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• GLADE es un programa que permite diseñar  interfaces gráficas y las almacena como  archivos XML. Luego, los programas Ja...
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Ejecución• Para ejecutar los ejemplos hay que  hacer lo siguiente:• cd ..  java glade.Test  java glade.Example1  java glad...
Documentación• La documentación sobre la API y los ejemplos  de cada paquete están disponibles en:• libglade-java  – /usr/...
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• Mantenga informados a los equipos• Use los resúmenes en línea para matener al día a los  equipos de ventas y a los socio...
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• The Manhattan Virtual Classroom:• Un sistema que tiene lo básico, foros, chats, tareas, lecciones,  etc. Está basado en ...
•   Virtual School:•   Hasta ahora no ha liberado software.•   virtual classroom blackboard:•   Hasta ahora no ha liberado...
RE: Software Libre para   Clases Virtuales:      msg#00053Subject:    RE: SoftwareLibre para Clases Virtuales
• On Fri, 24 Nov 2000, Luis Fernando Lopez Mejia  wrote:> Hola Luis Alejandro:> > Cuentame un poco mas  de tu experiencia ...
• Con el que he estado cacharriando un poco mas es con  Manhatan, este es un sistema basado en un software de  foros vía W...
• http://www.adobe.com/es/products/connect/  solutions/rapid_training/#conduct• http://www.adobe.com/es/products/connect/ ...
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  1. 1. Cómo crear programas Java con GUI utilizando GCJ, GLADE y GTK• Ads by Google• WebRenderer - Java SDK Java HTML and Multimedia component HTML 4.01, CSS, XSL, XML, SSL www.webrenderer.com• Java Testing Jtest Automates JUnit Test Creation & Execution; Checks 500+ Java Rules www.parasoft.com
  2. 2. • En este artículo se explicará cómo crear programas Java con interfaz gráfica (GUI) utilizando solamente software libre. Se utilizará GCJ, CLASSPATH, GLADE y GTK.
  3. 3. Conceptos básicos• Java: Lenguaje de programación• Compilador java: Compila el código fuente java y genera un bytecode• Bytecode: código intermedio que puede ser interpretado (casi) en cualquier máquina virtual Java• Máquina virtual Java: Interpreta el bytecode Java• Existen varias máquinas virtuales de Java: Sun, IBM, GNU. GNU Compiler for Java, o GCJ, es una implementación libre de la máquina virtual Java. No están implementas todas las funciones que soporta la máquina virual de Sun. Sun liberó su máquina virtual de Java como software libre, pero aún no ha salido una versión estable.• GNU CLASSPATH es una biblioteca de clases esenciales para máquinas virtuales de Java. Es una alternativa libre a las clases de Sun.• El estándar de Java establece dos bibliotecas de interfaces gráficas: AWT y SWING. AWT utiliza widgets del sistema operativo y por lo tanto su apariencia depende del sistema operativo. SWING utiliza widgets propios, asi que se ve igual en todos los sistemas operativos sobre los que se ejecuta. Otra alternativa es utilizar la biblioteca GTK, en la cual está basado GNOME. GTK es multiplataforma y funciona en GNU/Linux, Windows, Mac OS, entre otros.
