1. ENTREVISTA CLINICA EN LA EVALUACION
PSICOLOGICA
BLANCA MARINA CUADROS PATIÑO
ID: 000411675
2.016
2. LA ENTREVISTA CLINICA
Se utiliza esta entrevista como una
manera de reunir información para
ayudar a determinar el curso apropiado
de un tratamiento, una de las principales
funciones de un psicólogo es llevar a cabo
la evaluación clínica para determinar si un
cliente sufre de un trastorno psicológico o
de comportamiento.
3. Para que sirve?
* Evaluación.
* Diagnóstico.
* Prevención y
Promoción de la Salud.
* Tratamiento e
Intervención.
* Consejo, Asesoría,
Consulta y Enlace.
* Investigación.
* Dirección,
administración y gestión.
4. HERRAMIENTAS QUE
SE USAN PARA LA
EVALUACION
* Entrevista
* Inventarios.
* Autorregistro.
* Escalas.
* Encuestas.
* La Observación
Directa
* El Expediente Médico
5. ¿Que es la evaluación clínica
psicológica?
Es un proceso en el cual se determinan
diferentes aspectos del paciente, como datos
personales y antecedentes, así como el
motivo de la consulta, es parte fundamental
en el desarrollo de la investigación, ya que es
el proceso de recopilar información que será
la que determine el tipo de evaluación que se
debe realizar para la posterior intervención.
6. * EL DESARROLLO DE LA PSICOPATOLOGÍA, EL
PSICODIAGNÓSTICO Y, EN ESPECIAL, DE LAS
CLASIFICACIONES
DIAGNÓSTICAS.
* EL DESARROLLO DE LA PRINCIPALES ESCUELAS
PSICOLÓGICAS: PSICOANÁLISIS, HUMANISTA,
COGNITIVOCONDUCTUAL.
* EL DESARROLLO DE LA TEORÍA PSICOMÉTRICA Y
DE LA MEDIDA EN PSICOLOGÍA.
* EL DESARROLLO DE LOS ENFOQUES DE
FORMULACIÓN CLÍNICA DEL CASO.
DISTINTOS ASPECTOS O FACTORES DE
INFLUENCIA QUE SE DEBEN TENER EN
CUENTA
7. SIRVE PARA:
Es una rama de la psicología que atiende las
condiciones que pueden generar malestar o
sufrimiento a las personas. Esta es y será siempre
la base fundamental de la psicología Psicólogo
que aplica el conocimiento y habilidades, técnicas
e instrumentos proporcionados por la Psicología y
ciencias afines a las anomalías, los trastornos y a
cualquier otro comportamiento humano relevante
para la salud y la enfermedad.
8. *EN PRIMER LUGAR COMIENZA EXPONIENDO LAS TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN MÁS ÚTILES EN EL CAMPO CLÍNICO.
*LA PARTE SEGUNDA ESTÁ DEDICADA A LAS HABILIDADES DEL
TERAPEUTA, TANTO INFANTIL COMO DE ADULTOS.
*LA PARTE TERCERA SE CENTRA EN LA EVALUACIÓN DE LAS
CAPACIDADES BÁSICAS DE LOS PACIENTES, TALES COMO
INTELIGENCIA, PERSONALIDAD, MEMORIA Y CONCIENCIA, ENTRE
OTRAS.
*LA PARTE CUARTA SE DEDICA A LOS PROBLEMAS INFANTILES
SIGUIENDO BÁSICAMENTE LA CLASIFICACIÓN QUE HACE DE ELLOS EL
DSM-IV-TR, Y FINALMENTE.
*LA PARTE QUINTA ANALIZA LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS
DE ANSIEDAD.
ESTRUCTURADO EN CINCO PARTES DE LA EVALUACION Y
SUS OBJETIVOS
9. Conclusiones
Es indispensable en el campo de la
psicología, la evaluación, ya que
gracias a esta podemos determinar
cual es el problema y cuales son
las posibles causas para así dar un
dictamen y realizar la intervención
correspondiente.
10. REFERENCIAS
Martínez 2010, “Psicología Clínica: ¿Qué es? ¿Qué
hace? ¿Cómo lo hace? ¿Para que sirve?”
Colegio oficial de la psicología 2012, tomado de;
http://www.cop.es/delegaci/andocci/es/index.asp?idio
ma=es
Cortejoso 2011,herramientas de la evaluación clínica,
tomado de; http://www.psicoglobalia.com/que-
herramientas-utiliza-el-psicologo-en-su-trabajo/
Balia 2011 herramientas en la psicología clínica,
tomado de; http://www.psicoglobalia.com/que-
herramientas-utiliza-el-psicologo-en-su-trabajo/