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Journee etude montpellier_bl

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Présentation lors de la journée IST à Agropolis International le 10 décembre 2012
"Les enjeux des réseaux sociaux
pour la communauté scientifique"

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  1. 1. Les enjeux des réseaux sociauxpour la communauté scientifique Armelle CARNET • Béatrice LACOSTE Montpellier • AGROPOLIS • 10/12/2012 www.agrocampus-ouest.fr
  2. 2. Sommaire Valoriser les PerspectivesMieux nous Un réseau Former les thématiques et connaître laboratoire étudiants scientifiques conclusion www.agrocampus-ouest.fr
  3. 3. Le réseau Agrodoc Ouest Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques17 bibliothèques24 professionnels IST Un portail documentairedepuis 2005Une base unique : Ceres Une présence active + +sur les réseauxsociaux www.agrocampus-ouest.fr
  4. 4. Les enjeux Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques  Collaborer et partager des ressources (documentaires, humaines, financières,Les enjeux logistiques, …) Valoriser les thématiques scientifiques du réseau et réussir la médiation documentaire Développer les compétences informationnelles des usagers du portail => viser l’autonomie www.agrocampus-ouest.fr
  5. 5. Pourquoi le choix d’une présence active sur les réseaux sociaux ? Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Action volontariste de la documentationLe choix des d’Agrocampus Ouest réseaux Afin d’augmenter notre visibilité au sein de sociaux notre communauté et en externe Pour expérimenter les TIC au sein de nos formations documentaires www.agrocampus-ouest.fr
  6. 6. On expérimente… Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Trop …… Pas assez …. Ergonomie ? Lisibilité ? Convivialité ? Mises à jour ? Collaboratif ? www.agrocampus-ouest.fr
  7. 7. … on teste … Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques EquipeUsagers www.agrocampus-ouest.fr
  8. 8. … nos critères … Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques USAGERS SCD Recherche Catalogue de facilitée signets Se tenir Veille du informé réseau Intuitif Simplicité Collaboratif Collaboratif Réussir la médiation documentaire ! www.agrocampus-ouest.fr
  9. 9. … et finalement : Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Mis en ligne et expérimenté depuis octobre 2012 Opérationnel depuis décembre 2011 150 abonnés et fréquentation quotidienne en hausse Actif depuis décembre 2010 Près de 270 abonnés www.agrocampus-ouest.fr
  10. 10. Delicious Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques  Période transitoire de 6 mois pour récupérer l’ensemble de nos liens et les actualiserL’expérience (Netvibes + Symbaloo + Pearltrees) avec  Séduit par la présentation sous forme de rayonnage (stacks ou piles)  Facilité de prise en main www.agrocampus-ouest.fr
  11. 11. Delicious Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Mise à jour été 2012 Plus adapté à nos besoins www.agrocampus-ouest.fr
  12. 12. De Delicious à Diigo Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques  206 signets transférés depuis Delicious  Création d’un index de 47 mots clésPhase de  Mise en ligne de 17 listes publiques pour testertransition les mots clés avec  Deux groupes publics : thématiques scientifiques et outils documentaires => Réflexion sur l’exploitation de cet outil en formation auprès des étudiants www.agrocampus-ouest.fr
  13. 13. Diigo Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques • Souplesse lors de la création des rubriques thématiques • Possibilité de créer des sections (en tête)Fonctionnalités avec titres et commentaires ; des sous collections • Nombreux choix d’exports (flux; widgets etc…) • Réelle dimension collaborative • Outil de médiation documentaire Usages intéressant qui facilite la recherche documentaire pour les usagers www.agrocampus-ouest.fr
  14. 14. Diigo Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Les 2 groupes public d’agrodoc-ouest.orgOn découvre …. www.agrocampus-ouest.fr
  15. 15. Diigo Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Lien sélectionné Commentaire Rubriques thématiques www.agrocampus-ouest.fr
  16. 16. Diigo Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Groupes DiigoSur la paged’accueil du portail agrodoc- ouest.org Valorisation www.agrocampus-ouest.fr
  17. 17. Scoop-it Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques • Outil de curation qui permet d’identifier, de trier, et deFonctionnalité valoriser un ensemble de sources sur un thème précis • Solution collaborative pour créer Usage des revues de presse en ligne sur des sujets de son choix www.agrocampus-ouest.fr
  18. 18. Scoop-it du réseau Agrodoc Ouest Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques 5 univers thématiques www.agrocampus-ouest.fr
  19. 19. Scoop-it du réseau Agrodoc Ouest Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesLes derniersposts www.agrocampus-ouest.fr