  4. 4. • GLADE es un programa que permite diseñar interfaces gráficas y las almacena como archivos XML. Luego, los programas Java pueden leer estos archivos XML. Al separar la interfaz gráfica del código, éste se simplifica.• En resumen, podemos utilizar las siguientes herramientas libres para crear programas Java con interfaz gráfica:• Glade para diseñar la interfaz gráfica de la aplicación• GCJ como máquina virtual de Java• Biblioteca GTK para dibujar los widgets
  5. 5. Instalación• Aquí solo cubriré la instalación de estas herramientas en gNewSense, pero debería lo mismo para Ubuntu 6.06 (Dapper) y quizás para Debian y otros derivados de Debian. Debemos instalar los siguientes paquetes:• gcj• classpath• classpath-doc• glade-2• libgnome-java• libglade-java• libgconf-java• libgtk-java
  6. 6. • Luego agregamos las bibliotecas que utilizaremos a la variable de entorno CLASSPATH• export CLASSPATH=/usr/share/java/glade2.12.jar: /usr/share/java/gtk2.8.jar:/usr/share/java/glib0.2.j ar:.• Podemos ver los ejemplos que vienen con el paquete libglade-java. Los copiaremos para poder jugar con ellos:• cd cp -r /usr/share/doc/libglade-java/examples/glade . cd glade gunzip *.gz• Y luego los compilamos con GCJ:• javac *.java
  7. 7. Ejecución• Para ejecutar los ejemplos hay que hacer lo siguiente:• cd .. java glade.Test java glade.Example1 java glade.LibGladeTest glade/gtk.glade
  8. 8. Documentación• La documentación sobre la API y los ejemplos de cada paquete están disponibles en:• libglade-java – /usr/share/doc/libglade-java/api/index.html – /usr/share/doc/libglade-java/examples• Classpath – /usr/share/doc/classpath-doc/api/index.html – /usr/share/doc/classpath-doc/api/examples• libgtk – /usr/share/doc/libgtk-java/api/index.html – /usr/share/doc/libgtk-java/examples
  9. 9. Enlaces• Developing GNOME Applications with Java, http://www.linuxjournal.com/article/8111• Un poco de java libre, http://www.pacoros.net/diario/2005/10/27/un-poco- de-java-libre/• JGlade, http://jglade.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_P age• Java-GNOME, http://java-gnome.sourceforge.net/• Java-GTK, http://freshmeat.net/projects/javagtk/• Gnome-GCJ, http://gnome-gcj.sourceforge.net/
  10. 10. Software educativo y aplicaciones Web 2• En el desarrollo del software existe diversos enfoques y uno de ellos es el software con propósitos educativos. Entre estos también se puede distinguir software diseñado para asuntos educativos específicos, por ejemplo Jclic (programa para realizar actividades didácticas) y otros que aunque se utilizan principalmente en otros contextos pueden ser útiles para complementar proyectos educativos, es el caso de un editor de audio o video etc.• El software que habilitamos y describimos en el centro de Ayudas puede cumplir con cualquiera de estos dos enfoques porque lo que tratamos de observar es su aplicación o utilidad práctica en contextos educativos. También hemos dividido estos programas en dos categorías, el software para instalar y las aplicaciones Web 2.0. En los próximos días anexaremos más software y manuales en video sobre el uso de estos programas en contextos concretos.
  11. 11. Nombre del Ardora programa:Descripción: Ardora es un software diseñado para los docentes con el que pueden diseñar actividades lúdico-didácticas para sus alumnos.Usos en la educación: Con el programa se puede construir cerca de 30 actividades lúdicas como sopas de letras, crucigramas, ejercicios de relación de imágenes, puzzles, autodidactas y mucho más.Idioma: EspañolTipo de software: FreewareManual de usuario: http://www.youtube.com/watch?v=3WIGIVvp-EESistema Operativo WindowsDescargar: (descargar desde aquí)
  12. 12. Nombre del Babiloo 0.2 programa:Descripción: Babiloo es una aplicación gratuita y de código abierto que realiza la función de un diccionario inglés-español y español-inglés a la vez. Se integra perfectamente con el escritorio y además es multiplataforma.Usos en la educación: Es especialmente útil para el estudio de la lengua inglesa y una ayuda indispensable para quienes tienen que consultar términos en inglés.Idioma: Español InglésTipo de software: GNUManual de usuario: No disponibleSistema Operativo WindowsDescargar: Desde www.sourceforge.net (descargar aquí)
