตามประเภทของงานลิขสิ ทธิ์ และลักษณะขอ
งการใช้งาน ผูใช้จึงควรระลึกอยูเ่ สมอว่า
้
แนวทางที่ปรากฏในคู่มือฉบับนี้เป็ นเพียงหลักเกณฑ์การใช้งานลิขสิ ทธิ์ เบื้องต้นเท่านั้น
ดังนั้นในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ แต่ละงานผูใช้จะต้องเลือกใช้งานเท่าที่จาเป็ น
้
และคานึงถึงหลักเกณฑ์การพิจารณาในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ อย่างเคร่ งครัด
2. สิ ทธิ์ ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์
ตามพระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 มาตรา6
และมาตรา15กาหนดให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ในงานสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้ คือ งานวรรณกรรม
นาฏกรรม ศิลปกรรม ดนตรี กรรม โสตทัศนวัสดุ ภาพยนตร์ สิ่ งบันทึกเสี ยง งานแพร่ เสี ยงแพร่ ภาพ
หรื องานอื่นใดในแผนกวรรณคดี วิทยาศาสตร์ หรื อศิลปะ มีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการทาซ้ า ดัดแปลง
่
หรื อเผยแพร่ ตอสาธารณชน รวมทั้งการอนุ ญาตให้บุคคลอื่นใช้งานลิขสิ ทธิ์ โดยกระทาการดังกล่าว
และหากเป็ นงานประเภท โสตทัศนวัสดุ สิ่ งบันทึกเสี ยง ภาพยนตร์ หรื อโปรแกรมคอมพิวเตอร์
เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ก็จะมีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการให้บุคคลอื่นเช่าต้นฉบับหรื อสาเนางานเหล่านั้นด้วย ดังนั้น
หากบุคคลอื่นต้องการจะใช้สิทธิ ดงกล่าวจะต้องขออนุ ญาตจากเจ้าของลิขสิ ทธิ์ ก่อนเสมอ
ั

