SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
CEFA OBJETIVO
Srs. Pais ou Responsáveis,
MUNDO VIRTUAL
Crianças, adolescentes e adultos já se renderam á leitura em plataformas digitais.
Porem é preciso que os pais fiquem atentos ao tempo de permanência de seus filhos
em frente ao computador, tablet e até mesmo do celular. "O segredo é saber dosar, é o
equilíbrio", revela. Nada que é demais ou de menos é bom. O segredo é o caminho do
meio.
Muito melhor do que ficar em casa diante de um equipamento eletrônico é sair
com toda a família em busca de aventuras pelo universo mágico das livrarias. Ali
encontramos livros em todos os formatos, materiais, cores e cheiros. "Alguns
exemplares ensinam outros idiomas, tocam música e são tão interessantes que
ninguém consegue resistir ", lembra Ana Eduarda.
Para ela, o prejuízo maior para aquele que não conhece os livros é que seu
mundo fica extremamente reduzido. "Se você estiver plugado, conectado ou com uma
publicação nas mãos, suas chances de crescimento interior são imensas. Você
conhece coisas novas que o instigam a buscar sempre mais”, finaliza.
Trecho extraído da revista Ponto de Encontro Edição 4 agosto/setembro 2013
Atenciosamente.
Coordenação Pedagógica.

More Related Content

Similar to Crianças e livros no mundo digital

O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças
O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de criançasO que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças
O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de criançasNilda de Oliveira Campos
 
Literacia Digital Familiar
Literacia Digital FamiliarLiteracia Digital Familiar
Literacia Digital FamiliarFernanda Ledesma
 
Pt booklet enfants-a4-2012
Pt booklet enfants-a4-2012Pt booklet enfants-a4-2012
Pt booklet enfants-a4-2012bibliosdomingos
 
Trabalho 3o periodo
Trabalho 3o periodoTrabalho 3o periodo
Trabalho 3o periodomw2Pro
 
Coleção degrau maternal - livro do professor
Coleção degrau   maternal - livro do professorColeção degrau   maternal - livro do professor
Coleção degrau maternal - livro do professorpopuli
 
Boletim da be
Boletim da beBoletim da be
Boletim da begracabib
 
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da Leitura
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da LeituraABiblioteca Escolar e a família como promotoras da Leitura
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da LeituraBE Lorosae
 
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...SimoneHelenDrumond
 
1º encontro mensal polo 2 red
1º encontro mensal polo 2 red1º encontro mensal polo 2 red
1º encontro mensal polo 2 redlabteotonio
 
Livro "Navegar em segurança na Internet"
Livro "Navegar em segurança na Internet"Livro "Navegar em segurança na Internet"
Livro "Navegar em segurança na Internet"ritaleonor Clemente
 
A criança atual frente as telinhas resumo
A criança atual frente as telinhas resumoA criança atual frente as telinhas resumo
A criança atual frente as telinhas resumoSussu Ca
 
íRis gomes tecnófobo
íRis gomes   tecnófoboíRis gomes   tecnófobo
íRis gomes tecnófoboIris41
 
A leitura o_digital_e_o_currículo
A leitura o_digital_e_o_currículoA leitura o_digital_e_o_currículo
A leitura o_digital_e_o_currículoTeresa Pombo
 

Similar to Crianças e livros no mundo digital (20)

Jane mari
Jane mariJane mari
Jane mari
 
Revista Crescer
Revista CrescerRevista Crescer
Revista Crescer
 
O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças
O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de criançasO que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças
O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças
 
Literacia Digital Familiar
Literacia Digital FamiliarLiteracia Digital Familiar
Literacia Digital Familiar
 
Projeto Minha Família e Eu
Projeto Minha Família e EuProjeto Minha Família e Eu
Projeto Minha Família e Eu
 
Pt booklet enfants-a4-2012
Pt booklet enfants-a4-2012Pt booklet enfants-a4-2012
Pt booklet enfants-a4-2012
 
Trabalho 3o periodo
Trabalho 3o periodoTrabalho 3o periodo
Trabalho 3o periodo
 
Dodo final
Dodo finalDodo final
Dodo final
 
Coleção degrau maternal - livro do professor
Coleção degrau   maternal - livro do professorColeção degrau   maternal - livro do professor
Coleção degrau maternal - livro do professor
 
Boletim da be
Boletim da beBoletim da be
Boletim da be
 
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da Leitura
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da LeituraABiblioteca Escolar e a família como promotoras da Leitura
ABiblioteca Escolar e a família como promotoras da Leitura
 
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...
ARTIGO A leitura é como a música da imaginação 1º ENCONTRO DE LITERATURA PARA...
 
