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3 a+familias bueno

FAMILIAS

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3 a+familias bueno

  1. 1. UN NIÑO ES UN SER QUE… 1. Tiene una HERENCIA o características  2. Vive en un MEDIO 
  2. 2. 1. Tiene una HERENCIA o características  2. Vive en un MEDIO Egocéntrico Capacidades Juego UN NIÑO ES UN SER QUE…
  3. 3. 1. EGOCENTRICO Y CURIOSO: él es el centro de su mundo Lo llena de palabras, objetos, relaciones, emociones… TODO LO QUE VIVE Características del niño de 3 años
  4. 4. Características del niño de 3 años Atención Socialización 2. POSEE UNAS CAPACIDADES pero… las tiene que desarrollar… Memoria Relaciones con objetos Observación… Autocontrol Motricidad Autonomía
  5. 5. Juegos de todo tipo: -simbólicos………………………………………… -de movimientos………….. -de pensamiento……. - De relaciones…… - Otros…. 3. Todo lo desarrollará a través del JUEGO Características del niño de 3 años
  6. 6. 1. Tiene una HERENCIA o características  2. Vive en un MEDIO  Egocéntrico Capacidades Juego Cognitivo o pensamiento Afectivo emocional Motricidad Social: hábitos Lenguaje UN NIÑO ES UN SER QUE…
  7. 7. Influencia de la familia del niño de 3 años 1. Desarrollo cognitivo, de pensamiento - Ayudar al desarrollo de sus capacidades posibilitándole juegos de atención, memoria, autocontrol… poesías, canciones, puzzles, pelota, juegos de busca (veo veo), cuentos… - Llenar su mundo y organizárselo. Haced trabajar su “ordenador”Haced trabajar su “ordenador” 2. Desarrollo afectivo/ social: Consecuencia de lo anterior. -Afectivo: Primeras emociones: alegría, tristeza, relajación, nerviosismo… -Social: Primeras relaciones con otros fuera de la familia: Importancia de los HÁBITOS que le sirven para conseguir AUTONOMÍA y mejor desarrollo en el mundo.
  8. 8. 3. Desarrollo de la psicomotricidad -Motricidad gruesa: - Conocimiento de las partes de su cuerpo y su utilidad: esquema corporal. - Conocimiento del espacio donde se moverá y del plano (folio): arriba/ abajo, derecha, izquierda, delante/ detrás, grande/ pequeño… - Perfeccionamiento de movimientos y posturas: equilibrio, lanzamientos, relajación… -Motricidad fina: - Perfecciona mano y dedos (más actividades de estos: plastilina, coloreo, picado, juegos de dedos…) - Comienza la pre-escritura Influencia de la familia del niño de 3 años Leyes de maduración: Céfalo caudal y Próximo distal.
  9. 9. - Comida…………………………………….. - Sueño…………..… - Higiene…………………………………………... - Esfínteres: pipi………………………. 5. Desarrollo del lenguaje 4. Desarrollo social: Hábitos de AUTONOMÍA Influencia de la familia del niño de 3 años
  10. 10. 1. Tiene una HERENCIA o características  2. Vive en un MEDIO  Egocéntrico Capacidades Juego Cognitivo o pensamiento Afectivo emocional Motricidad Social: hábitos Lenguaje UN NIÑO ES UN SER QUE…
  11. 11. -El primer día será un gran día, alegre, festivo que prepararemos juntos: El ir al “cole” es un privilegio no un castigo (aprendemos, hacemos amigos…) - Hay nuevos horarios, nuevas normas, primeros HÁBITOS Y AUTONOMÍAS… (cama, TV, juegos…) - Si podemos le acompañaremos. - La despedida será breve y afectuosa y adelantándole nuestra vuelta pronto (esto lo debemos trabajar con la autonomía en otros aspectos) - Seremos puntuales al recogerlo. - Posibiliten actividades extraescolares lúdicas (de juego): Estimulación. -Posibiliten que juegue con compañeros fuera del colegio. -No utilicen a los profesores como amenazas o crítica delante del niño, ellos junto con nosotros serán… sus figuras de: “autoridad y respeto” Por último
  12. 12. Tienen por delante una labor MARAVILLOSA: “EDUCAR” ¡¡ÁNIMO!! Y … Cuenten siempre con el Equipo de Orientación Educativa (EOE) de Levante Alcolea.

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