3. สิ่ งที่ไม่มีลิขสิ ทธิ์
่
แม้วากฎหมายลิขสิ ทธิ์ จะให้ความคุมครองงานสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ ตามมาตรา6
้
แต่ก็มีบางสิ่ งที่กฎหมายลิขสิ ทธิ์ ไม่ให้ความคุมครอง ได้แก่ ขั้นตอน ความคิด วิธีการ กรรมวิธี แนวความคิด
้
หลักการ การค้นพบ หรื อทฤษฏีทางวิทยาศาสตร์ หรื อคณิ ตศาสตร์ นอกจากนั้นตามพระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์
พ.ศ.2537 มาตรา7 ยังกาหนดให้งานดังต่อไปนี้ไม่ถือเป็ นงานลิขสิ ทธิ์ คือ
1) ข่าวประจาวัน และข้อเท็จจริ งต่างๆ ที่มีลกษณะเป็ นเพียงข่าวสาร อันมิใช่งานใน แผนกวรรณคดี
ั
แผนกวิทยาศาสตร์ หรื อแผนกศิลปะ
2) รัฐธรรมนูญและกฎหมาย
3) ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศ คาสั่ง คาชี้แจง และหนังสื อโต้ตอบของหน่วยงาน
4) คาพิพากษา คาสั่ง คาวินิจฉัย และรายงานของทางราชการ
5) คาแปลและการรวบรวมสิ่ งต่างๆ ตาม (1) ถึง (4) ที่กระทรวง ทบวง กรม
หรื องานอื่นใดของรัฐหรื อของท้องถิ่นจัดทาขึ้น
ดังนั้น สาธารณชนสามารถใช้งานดังกล่าวเหล่านี้ได้อย่างเสรี โดยไม่ตองขออนุ ญาตผูใด
้
้
่
แม้สิ่งดังกล่าวเหล่านั้นจะปรากฏอยูในงานลิขสิ ทธิ์ ของผูอื่น
้
หากผูใช้งานไม่ได้ลอกถ้อยคาใดในการนาเสนอผลงานของบุคคลอื่น เช่น
้
่
หนังสื อพิมพ์ไม่มีลิขสิ ทธิ์ ในข้อเท็จจริ งที่อยูในรายงานข่าวเป็ นต้น
่
เนื่องจากไม่อยูภายใต้การคุมครองลิขสิ ทธิ์ ตามกฎหมาย
้
นอกจากนั้น ชื่ อผลงาน ชื่ อต่างๆ (เช่น ชื่อคน ชื่อหนังสื อ ชื่ อเรื่ อง เป็ นต้น) ถ้อยคาสั้นๆ คาขวัญ
รายชื่อส่ วนประกอบหรื อส่ วนผสมต่างๆ เช่น อาหาร เครื่ องดื่ม
ไม่ได้รับความคุมครองภายใต้กฎหมายลิขสิ ทธิ์ เนื่องจากไม่มีการสร้างสรรค์ที่เพียงพอ
้
แต่พึงระวังว่าสิ่ งเหล่านี้อาจได้รับความคุมครองภายใต้กฎหมายอื่น เช่น กฎหมายเครื่ องหมายการค้า
้
กฎหมายว่าด้วยการแข่งขันที่ไม่เป็ นธรรม เป็ นต้น
4. หลักเกณฑ์การพิจารณาการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม
พระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 ได้บญญัติเรื่ องข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ไว้ในมาตรา32
ั
โดยกาหนดให้การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ในบางลักษณะสามารถทาได้โดยไม่ตองขออนุ ญาตจากเจ้าของลิขสิ ทธิ์
้
เพราะถือว่าเป็ นการใช้ที่เป็ นธรรม เช่น การใช้งานในการเรี ยนการสอน การเสนอรายงานข่าว
หรื อการใช้งานโดยบรรณารักษ์หองสมุด เป็ นต้น
้
่
แต่การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ดงกล่าวตามที่พระราชบัญญัติกาหนดไว้จะต้องอยูภายใต้หลักการสาคัญ 2
ั
ประการ ประกอบกันคือ
1) ต้องไม่ขดต่อการแสวงหาประโยชน์จากงานอันมีลิขสิ ทธิ์ ตามปกติของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ และ
ั
2) ต้องไม่กระทบกระเทือนถึงสิ ทธิ อนชอบด้วยกฎหมายของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เกินสมควร
ั
ยกตัวอย่างเช่น ในการรายงานข่าวภาพยนตร์ เรื่ องหนึ่ง
ซึ่ งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการฆาตกรรมและการสื บหาตัวคนร้าย
ได้มีการเปิ ดเผยว่าคนร้ายคือใครซึ่ งถือว่าเป็ นสาระสาคัญของภาพยนตร์ เรื่ องดังกล่าว
การรายงานข่าวเช่นนี้ แม้ไม่ขดต่อการแสวงหาประโยชน์ตามปกติของเจ้าของลิขสิ ทธิ์
ั
แต่อาจถือว่าเป็ นการกระทบกระเทือนสิ ทธิ ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เกินสมควร
เพราะอาจทาให้คนที่ทราบเรื่ องแล้วไม่ตองการไปชมภาพยนตร์ เรื่ องนั้นอีกเพราะทราบตอนสาคัญของเรื่ องแ
้
ล้ว การกระทาดังกล่าวจึงไม่ถือว่าเข้าหลักเกณฑ์ของข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ตามมาตรา32 วรรคแรก
ดังกล่าว
อย่างไรก็ดี ในการพิจารณาว่าการกระทาใดๆ
แก่งานอันมีลิขสิ ทธิ์ จะเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมหรื อเข้าข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ตามกฎหมายหรื อไ
ม่ อาจพิจารณาได้จากหลักเกณฑ์ 4 ประการ ดังนี้
(1) วัตถุประสงค์และลักษณะของการใช้งานลิขสิ ทธิ์
1.1
การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีลกษณะเป็ นการกระทาเพื่อการค้าหรื อหากาไร
ั
โดยปกติการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นเพื่อการค้าหรื อหากาไร
ผูใช้จะต้องจ่ายค่าลิขสิ ทธิ์ ให้แก่เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ตัวอย่างการใช้งานลิขสิ ทธิ์ เพื่อการค้าหรื อหากาไร เช่น
้
