Florestan Fernades

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Relatório de pesquisa realizado por Fabiana Barboza, Husani Kamau e Vânia Costa

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Florestan Fernades

  1. 1. Fabiana Bardoza Husani Kamau Vânia Costa
  2. 2. Florestan Fernandes
  3. 3. Cronologia Visiting Scholar na Universidade de Colúmbia (EUA) 1965-1966 Catedrático na cadeira de Sociologia I da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo com a tese A Integração do Negro na Sociedade de Classes 1964 Título de Livre - Docente na cadeira de Sociologia da USP com a tese Ensaio sobre o Método de Interpretação Funcionalista na Sociologia 1953 Título de Doutor pela USP com a tese A Função Social da Guerra na Sociedade Tupinambá 1951 Título de Mestre em Ciências Sociais pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo com o trabalho A Organização Social dos Tupinambá 1947 Início da carreira docente, como assistente do Professor Fernando de Azevedo, na cadeira de Sociologia II da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo 1945 Ingresso no curso de pós-graduação em Sociologia e Antropologia na Escola de Sociologia e Política de São Paulo 1945 Licenciatura do curso de Ciências Sociais 1944 Ingresso no curso de Ciências Sociais da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo 1941 Nascimento em São Paulo 1920
  4. 4. Cronologia Segundo mandato de deputado federal 1990 Início de uma coluna semanal no jornal Folha de São Paulo, para o qual colaborou desde a década de 1940 1989 Eleito deputado federal 1986 Filiação ao Partido do Trabalhadores 1986 Título de Professor Emérito pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo 1985 Retorno à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para um curso de férias 1979 Ingresso como professor na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 1978 Visiting Professor da Universidade de Yale 1977 Professor Titular na Universidade de Toronto (Canadá) 1969-1972 Afastado da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, sob aposentadoria compulsória, com base no Ato Institucional nº 5 1969
  5. 5. Principais Obras: <ul><li>A revolução burguesa no Brasil (1975), </li></ul><ul><li>Sociedade de classes e subdesenvolvimento (1968), </li></ul><ul><li>A organização social dos Tupinambá (1949), </li></ul><ul><li>A função social da guerra na sociedade Tupinambá (1952), </li></ul><ul><li>A integração do negro na sociedade de classes (1964), </li></ul><ul><li>O negro no mundo dos brancos (1972) </li></ul>
  6. 6. Florestan e a Educação <ul><li>No fim dos anos 50, a postura de Florestan foi reforçada por outra atitude fundamental: a sua entrada na Campanha em Defesa da Escola Pública . </li></ul><ul><li>Militante da Educação Pública, Florestan, era sempre muito crítico em relação aos partidos, muito combativo. Era um homem de esquerda, trotskista, marxista </li></ul><ul><li>A luta mais ampla pela educação pública, concretiza-se em 1986 quando eleito Deputado Federal participando do processo de elaboração e aprovação do projeto da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. </li></ul>
  7. 7. Florestan Fernandes <ul><li>Nesta condição,retomou as antigas lutas que havia liderado na Campanha de Defesa da Escola Pública, então como uma das mais brilhantes e atuantes expressões do Fórum Nacional em Defesa da Educação Pública e Gratuita no Congresso Nacional. </li></ul><ul><li>Destacou no encaminhamento e no apoio às lutas populares e democráticas em geral, mas suas contribuições mais significativas se situaram,além da educação pública, nas questões dos negros e dos povos indígenas. </li></ul><ul><li>O Desafio Educacional começa com a seguinte frase: &quot;A educação sempre fez parte de minhas cogitações intelectuais e práticas&quot; e &quot;Pode-se dizer que as preocupações educacionais acompanham toda a trajetória de Florestan Fernandes...&quot; </li></ul>
  8. 8. Florestan Fernandes, faleceu em 1995.

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