Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Integrantes
Jazmin Johany Ramirez
Heidi Maricela González
Importancia de la tecnología en la educación:
CONCEPTO
1 2 3 4
Diseño de herramientas didácticas en la Web 2.0
(Wiki, WebQuest, y otros)
Administración de Blog
Administ...
• ACTIVIDAD:
• En grupos de 5 construir a partir de
su experiencia los siguientes
conceptos
(30 minutos)
No consultar ning...
Tecnología:
Grupo de conocimientos de sentido práctico y científico que, donde se utilizan
procedimientos y métodos con el...
• ACTIVIDAD:
• En grupos de 5 Razonar lo que
se observa en las imágenes de
las láminas siguientes:
• Revisar desde la pers...
¿Porqué es bueno “impedir el ingreso de la
tecnología al aula”?
La respuesta es de sentido común: no podemos estar al marg...
¿Porqué debería haber más apertura de la
Tecnología en el aula?
.
Es por ello que los Docentes, Tutores, Padres y Madres d...
IMPORTANCIA DE LA TECNLOGIA EN LA EDUCACIÓN
1.Investigar:
1.¿Qué es Hardware y Software?
2.¿Qué es la Web?
3.¿Qué es la We...
¿Qué es Hardware?
Es la unión de vocablos anglosajonas HARD= DURO Y WARE= COSAS.
Y puede definirse como el conjunto de com...
Actividad 1 Tecnologia y Educación
Actividad 1 Tecnologia y Educación
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Actividad 1 Tecnologia y Educación

368 views

Published on

Diapositava creada en clase

Published in: Education
  • Be the first to comment

Actividad 1 Tecnologia y Educación

  1. 1. Integrantes Jazmin Johany Ramirez Heidi Maricela González
  2. 2. Importancia de la tecnología en la educación:
  3. 3. CONCEPTO 1 2 3 4 Diseño de herramientas didácticas en la Web 2.0 (Wiki, WebQuest, y otros) Administración de Blog Administración y participación en Foro y chat Manejo de Herramientas de trabajo colaborativo en la web Diseño de Material Multimedia Administración de una Plataforma Virtual Diseño de Texto Paralelo Diseño de Portafolio de Evidencias 1. No conozco nada respecto al tema 2. He escuchado sobre ello pero nunca lo he trabajado 3. He trabajado algunas veces pero tengo dificultades 4. Trabajo con frecuencia y conozco su funcionamiento
  4. 4. • ACTIVIDAD: • En grupos de 5 construir a partir de su experiencia los siguientes conceptos (30 minutos) No consultar ningún medio digital • Tecnología • Educación • TIC • Tecnología Educativa • Aprendizaje Significativo • Nombrar un relator y expresar los conceptos solicitados por el docente
  5. 5. Tecnología: Grupo de conocimientos de sentido práctico y científico que, donde se utilizan procedimientos y métodos con el fin de ser aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica, para satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos. Educación: Proceso mediante el cual una persona asimila , aprende conocimientos, y materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo TIC: Sus siglas se refieren a Tecnologías Informáticas de Comunicación, y cuya aplicación se fomenta como una innovación en la educación, siendo utilizadas para el desarrollo de una clase. Tecnología Educativa: Comprende el conocimientos tecnológicos y pedagógicos, relacionados a métodos, técnicas, medios y herramientas, que son aplicados con en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Aprendizaje Significativo: El aprendizaje significativo es el que ocurre cuando, al llega a nuestra mente un nuevo conocimiento lo hacemos nuestro, es decir, modifica nuestra(s) conducta.
  6. 6. • ACTIVIDAD: • En grupos de 5 Razonar lo que se observa en las imágenes de las láminas siguientes: • Revisar desde la perspectiva 1. ¿Porqué es bueno “impedir el ingreso de la tecnología al aula”? 2. ¿Porqué debería haber más apertura de la tecnología en el aula? IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN
  7. 7. ¿Porqué es bueno “impedir el ingreso de la tecnología al aula”? La respuesta es de sentido común: no podemos estar al margen de la sociedad en la que vivimos. ¿Esto significa que tenemos que comprar aparatos que están de moda? ¿Qué tenemos que comunicarnos por SMS porque los adolescentes así lo hacen? Si las TIC entran en la escuela tenemos que pensar muy profundamente acerca de su sentido. Y esta es quizás la trampa en la que nos han metido las medidas políticas, que envían aparatos para "estar dentro de la sociedad de la información" sin tener claro en qué proyecto se integran. Ahora bien si las TIC vienen para apoyar lo que tenemos, sirven como complemento, como un recurso más. Refuerzan aquello vigente, por lo tanto no son ninguna innovación. Ahí tenemos muchas escuelas, con aulas de informática, a donde los alumnos van a realizar algún tipo de ejercicio de refuerzo, utilizando alguno de los programas de práctica y ejercitación que hay circulando por ahí. Están integradas al curriculum, sirven para trabajar contenidos "de otra manera", con los aparatos. Es decir, las TIC son funcionales al proyecto educativo o curricular en donde se insertan. El tema es si hemos comprendido "realmente" lo que demanda la sociedad del conocimiento, representada por estos aparatos que cada vez son más pequeños. ¿Qué tipo de formación? ¿Qué tipo de contenidos? ¿Qué tipo de escuela?
  8. 8. ¿Porqué debería haber más apertura de la Tecnología en el aula? . Es por ello que los Docentes, Tutores, Padres y Madres de Familia, debemos conocer sobre el Internet su uso y las múltiples oportunidades y beneficios que ofrece, dado que esta herramienta bien orientada propicia en gran medida las relaciones sociales, fomenta el aprendizaje colaborativo, el desarrollo de nuevas habilidades, nuevas formas de construcción del conocimiento y el desarrollo de las capacidades de creatividad, comunicación y razonamiento.
  9. 9. IMPORTANCIA DE LA TECNLOGIA EN LA EDUCACIÓN 1.Investigar: 1.¿Qué es Hardware y Software? 2.¿Qué es la Web? 3.¿Qué es la Web 2.0? 4.¿Qué son simuladores? 5.¿Qué es software de aplicaciones?
  10. 10. ¿Qué es Hardware? Es la unión de vocablos anglosajonas HARD= DURO Y WARE= COSAS. Y puede definirse como el conjunto de componente que conforman la parte material (física) de una computadora. ¿Qué es Software? Son los componentes lógico intangibles, sin embargo el concepto suele ser entendido de manera mas amplia y se utiliza para denominar a todos los componentes lógicos de una computadora. ¿Qué es Web? Web es un vocablo ingles que significa “red” “telaraña. El concepto se utiliza en el ámbito tecnológico para nombrar una red informática y en general a INTERNET:” ¿Qué es Web 2.0? Es un concepto que se acuño en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a aplicaciones en INTERNET. El termino establece una distinción entre primera época de WEB (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo. ¿Qué es Software de Aplicación? En este se aprecia en forma mas clara la ayuda que puedes suponer un computador en las actividades humanas ya que la maquina se convierte en un auxiliar del hombre liberándole las tareas respectivas.

×