การนาเพลงของบุคคลอื่นไปทาเทปเพลงเพื่อขายแก่บุคคลทัวไป เป็ นการกระทาเพื่อการค้า
่
หรื ออาจารย์ผสอนถ่ายสาเนาตาราเรี ยนบางตอน
ู้
เพื่อขายนักศึกษาในชั้นเรี ยนในราคาเกินกว่าต้นทุนค่าถ่ายเอกสาร เป็ นการกระทาเพื่อหากาไร เป็ นต้น
เช่นนี้ไม่ถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม
อย่างไรก็ดี ในการพิจารณาว่าการใช้เป็ นการกระทาเพื่อหากาไรหรื อไม่
จะพิจารณาจากการใช้เกณฑ์ ไม่ใช่พิจารณาจากตัวผูใช้ เช่น
้
สถาบันการศึกษาเอกชนที่นาตาราเรี ยนบางส่ วนที่มีลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นมาจาหน่ายในสถาบันฯ เช่นนี้
่
แม้วาสถาบันจะเป็ นโรงเรี ยนที่มีวตถุประสงค์เพื่อหากาไรในการดาเนินการสถาบัน
ั
แต่ไม่ได้จาหน่ายสาเนาตาราเรี ยนเกินราคาถ่ายหรื อจัดทาเอกสาร ก็ถือว่าเป็ นการใช้โดยไม่แสวงหากาไร
จึงเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ที่เป็ นธรรม เป็ นต้น
1.2 การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีเจตนาทุจริ ต เช่น
การนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้โดยไม่อางอิงถึงที่มา
้
หรื อใช้ในลักษณะที่ทาให้คนเข้าใจว่าเป็ นงานของผูใช้งานลิขสิ ทธิ์ น้ นเอง เป็ นต้น
้
ั
1.3 หากการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่น ก่อให้เกิดประโยชน์แก่สังคม
โดยเป็ นการนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้โดยปรับเปลี่ยน (Transform)
ให้ต่างไปจากงานลิขสิ ทธิ์ เดิมหรื อมีการเพิมเติมสิ่ งใหม่เข้าไป ก็อาจเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม เช่น
่
การคัดลอกอ้างอิง(Quote) งานลิขสิ ทธิ์ คนอื่นเพื่อใช้ในการอธิ บายความคิดเห็นของผูเ้ ขียนในการทางานวิจย
ั
่
หรื อการรายงานข่าวที่ยอคากล่าว(Speech) ของนายกรัฐมนตรี
หรื อย่อบทความโดยการคัดลอกอ้างอิงมาเพียงสั่นๆ เป็ นต้น
(2) ลักษณะของงานอันมีลิขสิ ทธิ์
2.1 พิจารณาระดับของการสร้างสรรค์งาน เช่น
ถ้าเป็ นงานที่มีระดับของการสร้างสรรค์งานหรื อใช้จินตนาการมาก เช่น นวนิยาย
หรื อเรื่ องเล่าอัดชีวประวัติบุคคล หากผูอื่นนางานไปใช้
้
โอกาสที่จะถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่ไม่เป็ นธรรมจะมากกว่างานลิขสิ ทธิ์ ที่ประกอบด้วยข้อเท็จจริ งจานว
นมาก เช่น รายงานการเกิดเหตุการณ์ 14 ตุลา ของหนังสื อพิมพ์ฉบับหนึ่ง เป็ นต้น
2.2 พิจารณาว่าเป็ นงานที่มีการโฆษณาแล้วหรื อไม่
หากงานที่นามาใช้เป็ นงานที่ยงไม่มีการโฆษณา จะอ้างว่าเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมไม่ได้
ั
เนื่องจากงานดังกล่าวเป็ นของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ และเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เท่านั้นที่มีสิทธิ เลือกว่าจะโฆษณางานของต
นเมื่อใดก็ได้ แต่หากการใช้งานลิขสิ ทธิ์ เป็ นการใช้งานที่มีการโฆษณาแล้ว
ผูใช้งานลิขสิ ทธิ์ อาจใช้ขอโต้แย้งว่าเป็ นการใช้ที่เป็ นธรรมได้มากกว่า
้
้
(3) ปริ มาณและเนื้อหาที่เป็ นสาระสาคัญที่ถูกนาไปใช้เมื่อเทียบกับเนื้อหาทั้งหมด
การนางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ จะต้องคานึงถึงปริ มาณของงานที่นามาใช้
และสาระสาคัญที่นามาใช้ดวย หากการนางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ในปริ มาณมาก เช่น
้
หนังสื อที่มีลิขสิ ทธิ์ จานวน 50 หน้า นาไปใช้ 25 หน้า เช่นนี้ถือว่าเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่ไม่เป็ นธรรม
หรื อในกาณี ที่นางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ แม้ปริ มาณน้อยก็อาจเป็ นการละเมิดได้
หากส่ วนนั้นเป็ นส่ วนที่เป็ นสาระสาคัญหรื อหัวใจของงานชิ้นนั้น
(4) ผลกระทบต่อตลาดหรื อมูลค่าของงานอันมีลิขสิ ทธิ์
การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีผลกระทบต่อตลาดของงานนั้น เช่น
ไม่ทาให้งานลิขสิ ทธิ์ ของผูที่ถูกนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้ขายไม่ได้ เป็ นต้น
้
แต่ถาไม่มีผลกระทบหรื อกระทบเพียงเล็กน้อย ก็อาจถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมได้ เช่น
้
ในกรณี ที่เป็ นงานวรรณกรรมที่ไม่ได้พิมพ์จาหน่ายมาเป็ นเวลานานแล้ว การใช้งานดังกล่าว
ก็จะไม่กระทบตลาดของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เพราะไม่ทาให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ดงกล่าวขายงานของตนเองไม่ได้
ั
เนื่องจากหนังสื อไม่มีขายในท้องตลาดแล้ว ก็อาจถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมได้



