Successfully reported this slideshow.

De Netwerkschool

2

Share

1 of 22
1 of 22

More Related Content

Related Books

Free with a 14 day trial from Scribd

See all

Related Audiobooks

Free with a 14 day trial from Scribd

See all

De Netwerkschool

  1. 1. Welkom bijde Netwerkschool<br />
  2. 2. Inhoud van de presentatie:<br />IntroductieNetwerkschool<br />Wiedoenermee?<br />De uitdagingen in het project<br />Ontwikkelen in samenhang<br />De Netwerkschoolthema’s<br />Strategischeontwikkellijn<br />Inzet van coaches<br />Hoe nu verder?<br />
  3. 3. Het onderwijs onder druk: <br />Samenleving steeds heterogener<br />Eisen van de samenlevingaan het onderwijsnemennog steeds toe<br />Publieke middelen schaarser (kredietcrisis, bezuinigingsrondes)<br />
  4. 4. Het onderwijs onder druk: Onderwijstrends<br />Kwaliteit onvoldoende<br />Lerarentekort<br />Oplopende kosten<br />Groeiende vraag<br />Ontoereikende organisatie<br />
  5. 5. Het onderwijs onder druk: conclusie<br />We moeten meer met minder middelen…….maar slagen daar onvoldoende in.<br />
  6. 6. Wat is de Netwerkschool?<br />Netwerkschool 2.0 :<br />Is een bedrijfsvoeringsconcept dat aansluit op cgo.<br />Is een consistent geheel waarin (deel)innovaties uit het onderwijs zijn verwerkt.<br />Is een bijdrage aan het oplossen van lerarentekorten. <br />
  7. 7. Waarom de Netwerkschool?<br />Verwonderde noties op voorhand :<br />Waarom zijn scholen geen 52 weken per jaar open?<br />Waarom maken scholen zo weinig gebruik van ICT terwijl jongeren leven in de nieuwe media?<br />Waarom is de organisatie van scholen (‘klassenschool’) niet aangepast aan de verandering van het curriculum (cgo)?<br />Waarom wordt het lerarentekort niet (ook) bestreden door gebruik te maken van meer ICT?<br />Waarom leren scholen weinig van elkaar?<br />
  8. 8. De Netwerkschool<br />Centrale vraag: <br />Hoe zou het onderwijs eruit kunnen zien als we vandaag de dag overnieuw zouden kunnen beginnen?<br />
  9. 9.
  10. 10.
  11. 11.
  12. 12. Wiedoenermee?<br />
  13. 13. De uitdagingen in het project:<br />De reikwijdte en weerbarstigheid van het project<br />De school moet zelf ook fors investeren in geld, mensen, infrastructuur.<br />De complexiteit van het project.<br />De lange doorlooptijd van vier jaar. <br />De consequenties van het onderzoek.<br />Het afbreuk risico.<br />De spin off, de exposure<br />
  14. 14. Ontwikkelen in samenhang<br />Leer- <br />inhoud<br />SCHOOL<br />Bedrijfs-voering<br />Professiona- <br />lisering<br />
  15. 15. De NetwerkschoolThema’s<br />Cultuur en mensen<br />Strategie<br />Organisatie<br />Financiën<br />
  16. 16. Strategischeontwikkellijnen:<br />Ontwikkel-<br />lijnen<br />Studenten<br />Leeromgeving<br />Ouders<br />Werken<br />Overheid<br />Medewerkers<br />Bedrijfsleven<br />Organisatie<br />
  17. 17. Inzet van coaches<br />ROC Eindhoven<br />Text in here<br />ROC Twente<br />Tex in here<br />ROC Nijmegen<br />Sint Lucas<br />Helicon<br />
  18. 18. Inzet van coaches<br />‘Critical Friend’<br />Helpende hand<br />Taken<br />pakket<br />De verbinder<br />Bewaker van de Netwerkschoolformule<br />
  19. 19. Inzet van coaches<br />Organisatie / Strategie / Financiën<br />Leo van den Hoek & BeataNeerhoff<br />ICT<br />Jan Kees Meindersma & Kees van Rossenberg.<br />Onderwijsinhoud<br />Cultuur en mensen<br />Rini Weststrate<br />Lidewey van der Sluis<br />
  20. 20. Netwerkschool ‘scan’<br />
  21. 21. Netwerkschool ‘scan’<br />
  22. 22. Transitie<br />
  23. 23. U komt toch ook?<br />Tot ziens op maandag <br />4 oktober tijdens CompetentCity 2010 in de Reehorst - Ede<br />Tot ziens op maandag <br />4 oktober tijdens CompetentCity 2010 in de Reehorst - Ede- Ede<br />www.competentcity.nl<br />

×