  13. 13. Nombre del JClic programa:Descripción: JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.Usos en la educación: Con este programa un docente puede crear todo tipo de actividades lúdicas y en las que puede trabajar con multimedia. Puede crear Sopas de letras, rompecabezas, crucigramas, ejercicios de apareamiento, de memoria entre muchos otros.Idioma: Español, Inglés y CatalánTipo de software: LibreManual de usuario: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/jclic/Sistema Operativo MultiplataformaDescargar: Desde http://clic.xtec.es descargar directa aquí http://clic.xtec.net/dist/jclic/jclic-0.1.2.2.exe
  14. 14. Nombre del NVU programa:Descripción: Nvu es un editor de archivos html y permite crear páginas Web sin necesidad de tener muchos conocimientos de html. La edición de las páginas se puede adaptar según los conocimientos en html. Permite editar diréctamente el código html con posibilidad de ir viendo en todo momento el resultado final, o ir editando diréctamente sobre un entorno gráfico. Con el cual es facil insertar tablas, imágenes, hipervínculosUsos en la educación: Su uso se relaciona directamente con la edición de contenidos para la Internet, y a los que se le puenden insertar componentes multimedia.Idioma: Inglés, español, frances y otrosTipo de software: LibreManual de usuario: (Ver manual)Sintema Operativo Windows – LinuxDescargar: http://cvs.nvu.com/download/nvu-1.0-win32-installer-full.exe
  15. 15. Nombre del CMapsTools programa:Descripción: CmapTools permite crear mapas conceptuales Web que incorporen archivos adjuntos o enlaces a otras páginas. Los Mapas creados con esta herramienta permiten interactuar con su contenido a través de un navegador. También ofrece al posibilidad de exportar a varios formatos entre los que está jpg, gif, pdf, html etc. También ofrece la posibilidad de compartir los mapas conceptuales y sus recursos a través de Internet. Existen servidores públicos donde se pueden alojar los esquemas y los archivos adjuntos a éstos.Usos en la educación: Un mapa conceptual es una muy buena herramienta para explicar conceptos y teorías complejas que constan de varias ideas principales y que guardan relación unas con otras. Con él se pueden crear mapas conceptuales que ayudan a la comprensión de conceptos por parte de los estudiantes.Idioma: EspañolTipo de software: LibreManual de usuario: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.htmlSistema Operativo: Windows – Linux – Solaris – Mac OSDescargar: http://cmap.ihmc.us/download/
  16. 16. Nombredel Visual Mind programa:Descripción: Visual Mind es un planificador visual, orientado más a implantar conceptos que a estructurar textos, aunque esto también se puede hacer sin problemas. Lo realmente sorprendente de este programa es su enfoque gráfico, lejos de las ya aburridas (pero sobrias) líneas rectas y de los esquemas cuadrados. Con Visual Mind crearemos estructuras elegantes, sin recargas gráficas ni excesos de color.Usos en la educación: Sirve para estructurar las ideas o información de manera visual posibilitando con ello una mejor comprensión para los estudiantes.Idioma: EspañolTipo de software: Versión de pruebaManual de usuario: No disponibleSistema Operativo: WindowsDescargar: Desde www.archivospc.com http://visual-mind.archivospc.com/descargas/
  17. 17. Nombre del Java SE Runtime Environment programa:Descripción: El software de Java le permite ejecutar aplicaciones que se han escrito utilizando el lenguaje de programación de Java y que reciben el nombre de "applets". Los applets le permiten jugar en línea, participar en sesiones de Chat con internautas de todo el mundo, calcular los intereses de una hipoteca y ver imágenes en tres dimensiones.Usos en la educación: Su uso en la educación es muy amplio ya que para el correcto funcionamiento de varios programas se requiere de este software. En La LMS WebCT, por ejemplo, es indispensable para usar herramientas como el Chat, el tablero compartido.Idioma: EspañolTipo de software: LibreManual de usuario: http://www.java.com/es/download/manual.jspSistema Operativo: MultiplataformaDescargar: http://www.java.com/es/download/