More Related Content

What's hot

งานสารบรรณ(1)
งานสารบรรณ(1)งานสารบรรณ(1)
งานสารบรรณ(1)Nug Bodyslam
 
9789740332909
97897403329099789740332909
9789740332909CUPress
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2 กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2 AJ Por
 
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57Pracha Wongsrida
 
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณี
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณีกฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณี
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณีthnaporn999
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2Andy Hung
 
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีrattanalive
 
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศPraphaphun Kaewmuan
 
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3AJ Por
 
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3AJ Por
 
สิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามสิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามaihr
 
สิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามสิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามaihr
 
พรบ.คอมพิวเตอร์
พรบ.คอมพิวเตอร์พรบ.คอมพิวเตอร์
พรบ.คอมพิวเตอร์pplzxq
 

What's hot (20)

งานสารบรรณ(1)
งานสารบรรณ(1)งานสารบรรณ(1)
งานสารบรรณ(1)
 
Key pr1 30109
Key pr1 30109Key pr1 30109
Key pr1 30109
 
9789740332909
97897403329099789740332909
9789740332909
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2 กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
 
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57
Key of 3 การสถาปนาสุโขทัย-57
 
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณี
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณีกฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณี
กฏหมายและความสัมพันธ์คู่กรณี
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2กฎหมายในชีวิตประจำวัน  ครั้งที่ 2
กฎหมายในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 2
 
การร างและเข ยนเอกสารราชการ ส_ง
การร างและเข ยนเอกสารราชการ ส_งการร างและเข ยนเอกสารราชการ ส_ง
การร างและเข ยนเอกสารราชการ ส_ง
 
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี
ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี
 
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
 
ระเบียบงานสารบรรณ
ระเบียบงานสารบรรณระเบียบงานสารบรรณ
ระเบียบงานสารบรรณ
 
low basic
low basiclow basic
low basic
 
S2 work2m32no40
S2 work2m32no40S2 work2m32no40
S2 work2m32no40
 
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
 
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
กฎหมายที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ครั้งที่ 3
 
สิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามสิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่าม
 
พัฒนาการด้านเศรษฐกิจ
พัฒนาการด้านเศรษฐกิจพัฒนาการด้านเศรษฐกิจ
พัฒนาการด้านเศรษฐกิจ
 
สิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่ามสิทธิประเด็นล่าม
สิทธิประเด็นล่าม
 
พรบ.คอมพิวเตอร์
พรบ.คอมพิวเตอร์พรบ.คอมพิวเตอร์
พรบ.คอมพิวเตอร์
 
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรีประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
 

Viewers also liked

science and technology for disaster management
science and technology for disaster managementscience and technology for disaster management
science and technology for disaster managementBoonlert Aroonpiboon
 
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigil
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigilแนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigil
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย SigilBoonlert Aroonpiboon
 
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasma
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasmaการผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasma
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ AurasmaSamphan Khamthon
 

Viewers also liked (7)

science and technology for disaster management
science and technology for disaster managementscience and technology for disaster management
science and technology for disaster management
 
Thai MOST Web & Digital Standard
Thai MOST Web & Digital StandardThai MOST Web & Digital Standard
Thai MOST Web & Digital Standard
 
e-Book
e-Booke-Book
e-Book
 
CLOUD COMPUTING @ TU
CLOUD COMPUTING @ TUCLOUD COMPUTING @ TU
CLOUD COMPUTING @ TU
 
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigil
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigilแนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigil
แนะนำ ePub และการสร้าง ePub ด้วย Sigil
 
Augmented Reality
Augmented RealityAugmented Reality
Augmented Reality
 
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasma
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasmaการผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasma
การผลิตสื่อการเรียนการสอนยุคใหม่สไตล์ Aurasma
 

Similar to Manual fair-use

พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุด
พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์  พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุดพ.ร.บ.ลิขสิทธิ์  พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุด
พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุดSatapon Yosakonkun
 
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅ
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅจรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅ
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅWatinee Poksup
 
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทย
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยกฎหมายลิขสิทธิ์ไทย
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยPanda Jing
 
Open Educational Resources for User
Open Educational Resources for UserOpen Educational Resources for User
Open Educational Resources for UserBoonlert Aroonpiboon
 
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหา
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหากลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหา
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหาfreelance
 
Creative Commons, Legal Issues, and Podcast
Creative Commons, Legal Issues, and PodcastCreative Commons, Legal Issues, and Podcast
Creative Commons, Legal Issues, and PodcastSarinee Achavanuntakul
 

Similar to Manual fair-use (8)

พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุด
พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์  พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุดพ.ร.บ.ลิขสิทธิ์  พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุด
พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 กับงานบริการโสตทัศนวัสดุห้องสมุด
 
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูลจริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
 
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูลจริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
 
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅ
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅจรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅ
จรรยาบรรณการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศๅ
 
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทย
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยกฎหมายลิขสิทธิ์ไทย
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทย
 
Open Educational Resources for User
Open Educational Resources for UserOpen Educational Resources for User
Open Educational Resources for User
 
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหา
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหากลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหา
กลุ่มกิงก่องแก้ว --ทุนนิยมที่มีหัวใจ สรุปเนื้อหา
 
Creative Commons, Legal Issues, and Podcast
Creative Commons, Legal Issues, and PodcastCreative Commons, Legal Issues, and Podcast
Creative Commons, Legal Issues, and Podcast
 

More from Boonlert Aroonpiboon (20)

Excel quiz
Excel quizExcel quiz
Excel quiz
 
Scival for Research Performance
Scival for Research PerformanceScival for Research Performance
Scival for Research Performance
 
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-420190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
 
20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup
 
20190220 open-library
20190220 open-library20190220 open-library
20190220 open-library
 
20190220 digital-archives
20190220 digital-archives20190220 digital-archives
20190220 digital-archives
 
OER KKU Library
OER KKU LibraryOER KKU Library
OER KKU Library
 
Museum digital-code
Museum digital-codeMuseum digital-code
Museum digital-code
 
OER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success StoryOER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success Story
 
LAM Code of conduct
LAM Code of conductLAM Code of conduct
LAM Code of conduct
 
RLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOCRLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOC
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
digital law for GLAM
digital law for GLAMdigital law for GLAM
digital law for GLAM
 
20180919 digital-collections
20180919 digital-collections20180919 digital-collections
20180919 digital-collections
 
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
 
20180828 digital-archives
20180828 digital-archives20180828 digital-archives
20180828 digital-archives
 
Local Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How toLocal Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How to
 
