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  1. 1. INSTALACIONES Y EQUIPO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Salones 24 8 18 12 Talleres 6 0 (Aunque tienen un salón especial) 6 5 Sevicios Médicos Si No Si Si Psicólogo Si Si Si No USAER Si Si Si Si Trabajo Social Si Si Si Si Sala de Usos Multiples Si Si Si Si Prefectura Si Si Si Si = 3 Estacionamiento Si No Si Si Talleres acondionados Si Si Si No (en Remodelacón) Equipo enciclomedia Si Si Si Si Computdoras Si Si Si Si Sala de Juntas Si Si Si Si Bancas completas Si No Si Si Mantenimiento y aspecto Recien contruido Deprorable Falta de mantenimiento En orden todo Biblioteca Si Si Si Si Bib. Acondicionada Si No Si No MATERIAL HUMANO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Director Si Si Si Si Subdirector Si Si Si Si Coordinardor Acaémico Si Si Si Si Coordinardor Tecnoógico Si No Si No Coordinador Extra Si (Contardor) No Si (Social) No Docentes (Val. Aprox.) 20 12 14 10 Profesor Educ. Fis. Si Si Si Si Profesor de Artes Si Si Si Si Secretarias 3 1 2 2 Trabajador de limpieza 2 2 2 1 Prefectos 1 1 1 3 Medico Si No Si Si Psicologo Si Si Si Si Trabajador Social Si Si Si Si Bibliotecario Si Parece que no Si No Profesor de Computación Si Si Si Si SOCIEDAD Y ENTORNO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Problemas Desintegraión Familiar Alumnos altaneros Problemas de Violencia, Drogadiccón, etc Falta de apoyo de los padres Consecuencias Probs. Falta de interes en la escuela Falta de control de Grupo Reprobacón, y decersión escolar Bajo rendimiento escolar Economía Media Baja, Media y Alta Muy Baja Alta y Media Entorno Social Agradable Muy centrico Pobreza, deincuencia, falte de Serv. Pub. Personas urbanisticas Trado de alumnos con Probs. Psicologo Psicologo, Padres, y USAER Trabajadora Social Ninguno Apoyo de la Sociedad Medio Ninguno Medio → Bajo Medio Relaciòn con la Sociedad Bajo Bajo Alto Medio ALUMNOS, NECESIDADES E INTERESES ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Actividades Extraclase Jugar Jugar, y ayudar a sus padres Trabajar, (Gran mayoría) Jugar Como les gustaria una clase ne Mat. Dinámica Práctica Menos dictado Que no haya. Como es su escuela Grande, y acondicionada Claustrofóbica y vieja Grande, pero muy sucia Pequeña, pero picosa Actividades que les gustan Jugar Maquinitas Jugar fut bol y video juegos Jugar fut bol Jugar fut bol Actividades que no les gustan Estudiar Hacer la tarea Hacer la tarea Estudiar Que expectavias tienen al salir de la Sec. Seguir con la prepa. Bachiller Trabajar, o Preparatoria Preparatoria. Rel con maestros Buena Regular Buena Mala Que opinan de sus maestros Cosas nefastas Fuera de tono Los quieren Mejor ni hablar de ello Tècnica # 90 E.S.G.Hermanos Serdan
  2. 2. RELACIONES LABORALES Y EDUCACIONALES ESCUELAS → Director Subdirector Coordinardor Académico Coordinardor Tecnoógico No hay Coordinador Extra No hay Docentes (Val. Aprox.) Profesor Educ. Fis. Profesor de Artes Secretarias Trabajador de limpieza Prefectos Medico No hay Psicologo Trabajador Social Bibliotecario Parece que no hace su trabajo. Profesor de Computación ESCUELAS → FUNCIONARIOS↓ Director Subdirector Ídem Director Ídem Director El ya es un poco mas liberador. Ídem Director Coordinardor Académico Coordinardor Tecnoógico No hay Coordinador Extra No hay Docentes (Val. Aprox.) E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano FUNCIONARIOS↓ Gestión escolar, administración laboral, motivador del trabajo educativo. En cuanto al progreso físico (infraestructura), su trabajo de gestión y administración es muy