  18. 18. Nombre del Winkprograma:Autor: www.debugmode.com/winkDescripción: Wink te permite grabar toda la actividad que se produzca en pantalla en una ventana o programa. La grabación se registra en fotogramas independientes, que pueden grabarse de forma manual o automática. Después, puedes añadirles comentarios, anotaciones, incluso botones de navegación. Cuando se ha realizado el trabajo se puede exportal como una película de Flash o como un archivo ejecutable.Usos en la educación: Resulta útil para hacer tutoriales demostrativos, por ejemplo sobre el manejo de una aplicación. Con un poco de creatividad y trabajo se pueden realizar lecciones interactivas en la cual el estudiante avanza conforme su aprendizaje lo permita. También permite realizar presentaciones tipo power point.Idioma: EspañolTipo de software: LibreManual de usuario: (Ver aquí) o en video tutorialSistema Operativo: Windows – LinuxDescargar: http://freeware4u.com/hostfile/wink20.zip o http://wink.uptodown.com/de scargar-gratis/
  19. 19. Nombre del programa: Hot PotatoesAutor: Stewart Arneil and Martin HolmDescripción: Tomado de (http://hot-potatoes.uptodown.com ) Hot Potatoes es una aplicación con la que puedes desarrollar hasta seis tipos distintos de ejercicios educativos para tu página Web. Las herramientas que incluye el programa son las siguientes: JQuiz, JCloze, Jmatch, JMix, JCross y The Masher. JCloze permite elaborar un listado de oraciones en las que el usuario debe adivinar la palabra que falta. No te olvides de proporcionar pistas para facilitar al internauta la resolución del ejercicio. Mediante JQuiz es posible elaborar cuestionarios multirespuesta. Con JMatch puedes generar ejercicios de arrastrar y soltar en el que el usuario debe relacionar una palabra de una lista con otra. Por otro lado, JCross permite realizar crucigramas con las palabras que introduzcas. JMix es una herramienta con la que es posible indicar una frase para que el alumno la ordene palabra o palabra, aunque también es posible desordenar las letras o sílabas de una palabra. La última, The Masher, te permite compilar el resto de los ejercicios y generar un documento HTML entero con todos ellos.Usos en la educación: Su uso se limita a la creación de quices evaluativos, ejercicios de relación, respuesta múltiple, entre otros.Idioma: EspañolTipo de software: Libre, pero con previo registroManual de usuario: http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/Hot_Potatoes/Sistema Operativo: WindowsDescargar: Debe registrarse en este enlace http://hotpot.uvic.ca/reg/register.htm
  20. 20. Nombre del Audacityprograma:Autor: "Audacity" is a trademark of Dominic MazzoniDescripción: Audacity es una herramienta que te permite grabar, editar y manipular archivos de sonido digital en diversos formatos. Además de crear tus propias grabaciones a partir de archivos individuales, añadiendo múltiples efectos, puedes importar archivos de audio en formato WAV, AIFF, AU, MP3, etc. Audacity admite los comandos básicos de edición (cortar, copiar, pegar, deshacer), mezcla canciones, e incluye un editor de amplitud, un espectrograma y un analizador de frecuencias implementados.Usos en la Audacity es una aplicación útil para cualquier proyecto educativo queeducación: implique grabación de audio y soporta los formatos más conocidos. Es útil para grabar y editar conversaciones o exposiciones capturadas desde fuentes externas o desde el mismo computador, este audio se puede utilizar en diferentes contextos, para multimedias, para radio digital etc.Idioma: Español, Inglés, Frances entre otrosTipo de software: Libre.Manual de usuario: 1- Características de los archivos de audio. 2- Descripción del programa. 3- Configuración previa. 4- Proceso de edición y efectos. 4- Exportación de archivos.Sistema Operativo: WindowsDescargar: http://audacity.sourceforge.net/
  21. 21. Nombre del programa: WikispacesAutor: http://www.wikispaces.com/Descripción: Wikiespaces es una aplicación Web de uso gratuito para crear documentos wiki. Con un nombre de usuario y contraseña puede crear diferentes documentos cada uno con su respectiva URL y permite crearlas de manera pública o privadas. Es quizá la mejor herramienta de la Web 2 para crear wikis y con el pago de una cantidad reducida de dinero le ofrecen más opciones.Usos en la educación: Es una herramienta indispensable para la creación de documentos colaborativos en línea y su uso es muy intuitivo. Sirve para crear documentos en línea en los que varias personas deben intervenir. Es útil para actividades en grupo ya que los estudiantes realizan su trabajo en un solo documento el cual pueden editar todos a la vez desde cualquier lugar del mundo.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registro.Manual de usuario: Videotutoriales: 1- (Crear una cuenta e iniciar sesión). 5.15 Minutos 2- (Crear y editar una Wiki). 17 minutos 3- (Administración avanzada de la aplicación). 8.40 MinutosURL: http://www.wikispaces.com/