201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup
 
201403 etda-library
201403 etda-library201403 etda-library
201403 etda-library
 

Manual fair-use

  • 1. คู่มือการใช้ งานลิขสิ ทธิ์ทเี่ ป็ นธรรม 1. วัตถุประสงค์ของการจัดทาคู่มือ โดยที่พระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 ได้ให้ความคุมครองแก่งานลิขสิ ทธิ์ โดยกาหนดให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ มีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการแสวงหาประโย ้ ชน์จากงานสร้างสรรค์ทางสติปัญญาของคน เพื่อเป็ นการตอบแทนความคิดสร้างสรรค์ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ และก่อให้เกิดแรงจูงใจในการสร้างสรรค์งานใหม่ ๆ ต่อไป ขณะเดียวกันกฎหมายก็ตองการให้สังคมได้ใช้ประโยชน์จากงานอันมีลิขสิ ทธิ์ น้ นๆ ด้วย ้ ั เพื่อให้มีการเผยแพร่ ความรู ้อย่างกว้างขวาง ดังนั้น กฎหมายจึงกาหนดให้มีขอยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ไว้ ้ เพื่อให้มีการเผยแพร่ ความรู ้อย่างกว้างขวาง ดังนั้น กฎหมายจึงกาหนดให้มีขอยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ้ โดยให้บุคคลอื่นสามารถที่จะใช้งานลิขสิ ทธิ์ ได้ตามความเหมาะสมโดยไม่เป็ นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ เพื่อให้เกิดความชัดเจนและความสะดวกแก่ผใช้งานลิขสิ ทธิ์ ู้ กรมทรัพย์สินทางปั ญญาจึงได้จดทาคู่มือการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม ั โดยแยกเป็ นประเภทของการใช้งานในลักษณะต่างๆ ั ้ เพื่อเพิ่มความชัดเจนและความสะดวกให้กบผูใช้ได้พิจารณาเป็ นแนวทางในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ อย่างเป็ นธรร ม แนวทางการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมตามที่กาหนดไว้ในคู่มือฉบับนี้ เป็ นเพียงพื้นฐานในการพิจารณานางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้ ซึ่ งขอบเขตของการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมจะแตกต่างกันไปตามประเภทของงานลิขสิ ทธิ์ และลักษณะขอ งการใช้งาน ผูใช้จึงควรระลึกอยูเ่ สมอว่า ้ แนวทางที่ปรากฏในคู่มือฉบับนี้เป็ นเพียงหลักเกณฑ์การใช้งานลิขสิ ทธิ์ เบื้องต้นเท่านั้น ดังนั้นในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ แต่ละงานผูใช้จะต้องเลือกใช้งานเท่าที่จาเป็ น ้ และคานึงถึงหลักเกณฑ์การพิจารณาในการใช้งานลิขสิ ทธิ์ อย่างเคร่ งครัด 2. สิ ทธิ์ ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ ตามพระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 มาตรา6 และมาตรา15กาหนดให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ในงานสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้ คือ งานวรรณกรรม นาฏกรรม ศิลปกรรม ดนตรี กรรม โสตทัศนวัสดุ ภาพยนตร์ สิ่ งบันทึกเสี ยง งานแพร่ เสี ยงแพร่ ภาพ หรื องานอื่นใดในแผนกวรรณคดี วิทยาศาสตร์ หรื อศิลปะ มีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการทาซ้ า ดัดแปลง ่ หรื อเผยแพร่ ตอสาธารณชน รวมทั้งการอนุ ญาตให้บุคคลอื่นใช้งานลิขสิ ทธิ์ โดยกระทาการดังกล่าว
  • 2. และหากเป็ นงานประเภท โสตทัศนวัสดุ สิ่ งบันทึกเสี ยง ภาพยนตร์ หรื อโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ก็จะมีสิทธิ แต่เพียงผูเ้ ดียวในการให้บุคคลอื่นเช่าต้นฉบับหรื อสาเนางานเหล่านั้นด้วย ดังนั้น หากบุคคลอื่นต้องการจะใช้สิทธิ ดงกล่าวจะต้องขออนุ ญาตจากเจ้าของลิขสิ ทธิ์ ก่อนเสมอ ั 3. สิ่ งที่ไม่มีลิขสิ ทธิ์ ่ แม้วากฎหมายลิขสิ ทธิ์ จะให้ความคุมครองงานสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ ตามมาตรา6 ้ แต่ก็มีบางสิ่ งที่กฎหมายลิขสิ ทธิ์ ไม่ให้ความคุมครอง ได้แก่ ขั้นตอน ความคิด วิธีการ กรรมวิธี แนวความคิด ้ หลักการ การค้นพบ หรื อทฤษฏีทางวิทยาศาสตร์ หรื อคณิ ตศาสตร์ นอกจากนั้นตามพระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 มาตรา7 ยังกาหนดให้งานดังต่อไปนี้ไม่ถือเป็ นงานลิขสิ ทธิ์ คือ 1) ข่าวประจาวัน และข้อเท็จจริ งต่างๆ ที่มีลกษณะเป็ นเพียงข่าวสาร อันมิใช่งานใน แผนกวรรณคดี ั แผนกวิทยาศาสตร์ หรื อแผนกศิลปะ 2) รัฐธรรมนูญและกฎหมาย 3) ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศ คาสั่ง คาชี้แจง และหนังสื อโต้ตอบของหน่วยงาน 4) คาพิพากษา คาสั่ง คาวินิจฉัย และรายงานของทางราชการ 5) คาแปลและการรวบรวมสิ่ งต่างๆ ตาม (1) ถึง (4) ที่กระทรวง ทบวง กรม หรื องานอื่นใดของรัฐหรื อของท้องถิ่นจัดทาขึ้น ดังนั้น สาธารณชนสามารถใช้งานดังกล่าวเหล่านี้ได้อย่างเสรี โดยไม่ตองขออนุ ญาตผูใด ้ ้ ่ แม้สิ่งดังกล่าวเหล่านั้นจะปรากฏอยูในงานลิขสิ ทธิ์ ของผูอื่น ้ หากผูใช้งานไม่ได้ลอกถ้อยคาใดในการนาเสนอผลงานของบุคคลอื่น เช่น ้ ่ หนังสื อพิมพ์ไม่มีลิขสิ ทธิ์ ในข้อเท็จจริ งที่อยูในรายงานข่าวเป็ นต้น ่ เนื่องจากไม่อยูภายใต้การคุมครองลิขสิ ทธิ์ ตามกฎหมาย ้ นอกจากนั้น ชื่ อผลงาน ชื่ อต่างๆ (เช่น ชื่อคน ชื่อหนังสื อ ชื่ อเรื่ อง เป็ นต้น) ถ้อยคาสั้นๆ คาขวัญ รายชื่อส่ วนประกอบหรื อส่ วนผสมต่างๆ เช่น อาหาร เครื่ องดื่ม ไม่ได้รับความคุมครองภายใต้กฎหมายลิขสิ ทธิ์ เนื่องจากไม่มีการสร้างสรรค์ที่เพียงพอ ้ แต่พึงระวังว่าสิ่ งเหล่านี้อาจได้รับความคุมครองภายใต้กฎหมายอื่น เช่น กฎหมายเครื่ องหมายการค้า ้ กฎหมายว่าด้วยการแข่งขันที่ไม่เป็ นธรรม เป็ นต้น 4. หลักเกณฑ์การพิจารณาการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม
  • 3. พระราชบัญญัติลิขสิ ทธิ์ พ.ศ.2537 ได้บญญัติเรื่ องข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ไว้ในมาตรา32 ั โดยกาหนดให้การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ในบางลักษณะสามารถทาได้โดยไม่ตองขออนุ ญาตจากเจ้าของลิขสิ ทธิ์ ้ เพราะถือว่าเป็ นการใช้ที่เป็ นธรรม เช่น การใช้งานในการเรี ยนการสอน การเสนอรายงานข่าว หรื อการใช้งานโดยบรรณารักษ์หองสมุด เป็ นต้น ้ ่ แต่การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ดงกล่าวตามที่พระราชบัญญัติกาหนดไว้จะต้องอยูภายใต้หลักการสาคัญ 2 ั ประการ ประกอบกันคือ 1) ต้องไม่ขดต่อการแสวงหาประโยชน์จากงานอันมีลิขสิ ทธิ์ ตามปกติของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ และ ั 2) ต้องไม่กระทบกระเทือนถึงสิ ทธิ อนชอบด้วยกฎหมายของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เกินสมควร ั ยกตัวอย่างเช่น ในการรายงานข่าวภาพยนตร์ เรื่ องหนึ่ง ซึ่ งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการฆาตกรรมและการสื บหาตัวคนร้าย ได้มีการเปิ ดเผยว่าคนร้ายคือใครซึ่ งถือว่าเป็ นสาระสาคัญของภาพยนตร์ เรื่ องดังกล่าว การรายงานข่าวเช่นนี้ แม้ไม่ขดต่อการแสวงหาประโยชน์ตามปกติของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ ั แต่อาจถือว่าเป็ นการกระทบกระเทือนสิ ทธิ ของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เกินสมควร เพราะอาจทาให้คนที่ทราบเรื่ องแล้วไม่ตองการไปชมภาพยนตร์ เรื่ องนั้นอีกเพราะทราบตอนสาคัญของเรื่ องแ ้ ล้ว การกระทาดังกล่าวจึงไม่ถือว่าเข้าหลักเกณฑ์ของข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ตามมาตรา32 วรรคแรก ดังกล่าว อย่างไรก็ดี ในการพิจารณาว่าการกระทาใดๆ แก่งานอันมีลิขสิ ทธิ์ จะเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมหรื อเข้าข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิ ทธิ์ ตามกฎหมายหรื อไ ม่ อาจพิจารณาได้จากหลักเกณฑ์ 4 ประการ ดังนี้ (1) วัตถุประสงค์และลักษณะของการใช้งานลิขสิ ทธิ์ 1.1 การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีลกษณะเป็ นการกระทาเพื่อการค้าหรื อหากาไร ั โดยปกติการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นเพื่อการค้าหรื อหากาไร ผูใช้จะต้องจ่ายค่าลิขสิ ทธิ์ ให้แก่เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ตัวอย่างการใช้งานลิขสิ ทธิ์ เพื่อการค้าหรื อหากาไร เช่น ้ การนาเพลงของบุคคลอื่นไปทาเทปเพลงเพื่อขายแก่บุคคลทัวไป เป็ นการกระทาเพื่อการค้า ่ หรื ออาจารย์ผสอนถ่ายสาเนาตาราเรี ยนบางตอน ู้