bueno, sin embargo en el aspecto de la eutrapelia está totalmente mal. Ídem. Ídem. Ídem. Supervisa las acciones del personal. Director = Ídem Ídem. Ídem. Ídem. Rvisa el cumplimiento del Presonal Doceemte, es asi que el es el encargado de planear las actividades educativas de cada academia. Ídem. Ídem. Ídem. Supervisa el acondicionamiento de los talleres, organiza a los maestros de tecnologias, así pues hace gestiones frente al comité de padres, o al director, para el acondicionamiento de talleres Ídem. Ídem. Es el encargado de llevar alguna tarea, administrativa, tal es el caso del contador escolar, el cual se encarga de realizar el balance de los gastos, y arribos de dinero. Ídem. Ídem. Se encargan de la formacion educativa, etica y moral del alumno, asi pues tienen cargos como represeentante sindical, jefe de guardia, o alguna comision arbitraria, como la de salubridad, entre otras. Ídem. Ídem. Ídem. Se encarga de la formación corporal del alumno, es decir los prepara para desarrollar habilidades físicas apropiadas. Ídem. Ídem. Ídem. Se encarga de darle al alumno el sentido artistico de la vida, es decir lo encamina en el ambito de la pintura, escultura, y mùsica principalmente Ídem. Ídem. Ídem. Su trabajo es el de administrar el archivo escolar, redactar documentos, hacer las boletas de los alumnos, hacer documentación, y verse bonitas. Ídem. Ídem. Ídem. El trabajo que desempeñan, es el de dar mantenimiento y saneamiento al edificio escolar. Ídem. Ídem., aunque no lo hacen muy bien que digamos. Ídem. Se encarga de mantener el control de la disciplina afuera del salòn de clases, asi pues se encarga de revisar el uniforme, peinado, etc de los alumnos. Tambien cuando no estan los maestros, repasa la clase en el grupo. Ídem. Ídem. Ídem. Se encarga de la revisión medica por algun accidente en un taller. O tambien para planificación familiar Ídem. Ídem. Se encarga de adolecentes con problemas de falta de atención, problemas familiares, y ese tipo de cuestiones. Ídem. Ídem. Ídem. Su labor consiste en tener un registro disciplinario de cada alumno, asi como tambien de resolver problemas familiares relacionados con el avance educacional del alumno. Ídem. Ídem. Ídem. Se encarga de organizar, y ofrecer el servicio de la biblioteca. Ídem. Ídem. Su funcion es el de orientar al alumno en las nuevas tenologias de la informatica, como programas de diseño, internet y office. Ídem. Ídem. Ídem. E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano La relación que mantien con sus colaboradores es apropiada, y motivante del trabajo educativo La relación que mantien con sus colaboradores es apropiada, y motivante del trabajo educativo, aunque casi siempre esta ausente. Su relación es mala, todos los que laboran con el lo odian, ya que en extremo estricto y pedante. La relación que mantien con sus colaboradores es apropiada, y motivante del trabajo educativo Se debe llevar con todos de una forma correcta, y para que los diversos profesores con los que trabaja, laboren de una forma expedita y de acuerdo a los requerimientos contemporaneos. Ídem. Ídem. Ídem. EL se lleva de una forma correcta con los demas tecnicos, aunque hay uno que otro roce por las diferentes necsidades de cada taller. Ídem. Ídem. Aunque no tiene mucha relación con la escuela, debe llevarse con los padres de familia para entregar un balance, y de acuerdo a el hacer los gastos del año. Ídem. Ídem. Entre ellos no se llevan muy bien que digamos, sin embargo mantienen relaciones de trabajo, estudio y de intercambio de estrategias pedagogicas. Ídem. Ídem. Ídem. E.S.