  22. 22. Nombre del Bloggerprograma:Autor: GoogleDescripción: Blogger es una de los espacios pioneros para crear blogs y es quizá el más popularizado en Internet. Con un nombre de usuario puede crear varios blog.Usos en la educación: Un blog es útil para el trabajo cooperativo y colaborativo de los estudiantes. Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal. Sirve para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso. Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos. Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.Idioma: EspañolTipo de software: Libre con previo registro en GoogleManual de usuario: Videotutoriales: 1- (Crear y editar un blog) 18.50 MinutosURL: https://www.blogger.com/start?hl=es
  23. 23. Nombre del Wikiisprograma:Autor: http://wik.is/Descripción: Wikiis es una aplicación Web de uso gratuito para crear documentos wiki. Con un nombre de usuario y contraseña puede crear diferentes documentos. Es una buena alternativa para crear wikis y su uso es sencillo.Usos en la Es una herramienta para la creación de documentos colaborativos eneducación: línea y su uso es muy intuitivo. Sirve para crear documentos en línea en los que varias personas deben intervenir. Es útil para actividades en grupo ya que los estudiantes realizan su trabajo en un solo documento el cual pueden editar todos a la vez desde cualquier lugar del mundo.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registroManual de usuario: En la Web del autorURL: http://wik.is/
  24. 24. Nombre del Wiki Zohoprograma:Autor: AdventNet, Inc.Descripción: Es otra buena opción para crear documentos wiki en la Web y gratuitos.Usos en la Es una herramienta para la creación de documentos colaborativos eneducación: línea y su uso es muy intuitivo. Sirve para crear documentos en línea en los que varias personas deben intervenir. Es útil para actividades en grupo ya que los estudiantes realizan su trabajo en un solo documento el cual pueden editar todos a la vez desde cualquier lugar del mundo.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previa inscripción.Manual de usuario: http://wiki.zoho.com/WikiHelp.htmlURL: http://wiki.zoho.com/
  25. 25. Nombre del Studio Odeoprograma:Autor: http://odeo.comDescripción: Odeo es una aplicación Web orientada al audio digital, con ella puede crear podcast y crear un audiocorreo.Usos en la educación: Los usos pueden ser variados y dependen de la creativas del docente o estudiante. Por ejemplo con odeo se puede crear una emisora en la Web (Podcast) que permite anexar contenidos en audio y texto. También puede hacer las veces de un servidor de audio cuyos reproductores se pueden anexar a cualquier documento en html. Puede funcionar como un audio correo habilitado en cualquier página Web en el que mediante un banner graba la voz de quien envía el audiocorreo.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registroManual de usuario: Ver manualURL: http://studio.odeo.com/create/home
  26. 26. Nombre del Cboxprograma:Autor: http://cbox.ws/Descripción: Cbox es una aplicación Web en la que después de registrarse permite crear una ventana emergente o embebida en cualquier página Web mediante la cual se puede comunicar con cualquier usuario que visite la página. Es decir, permite enviar mensajes, a manera de foro, entre todos los que ingresen a la página. Facilita las comunicaciones síncronas y asíncronas y es especialmente útil para Blogs y páginas Web desarrolladas en html. Tiene dos versiones una libre y otra de pagó, la versión libre permite un número determinado de palabras y la versión de pago si es ilimitado.Usos en la Es util para cualquier proyecto Web que no cuente con foros de debateeducación: (No reemplaza al foro de debate) y que necesite una comunicación en la página. Es útil también para los blog, abriendo con ellos medios de comunicación entre en Bloger y el visitante.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registro.Manual de usuario: En la Web del autorURL: http://cbox.ws/