1º encontro mensal polo 2 red
1º encontro mensal polo 2 red1º encontro mensal polo 2 red
1º encontro mensal polo 2 red
 
Livro tipografia
Livro tipografiaLivro tipografia
Livro tipografia
 
Gerações
GeraçõesGerações
Gerações
 
Livro "Navegar em segurança na Internet"
Livro "Navegar em segurança na Internet"Livro "Navegar em segurança na Internet"
Livro "Navegar em segurança na Internet"
 
A criança atual frente as telinhas resumo
A criança atual frente as telinhas resumoA criança atual frente as telinhas resumo
A criança atual frente as telinhas resumo
 
íRis gomes tecnófobo
íRis gomes   tecnófoboíRis gomes   tecnófobo
íRis gomes tecnófobo
 
Amigos livros
Amigos livrosAmigos livros
Amigos livros
 
A leitura o_digital_e_o_currículo
A leitura o_digital_e_o_currículoA leitura o_digital_e_o_currículo
A leitura o_digital_e_o_currículo
 

More from blogdoalunocefa

Vinícius de moraes 2000
Vinícius de moraes 2000Vinícius de moraes 2000
Vinícius de moraes 2000blogdoalunocefa
 
Saída de campo –casimiro de abreu
Saída de campo –casimiro de abreuSaída de campo –casimiro de abreu
Saída de campo –casimiro de abreublogdoalunocefa
 
Slides língua portuguesa apresentação
Slides língua portuguesa apresentaçãoSlides língua portuguesa apresentação
Slides língua portuguesa apresentaçãoblogdoalunocefa
 
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.
Laboratório 80   retas paralelas cortadas por uma transversal.Laboratório 80   retas paralelas cortadas por uma transversal.
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.blogdoalunocefa
 
Matematica eliete - atividade blog
Matematica    eliete - atividade blogMatematica    eliete - atividade blog
Matematica eliete - atividade blogblogdoalunocefa
 
Vozes verbais exercícios 3º ano
Vozes verbais exercícios 3º anoVozes verbais exercícios 3º ano
Vozes verbais exercícios 3º anoblogdoalunocefa
 
Orações subordinadas adjetivas ppt
Orações subordinadas adjetivas pptOrações subordinadas adjetivas ppt
Orações subordinadas adjetivas pptblogdoalunocefa
 
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médio
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médioOrações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médio
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médioblogdoalunocefa
 
Slides coesão e corência
Slides coesão e corênciaSlides coesão e corência
Slides coesão e corênciablogdoalunocefa
 
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivas
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivasExercicios oraçõs subordinadas substantuivas
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivasblogdoalunocefa
 
Exercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoExercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoblogdoalunocefa
 

More from blogdoalunocefa (20)

Vinícius de moraes 2000
Vinícius de moraes 2000Vinícius de moraes 2000
Vinícius de moraes 2000
 
Saída de campo –casimiro de abreu
Saída de campo –casimiro de abreuSaída de campo –casimiro de abreu
Saída de campo –casimiro de abreu
 
Visita objetivo 1
Visita objetivo 1Visita objetivo 1
Visita objetivo 1
 
Mundo virtual 1
Mundo virtual 1Mundo virtual 1
Mundo virtual 1
 
Slides língua portuguesa apresentação
Slides língua portuguesa apresentaçãoSlides língua portuguesa apresentação
Slides língua portuguesa apresentação
 
Equações
EquaçõesEquações
Equações
 
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.
Laboratório 80   retas paralelas cortadas por uma transversal.Laboratório 80   retas paralelas cortadas por uma transversal.
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.
 
Matematica eliete - atividade blog
Matematica    eliete - atividade blogMatematica    eliete - atividade blog
Matematica eliete - atividade blog
 
Vozes verbais ppt
Vozes verbais pptVozes verbais ppt
Vozes verbais ppt
 
Vozes verbais exercícios 3º ano
Vozes verbais exercícios 3º anoVozes verbais exercícios 3º ano
Vozes verbais exercícios 3º ano
 
Orações subordinadas adjetivas ppt
Orações subordinadas adjetivas pptOrações subordinadas adjetivas ppt
Orações subordinadas adjetivas ppt
 
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médio
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médioOrações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médio
Orações subordinadas adjetivas exercícios 2º ano médio
 
Coesão textual 3º ano
Coesão textual 3º anoCoesão textual 3º ano
Coesão textual 3º ano
 
Coesão textual 2º ano
Coesão textual 2º anoCoesão textual 2º ano
Coesão textual 2º ano
 
Kant
KantKant
Kant
 
Slides narração
Slides narraçãoSlides narração
Slides narração
 
Apresent recup
Apresent recupApresent recup
Apresent recup
 
Slides coesão e corência
Slides coesão e corênciaSlides coesão e corência
Slides coesão e corência
 
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivas
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivasExercicios oraçõs subordinadas substantuivas
Exercicios oraçõs subordinadas substantuivas
 
Exercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoExercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativo
 

Crianças e livros no mundo digital

  • 1. CEFA OBJETIVO Srs. Pais ou Responsáveis, MUNDO VIRTUAL Crianças, adolescentes e adultos já se renderam á leitura em plataformas digitais. Porem é preciso que os pais fiquem atentos ao tempo de permanência de seus filhos em frente ao computador, tablet e até mesmo do celular. "O segredo é saber dosar, é o equilíbrio", revela. Nada que é demais ou de menos é bom. O segredo é o caminho do meio. Muito melhor do que ficar em casa diante de um equipamento eletrônico é sair com toda a família em busca de aventuras pelo universo mágico das livrarias. Ali encontramos livros em todos os formatos, materiais, cores e cheiros. "Alguns exemplares ensinam outros idiomas, tocam música e são tão interessantes que ninguém consegue resistir ", lembra Ana Eduarda. Para ela, o prejuízo maior para aquele que não conhece os livros é que seu mundo fica extremamente reduzido. "Se você estiver plugado, conectado ou com uma publicação nas mãos, suas chances de crescimento interior são imensas. Você conhece coisas novas que o instigam a buscar sempre mais”, finaliza. Trecho extraído da revista Ponto de Encontro Edição 4 agosto/setembro 2013 Atenciosamente. Coordenação Pedagógica.