  20. 20. Diigo et Scoop-it Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Bibliothèque Actualités sous pour forme de revue capitaliser des de presse sources Simplifier la Valoriser la recherche des veille du réseau usagers Partager et Collaborer et enrichir nos échanger sources Médiation documentaire réussie ! www.agrocampus-ouest.fr
  21. 21. Intérêt des réseaux sociaux pour la formation Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesConstats •Contexte : information surabondante, complexe et « sociale » •Difficulté : motivation des étudiants, susciter l’intérêt pour l’acquisition de compétences informationnelles •Une exigence : les former à l’utilisation responsable de l’information •Une opportunité : présence sur les réseaux sociaux Objectifs pédagogiques • Acquérir une méthodologie de recherche et de maîtrise de l’information • Utiliser l’information en adoptant une attitude responsable et éthique • Découvrir des outils numériques en environnement collaboratif- 09/2012 www.agrocampus-ouest.fr – scd@agrocampus-ouest.fr • S’initier à la veille documentaire www.agrocampus-ouest.fr
  22. 22. La preuve par l’exemple ! Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesPromotion M2 HORVAL 2012-2013 Promotion M2 FLAM 2012-2013 www.agrocampus-ouest.fr
  23. 23. Notre bilan Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesUtiliser les outils des réseaux sociaux : Facilite l’apprentissage de la méthodologie et de la recherchedocumentaire Permet d’aborder les notions clés de « validation » et de « pertinencede l’information »Entraîne une dynamique de groupe : attractivité de Scoop it et prise enmain facilitée Facilite les travaux de revues de presse et l’échange au sein despromotions Nécessite des petits groupes et des projets à long terme www.agrocampus-ouest.fr
  24. 24. En conclusion Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesRéseaux sociaux : outils de médiation et de valorisationde thématiques scientifiquesDes outils au service de l’acquisition de compétencesinformationnellesAttractivité : accueil très favorable des usagersNe pas négliger => LE TEMPS Sélection des informations Animation des comptes Accompagnement des professionnels IST et des usagers à long terme www.agrocampus-ouest.fr
  25. 25. Les projets Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques Développer de nouvelles thématiques Scoop- it (Agroalimentaire) Partager notre expérience avec les collègues du réseau (transfert de compétences)Dès 2013 Exploiter Diigo dans le cadre d’une veille partagée au sein du SCD d’Agrocampus Ouest Pérenniser les outils créés par les étudiants auprès des prochaines promotions  Former tous les usagers du réseau à utiliser ces outils  www.agrocampus-ouest.fr
  26. 26. Nous retrouver Valoriser lesMieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques  Le portail documentaire agrodoc ouest http://www.agrodoc-ouest.org/  Sur Diigo http://www.diigo.com/profile/agrodoc_ouest  Sur Twitter @agrodoc_ouest  Sur Scoop it http://www.scoop.it/u/agrodoc-ouest www.agrocampus-ouest.fr
  27. 27. Crédits photos Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiques• Activité - Disponible sur internet (2011): http://www.photo- libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=37&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=46.jpg• Activité - Disponible sur internet (2011) : http://www.photo- libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=64&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=76.jpg• Activité - Disponible sur internet (2011) : Activité - Disponible sur internet (2011) : http://www.photo- libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=37&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=50.jpg• Bank-Bank - Phylactère color 1 Disponible sur internet : http://fr.fotolia.com/id/45215214• Business - Disponible sur internet (2009) : http://www.photo- libre.fr/business_photo.htm?IDPICS=10&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=108a.jpg• Delphine Debressy – Merci – Disponible sur Internet : www.etre-une-femme-qui-reussit.com• Sashkin - Pencil and questionnaire isolated on white – Disponible sur internet : http://fr.fotolia.com/id/37009809• Weerayut Kongsombut (2011) - Main poussant clavier dordinateur portable avec le réseau social - Disponible sur Internet : http://fr.123rf.com/photo_10858488_main-poussant-clavier-d-39-ordinateur-portable-avec-le-reseau- social.html• Zoom – Disponible sur internet (2009) – http://www.photo- libre.fr/zoom_photo.htm?IDPICS=10&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=16b.jpg www.agrocampus-ouest.fr
  28. 28. Valoriser les Mieux nous Un réseau Former les Perspectives thématiques connaître laboratoire étudiants et conclusion scientifiquesNous contacter : scd@agrocampus-ouest.fr www.agrocampus-ouest.fr

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