  27. 27. Nombre del ZOHO Chatprograma:Autor: AdventNet, Inc.Descripción: ZOHO Chat es una útil aplicación que permite la comunicación sincrónica en cualquier página Web. En otras palabras, es un Chat para embeber en cualquier página Web. El proceso de uso es el siguiente, el usuario se registra, configura la sala de Chat y terminado el proceso se habilita un código que debe añadirse en el documento html.Usos en la Esta aplicación es útil para comunicaciones sincrónicas en páginaseducación: donde no se tenga acceso a este tipo de comunicaciones.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registroManual de usuario: Disponible en la Web del autor.URL: http://chat.zoho.com
  28. 28. Nombre del Esnipsprograma:Autor: http://www.esnips.comDescripción: Esnips es un servicio gratuito para guardar todo tipo de archivos en línea hasta 5 gigas. Permite crear carpetas y archivos de audio o video permiten la reproducción en línea.Usos en la Su uso en la educación se limita sólo a ser una especie de discoeducación: virtual en el cual guardar y compartir los documentos que se anexan mediante las opciones público, grupo o privado.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registro.Manual de usuario: http://www.esnips.com/tour/URL: http://www.esnips.com
  29. 29. Nombre del My Forumprograma:Autor: http://www.my-forum.org/Descripción: Esta aplicación Web permite crear y anexar foros de discusión para cualquier página Web.Usos en la Se limita a crear foros de discusión cuando las tecnologías con laseducación: que se desarrolla un proyecto educativo no permite la creación de foros. Puede ser útil para anexar a los blogs.Idioma: InglésTipo de software: Gratuito con previo registro.Manual de usuario: http://www.my-forum.org/foros.php?id=28 (Foro de soporte)URL: http://www.my-forum.org/
  30. 30. • La solución de aprendizaje electrónico de Adobe para una formación rápida le proporciona los elementos necesarios para crear, gestionar e implantar y rápidamente una formación en línea sumamente atractiva a la que todos pueden tener acceso al instante, así como para realizar un seguimiento de ésta. Ofrece además capacidades dinámicas de seguimiento y elaboración de informes con sólo pulsar un botón e incluye Adobe® Connect™ Training, para crear y gestionar cursos y planes de estudio de aprendizaje electrónico, y Adobe Presenter, para crear fácilmente cursos multimedia narrada y a su ritmo propio mediante Microsoft PowerPoint.• La solución de aprendizaje electrónico de Adobe para la formación rápida le permite proporcionar tanto cursos que se pueden realizar al ritmo que desee el usuario como clases virtuales dentro de un plan de estudios en común. De esta forma, podrá hacer frente, de manera eficiente y económica, a una amplia gama de necesidades de formación
  31. 31. Proporcione rápidamente cursosatractivos que se puedan llevar a cabo al ritmo que desee el usuario.• Desarrolle contenido rápidamente.• Proporcione acceso instantáneo.• Incorpore contenido existente.• Utilícelo con Adobe Captivate.• Evalúe la eficacia del contenido.• Actualice el contenido con facilidad.Ofrezca cursos atractivos que se puedan realizar al ritmo del usuario
  32. 32. • Desarrolle contenido con rapidez• Permita que los especialistas sin conocimientos técnicos creen cursos usando herramientas tan sencillas como Microsoft PowerPoint. Adobe Presenter facilita la adición de narraciones con voz en off y contenido multimedia a las presentaciones, directamente desde Power Point.• Evalúe la claridad de los enunciados• Integre encuestas y pruebas directamente en el material del curso con una variedad de tipos de preguntas, por ejemplo, respuestas cortas, concordancia y escala de calificación de Likert. Utilice preguntas ramificadas y proporcione comentarios de audio y visuales
  33. 33. • Proporcione acceso instantáneo• Asegure la participación eliminando barreras técnicas. Adobe Presenter publica automáticamente sus cursos mediante Adobe Flash® Player, que ya está instalado en más del 97 % de los ordenadores conectados a Internet, de modo que los estudiantes puedan acceder de inmediato a la formación de Adobe Connect sin necesidad de descargar archivos enormes.• Incorpore contenido existente• Integre sin problemas contenido creado con las herramientas de creación de Adobe, como son Adobe Captivate™, Flash, Dreamweaver®, and Authorware®, o contenido existente que sea compatible con AICC.