  • 4. เพื่อขายนักศึกษาในชั้นเรี ยนในราคาเกินกว่าต้นทุนค่าถ่ายเอกสาร เป็ นการกระทาเพื่อหากาไร เป็ นต้น เช่นนี้ไม่ถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม อย่างไรก็ดี ในการพิจารณาว่าการใช้เป็ นการกระทาเพื่อหากาไรหรื อไม่ จะพิจารณาจากการใช้เกณฑ์ ไม่ใช่พิจารณาจากตัวผูใช้ เช่น ้ สถาบันการศึกษาเอกชนที่นาตาราเรี ยนบางส่ วนที่มีลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นมาจาหน่ายในสถาบันฯ เช่นนี้ ่ แม้วาสถาบันจะเป็ นโรงเรี ยนที่มีวตถุประสงค์เพื่อหากาไรในการดาเนินการสถาบัน ั แต่ไม่ได้จาหน่ายสาเนาตาราเรี ยนเกินราคาถ่ายหรื อจัดทาเอกสาร ก็ถือว่าเป็ นการใช้โดยไม่แสวงหากาไร จึงเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ที่เป็ นธรรม เป็ นต้น 1.2 การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีเจตนาทุจริ ต เช่น การนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้โดยไม่อางอิงถึงที่มา ้ หรื อใช้ในลักษณะที่ทาให้คนเข้าใจว่าเป็ นงานของผูใช้งานลิขสิ ทธิ์ น้ นเอง เป็ นต้น ้ ั 1.3 หากการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่น ก่อให้เกิดประโยชน์แก่สังคม โดยเป็ นการนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้โดยปรับเปลี่ยน (Transform) ให้ต่างไปจากงานลิขสิ ทธิ์ เดิมหรื อมีการเพิมเติมสิ่ งใหม่เข้าไป ก็อาจเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรม เช่น ่ การคัดลอกอ้างอิง(Quote) งานลิขสิ ทธิ์ คนอื่นเพื่อใช้ในการอธิ บายความคิดเห็นของผูเ้ ขียนในการทางานวิจย ั ่ หรื อการรายงานข่าวที่ยอคากล่าว(Speech) ของนายกรัฐมนตรี หรื อย่อบทความโดยการคัดลอกอ้างอิงมาเพียงสั่นๆ เป็ นต้น (2) ลักษณะของงานอันมีลิขสิ ทธิ์ 2.1 พิจารณาระดับของการสร้างสรรค์งาน เช่น ถ้าเป็ นงานที่มีระดับของการสร้างสรรค์งานหรื อใช้จินตนาการมาก เช่น นวนิยาย หรื อเรื่ องเล่าอัดชีวประวัติบุคคล หากผูอื่นนางานไปใช้ ้ โอกาสที่จะถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่ไม่เป็ นธรรมจะมากกว่างานลิขสิ ทธิ์ ที่ประกอบด้วยข้อเท็จจริ งจานว นมาก เช่น รายงานการเกิดเหตุการณ์ 14 ตุลา ของหนังสื อพิมพ์ฉบับหนึ่ง เป็ นต้น 2.2 พิจารณาว่าเป็ นงานที่มีการโฆษณาแล้วหรื อไม่ หากงานที่นามาใช้เป็ นงานที่ยงไม่มีการโฆษณา จะอ้างว่าเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมไม่ได้ ั เนื่องจากงานดังกล่าวเป็ นของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ และเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เท่านั้นที่มีสิทธิ เลือกว่าจะโฆษณางานของต
  • 5. นเมื่อใดก็ได้ แต่หากการใช้งานลิขสิ ทธิ์ เป็ นการใช้งานที่มีการโฆษณาแล้ว ผูใช้งานลิขสิ ทธิ์ อาจใช้ขอโต้แย้งว่าเป็ นการใช้ที่เป็ นธรรมได้มากกว่า ้ ้ (3) ปริ มาณและเนื้อหาที่เป็ นสาระสาคัญที่ถูกนาไปใช้เมื่อเทียบกับเนื้อหาทั้งหมด การนางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ จะต้องคานึงถึงปริ มาณของงานที่นามาใช้ และสาระสาคัญที่นามาใช้ดวย หากการนางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ในปริ มาณมาก เช่น ้ หนังสื อที่มีลิขสิ ทธิ์ จานวน 50 หน้า นาไปใช้ 25 หน้า เช่นนี้ถือว่าเป็ นการใช้ลิขสิ ทธิ์ ที่ไม่เป็ นธรรม หรื อในกาณี ที่นางานลิขสิ ทธิ์ ของคนอื่นมาใช้ แม้ปริ มาณน้อยก็อาจเป็ นการละเมิดได้ หากส่ วนนั้นเป็ นส่ วนที่เป็ นสาระสาคัญหรื อหัวใจของงานชิ้นนั้น (4) ผลกระทบต่อตลาดหรื อมูลค่าของงานอันมีลิขสิ ทธิ์ การใช้งานลิขสิ ทธิ์ ของบุคคลอื่นจะต้องไม่มีผลกระทบต่อตลาดของงานนั้น เช่น ไม่ทาให้งานลิขสิ ทธิ์ ของผูที่ถูกนางานลิขสิ ทธิ์ มาใช้ขายไม่ได้ เป็ นต้น ้ แต่ถาไม่มีผลกระทบหรื อกระทบเพียงเล็กน้อย ก็อาจถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมได้ เช่น ้ ในกรณี ที่เป็ นงานวรรณกรรมที่ไม่ได้พิมพ์จาหน่ายมาเป็ นเวลานานแล้ว การใช้งานดังกล่าว ก็จะไม่กระทบตลาดของเจ้าของลิขสิ ทธิ์ เพราะไม่ทาให้เจ้าของลิขสิ ทธิ์ ดงกล่าวขายงานของตนเองไม่ได้ ั เนื่องจากหนังสื อไม่มีขายในท้องตลาดแล้ว ก็อาจถือว่าเป็ นการใช้งานลิขสิ ทธิ์ ที่เป็ นธรรมได้ 