  3. 3. Profesor Educ. Fis. Profesor de Artes ïdem. Docentes ïdem. Docentes ïdem. Docentes ïdem. Docentes Secretarias Trabajador de limpieza Prefectos Medico No hay Psicologo Trabajador Social Bibliotecario Parece que no hace su trabajo. Profesor de Computación INSTALACIONES Y EQUIPO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Salones 24 8 18 12 Talleres 6 0 (Aunque tienen un salón especial) 6 5 Sevicios Médicos Si No Si Si Psicólogo Si Si Si No USAER Si Si Si Si Trabajo Social Si Si Si Si Sala de Usos Multiples Si Si Si Si Prefectura Si Si Si Si = 3 Estacionamiento Si No Si Si Talleres acondionados Si Si Si No (en Remodelacón) Equipo enciclomedia Si Si Si Si Computdoras Si Si Si Si Sala de Juntas Si Si Si Si Bancas completas Si No Si Si Mantenimiento y aspecto Recien contruido Deprorable Falta de mantenimiento En orden todo Biblioteca Si Si Si Si Bib. Acondicionada Si No Si No MATERIAL HUMANO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Director Si Si Si Si Subdirector Si Si Si Si Coordinardor Acaémico Si Si Si Si Coordinardor Tecnoógico Si No Si No Coordinador Extra Si (Contardor) No Si (Social) No Docentes (Val. Aprox.) 20 12 14 10 Profesor Educ. Fis. Si Si Si Si Profesor de Artes Si Si Si Si Secretarias 3 1 2 2 Trabajador de limpieza 2 2 2 1 Prefectos 1 1 1 3 Medico Si No Si Si Psicologo Si Si Si Si Trabajador Social Si Si Si Si Bibliotecario Si Parece que no Si No Profesor de Computación Si Si Si Si SOCIEDAD Y ENTORNO ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Problemas Desintegraión Familiar Alumnos altaneros Problemas de Violencia, Drogadiccón, etc Falta de apoyo de los padres Consecuencias Probs. Falta de interes en la escuela Falta de control de Grupo Reprobacón, y decersión escolar Bajo rendimiento escolar Economía Media Baja, Media y Alta Muy Baja Alta y Media Entorno Social Agradable Muy centrico Pobreza, deincuencia, falte de Serv. Pub. Personas urbanisticas Trado de alumnos con Probs. Psicologo Psicologo, Padres, y USAER Trabajadora Social Ninguno Apoyo de la Sociedad Medio Ninguno Medio → Bajo Medio Relaciòn con la Sociedad Bajo Bajo Alto Medio ALUMNOS, NECESIDADES E INTERESES ESCUELAS → E.S.T.#90 E.S.G. Hermanos Serdán E.S.T.#35 E.S.F. #13 Ignacio manuel Altamirano CARACTERÍSTICAS↓ Actividades Extraclase Jugar Jugar, y ayudar a sus padres Trabajar, (Gran mayoría) Jugar Como les gustaria una clase ne Mat. Dinámica Práctica Menos dictado Que no haya. Como es su escuela Grande, y acondicionada Claustrofóbica y vieja Grande, pero muy sucia Pequeña, pero picosa Actividades que les gustan Jugar Maquinitas Jugar fut bol y video juegos Jugar fut bol Jugar fut bol Actividades que no les gustan Estudiar Hacer la tarea Hacer la tarea Estudiar Que expectavias tienen al salir de la Sec. Seguir con la prepa. Bachiller Trabajar, o Preparatoria Preparatoria. Rel con maestros Buena Regular Buena Mala Que opinan de sus maestros Cosas nefastas Fuera de tono Los quieren Mejor ni hablar de ello Se lleva con e Director y el comité de padres de familia, de tal forma que haga sus pedidos de material didáctico. Ídem. Ídem. Ídem. Se llevan con todoos los autores escolares, ya que ellas llevan el registro de la escuela, como captura de calificaciones, oficios, archivamiento, etc. Ídem. Ídem. Ídem. Su relacion debe ser amena con los alumnos, para indicarles que respeten la limpieza de la escuela, asi pues se lleva con los padres de familia para que le paguen o les doten de material de limpieza Ídem. Ídem., aunque no lo tienen una buena motivación Ídem. Se lleva principalmente con los practicantes, con los alumnos y poco con los maestros, ya que estos ultimos no le ven utilidad. Ídem. Ídem. Ídem. Su relacion es directa con los alumno, que buscan auxilio medico, o que nesecitan tener una conslta medica. Ídem. Ídem. Se lleva con el equipo de USAER, y la trabajadora social, para que los casos graves se lleven frente al hospital universitario o al DIF Ídem. Ídem. Ídem. Se lleva con el prefecto, los maestros, y poco con los alumnos Ídem. Se lleva con el prefecto, los maestros, y poco con los alumnos, en esta escuela donde los problemas familiares atentan contra el progreso del alumno, la trabajadora social, se encarga de solventar en lo que mas pueda, el problema, es así que se lleva con la mayoria de los padres de familia. Ídem. Su relación con maestros, solo se da cuando estos lo buscan para buscar un libro o una buena bibliografía. Ídem. Ídem. Solo se lleva con los alumnos, ya que los profesores tienen pena de preguntarle algo sobre las nuevas tecnologías. Ídem. Ídem. Ídem.

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