  34. 34. • Uso con Adobe Captivate• Con Adobe Captivate, podrá crear simulaciones interactivas, demostraciones de software y formación basada en situaciones hipotéticas; así conseguirá que los oyentes pasivos se conviertan en participantes activos. Adobe Captivate trabaja en perfecta armonía con otros productos Adobe, gracias a lo cual podrá realizar tareas de edición directamente en Adobe Connect Enterprise Server, realizar seguimientos e informes, así como iniciar Adobe Captivate dentro de Acrobat Connect Professional y Adobe Presenter.• Evalúe la eficacia del contenido• Permita que los autores evalúen la eficacia de sus cursos a través de informes personalizados. Los comentarios a nivel de diapositiva y de pregunta indican donde se necesitan hacer revisiones.
  35. 35. Actualice el contenido con facilidad• Gestione el contenido de los cursos usando la biblioteca de contenido de Adobe Connect en la que se pueden hacer búsquedas para facilitar la búsqueda, recuperación, reutilización y actualización del material existente para el curso.
  36. 36. Imparta clases virtuales con facilidad• Mantenga informados a los equipos.• Cree aulas virtuales.• Aumente la eficacia de los instructores.• Reduzca el tiempo de preparación.• Capte la atención de los participantes
  37. 37. • Mantenga informados a los equipos• Use los resúmenes en línea para matener al día a los equipos de ventas y a los socios comerciales sobre los precios y promociones, para actualizar a los empleados acerca de las nuevas normas de cumplimiento o para educar a los nuevos clientes a través de seminarios de "introducción".• Cree salones de clase virtuales• Realice sesiones económicas de colaboración y formación en directo con los instructores y los estudiantes en ubicaciones diferentes, que incluyan presentaciones multimedia, simulaciones de software, aplicaciones compartidas y sondeos de participantes. Las sesiones en el salón de clase se pueden grabar y compartir, para dar a los estudiantes la oportunidad de revisar el contenido incluso una vez finalizado el acto en directo.
  38. 38. • Aumente la eficacia de los instructores• Facilite la gestión de reuniones y reduzca el tiempo de preparación de clases recurrentes mediante las salas de reunión persistentes y personalizables de Adobe Acrobat® Connect Professional, las cuales se guardan automáticamente y quedan disponibles para la próxima sesión e incluyen todo el contenido cargado. Con las plantillas los otros instructores pueden aplicar al instante la disposición y el contenido existente a sus clases virtuales.• Reduzca el tiempo de preparación• Redirija el contenido existente que se puede reproducir a ritmo propio en las clases virtuales en directo. Reproduzca los vídeos o presentaciones de Adobe Presenter creados por otros expertos durante una sesión en directo para expandir el contenido del curso sin necesidad de recursos adicionales.
  39. 39. • Capte la atención de los participantes• Integre contenido interactivo, como simulaciones de Adobe Captivate, y aumente la eficacia de las clases virtuales. En lugar de limitarse a observar a otros, todos los alumnos podrán practicar las interacciones de manera sincronizada y aprender de sus propios errores, todo ello sin abandonar el entorno de la presentación o la reunión.
  40. 40. Gestione de manera eficiente losprogramas de formación en línea• Establezca planes de estudio de aprendizaje combinado.• Gestione fácilmente la inscripción y la notificación.• Evalúe la claridad de los enunciados.• Supervise los resultados usando paneles de control de informes
  41. 41. Establezca planes de estudio de aprendizaje combinado• Desarrolle planes de estudio que fomenten resultados combinando cursos en directo con cursos que se pueden tomar a ritmo propio. Cree relaciones dentro del plan de estudios para permitir a los estudiantes tomar exámenes y omitir el contenido que ya dominen, o solicite requisitos previos para imponer su estrategia de diseño pedagógico de alto nivel.
  42. 42. Gestione fácilmente la inscripción y la notificación• Gestione ágil y fácilmente la configuración de cursos o planes de estudio mediante las capacidades robustas de gestión de la inscripción. Envíe por correo electrónico notificaciones y recordatorios automatizados conforme al progreso del estudiante.
  43. 43. Supervise los resultados usando informes tipo panel de control• Realice el seguimiento de los usuarios que han terminado los cursos y de sus resultados mediante un cómodo panel de control que muestra todos los informes o mediante un nivel más detallado por estudiante o por pregunta.
  44. 44. • Preparado por: L. Alejandro Bernal R. lbernal@uvirtual.ean.edu.co• ClassWeb:• Parece ser un software muy depurado, se necesita que esten funcionando:• Apache, viene en todos los Linux.• MySQL: Advertencia: Hay versiones libres como no libres.• PHP: Es bueno tenerlo• Install Script for MySQL, Apache and PHP (MAPis 0.2)• Perl DBI and Msql-Mysql-modules• CGI.pm• Matt Wrights WWWBoard• phpMyAdmin• OpenUSS: Open Source University Support System):• Todo un sistema para soportar universidad virtual. Está en versión beta.
  45. 45. • The Manhattan Virtual Classroom:• Un sistema que tiene lo básico, foros, chats, tareas, lecciones, etc. Está basado en el concepto de foro, todo está desarrollado alrededor de de este concepto.• MySQL Educational System:• Sistema de conferencia en linea. Viene en formato zip. Requiere:• MySQL database:Advertencia: Hay versiones libres como no libres.• Perl 5.0005+• DBI 1.06 +• Msql-MySQL• Data-Dumper 2.09 +• Data-Showtable 3.3 +• CGI• Interactive mathematics on the internet:• Para montar clases de matematicas virtuales. Se pueden escribir formulas matematicas (hasta integrales y matrices) y las representa decuadamente.Se compone de varios modules que hay que instalar uno a uno.• Da el servicio de crear una clase en su servidor de esa forma no hay necesidad de instalar o configurar el software.
  46. 46. • Virtual School:• Hasta ahora no ha liberado software.• virtual classroom blackboard:• Hasta ahora no ha liberado software.• OpenClassroom:• Hasta ahora no ha liberado software.• PHP Interactive Web Classroom:• Hasta el momento no ha liberado software.• Classroom Information System:• Hasta el momento no ha liberado software.
  47. 47. RE: Software Libre para Clases Virtuales: msg#00053Subject: RE: SoftwareLibre para Clases Virtuales
  48. 48. • On Fri, 24 Nov 2000, Luis Fernando Lopez Mejia wrote:> Hola Luis Alejandro:> > Cuentame un poco mas de tu experiencia con OpenUSS. Parece ser un sistema> muy completo, lo baje pero aun no he empezado a cacharrearlo, antes de eso> me gustaria saber que puedo esperar hacer con el.> Pues realmente no es mucha, yo tambien lo baje y se compone de variascosas en Java pero no encontre una documentacion que me dijera comoinstalarlo o como hacerlo funcionar, tampoco realmente le dedique muchotiempo :-(.Es que apenas es una version pre- alpha la que se puede bajar, pero segunestuve leyendo en la pagina del proyecto este es muy ambicioso, pues tratade cubrir todo lo de Universidad Virtual, desde la parte administrativa yparece que hasta la academica.
  49. 49. • Con el que he estado cacharriando un poco mas es con Manhatan, este es un sistema basado en un software de foros vía Web, MELANGE escrito originalmente por Christian Walter http://melange.terminal.at Manhatan permite poner lecciones, tener foros (lógicamente) y enlaces, todo esto basado en el sistemas de foros. Pero me parece muy limitado porque no permite escribir mensajes en HTML y resulta que para las lecciones y las tareas seria muy bueno poder poner documentos hipertextuales. Una fortaleza que tiene es que uno como profesor puede verificar cuando un estudiante a ingresado al sistema, cuantas veces, cuando a leído tal tarea, o lección, cuando a participado. Me gustaría que me contara su experiencia con Open USS, pues a este software le veo mucho futuro, aunque no mucho presente :-)Seria interesante que parte de la comunidad SLEC se uniera en un proyecto de Universidad Virtual o en general de Aula Virtual, ya sea para colaborar con algunos de los proyectos existentes de software libre o hacer uno nuevo.> Gracias de antemano por tu colaboración--Att: L. Alejandro Bernal R.lbernal@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxEl software libre te hará Libre
  50. 50. • http://www.adobe.com/es/products/connect/ solutions/rapid_training/#conduct• http://www.adobe.com/es/products/connect/ solutions/rapid_training/ OTINIANO LIÑAN SONIA

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