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03 tectonica slide

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4 de la ESO, secundaria.

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03 tectonica slide

  1. 1. © J. L. Sánchez Guillén 1
  2. 2. Además de la formación de cadena montañosas,océanos, dorsales, etc…. 2
  3. 3. 3
  4. 4. Los estratos 4
  5. 5. Las rocassedimentarias ymetamórficas seencuentran en lanaturaleza dispuestas Más modernosen capas o estratos.Si no han sufridoalteraciones estosestratos están más omenos horizontales.El principio desuperposición dice Más antiguosque los estratosinferiores son másantiguos que lossuperiores. 5
  6. 6. Pero frecuentemente los encontramos inclinados. 6
  7. 7. Estratos inclinados. 7
  8. 8. Estratos casi verticales en Somiedo (Asturias). 8
  9. 9. Estratos verticales (playa de Antromero, Asturias) 9
  10. 10. Estratos fuertemente deformados en el norte de la provincia de León. 10
  11. 11. Estratos fuertemente deformados por la acción de los agentes internos (Somiedo). 11
  12. 12. Rocas formando pliegues. 12
  13. 13. Las fuerzas orogénicas pueden deformar los estratos y/o fracturarlos muyintensamente (ver: http://www.geol-alp.com/devoluy/0_lieux_bochaine_sud/drouzet.html ) 13
  14. 14. Estasdeformacionespueden ser apequeña escala:micropligues ymicrofallas. 14
  15. 15. Microfallas. 15
  16. 16. Pero pueden ser también tan grandes como montañas. 16
  17. 17. Estructuras de plegamiento en los Alpes ( http://www.geol-alp.com/ ) 17
  18. 18. Buzamiento: ángulo agudo que forma el estrato con la horizontal. Se mide con elclinómetro.Dirección: ángulo que forman la línea de intersección del estrato con la horizontal(XX’) y la línea Sur-Norte marcada por una brújula. 18
  19. 19. 19
  20. 20. buzamiento 20
  21. 21. Clinómetro: es un instrumento con el que se mide el buzamiento de los estratos. 21
  22. 22. Medida del buzamiento con el clinómetro. 22
  23. 23. Deformaciones de las rocas 23
  24. 24. Deformaciones de las rocasPlástica: Son No plásticas: Son lasdeformaciones de las deformaciones conrocas en las que los rotura de los estratos.estratos se doblan sinromperse. Diaclasas: Las Fallas: SonPliegues: se producen rocas se rompen deformacionespor fuerzas de pero sin que exista con rotura ycompresión muy desplazamiento. desplazamientointensas que actúan de las rocas.durante mucho tiempo. 24
  25. 25. Ejemplo de deformación plásticas: pliegue anticlinal.http://www.geol-alp.com/devoluy/0_lieux_bochaine_sud/drouzet.html 25
  26. 26. Ejemplo de deformaciones no plásticas: fallas.http://geology.csupomona.edu/janourse/TectonicsFieldTrips.htmhttp://web.uct.ac.za/depts/geolsci/dlr/orange.html 26
  27. 27. Las diaclasas son roturas que se producen en las rocas pero sin que hayadesplazamiento de los bloques a ambos lados de la zona de fractura. 27
  28. 28. Granitos intensamente diaclasados. 28
  29. 29. Los pliegueshttp://www.bioygeo.info/Animaciones/FoldingV2.swf 29
  30. 30. Son deformaciones plásticas de los estratos originadas por fuerzas tangenciales decompresión. 30
  31. 31. Las fuerzas deben de ser muy intensas y actuar durante mucho tiempo para que lasrocas se doblen sin romperse. 31
  32. 32. Los pliegues se dan en todo tipo de rocas (magmáticas, sedimentarias ymetamórficas) pero sólo se observan bien en las rocas estratificadas. 32
  33. 33. Formación de un pliegue anticlinal. 33
  34. 34. Pequeños pliegues (micropliegues) en pizarras (Playa de Portizuelo) . 34
  35. 35. Los pliegues pueden darse apequeña escala (micropliegues). 35
  36. 36. Los pliegues pueden darse apequeña escala (micropliegues). 36
  37. 37. o a mayor escala. 37
  38. 38. Pudiendo ser tan grandes como este anticlinal o incluso mayores.. 38
  39. 39. Elementos de un pliegue 39
  40. 40. Elementos de un pliegue:a) Charnelas: zonas de flexión de los estratos.b) Eje del pliegue: Intersección del plano axial con la superficie del terreno.c) Plano axial: Plano imaginario que pasa por las charnelas de los estratos.d) Flanco: Laterales del pliegue. Partes a ambos lados de las charnelas.e) Núcleo: Lo constituyen los estratos situados en el interior del pliegue. c b a e d 40
  41. 41. Clases de pliegues 41
  42. 42. Anticlinal: pliegue en el que los estratos más antiguos (b) se encuentranen el núcleo y los más modernos (a) en los flancos. a b 42
  43. 43. Sinclinal: pliegue en el que los estratos más modernos (b) se encuentranen el núcleo y los más antiguos (a) en los flancos. a b 43
  44. 44. monoclinal: pliegue de un sólo flanco. 44
  45. 45. Anticlinales 45
  46. 46. 46
  47. 47. Anticlinal en Fm. Loriguilla (http://www.upv.es/dit/Itinerarios/Itiner_Sot_Paradas.htm) 47
  48. 48. Anticlinal en Fm. Loriguilla (http://www.upv.es/dit/Itinerarios/Itiner_Sot_Paradas.htm) 48
  49. 49. Anticlinal de Arbeyales (valle de Saliencia) Somiedo- Asturias. El núcleo aparecevaciado, formando una especie de cueva (click) y las charnelas de los estratossuperiores aparecen erosionadas (click). 49
  50. 50. Anticlinal asimétrico. Ambos flacospresentan un buzamiento (inclinación)diferente. 50
  51. 51. Anticlinal. 51
  52. 52. Sinclinales 52
  53. 53. Sinclinal de Villazón-Reigada. Unidad de Somiedo (Asturias).http://web.usal.es/~geologia/Grupo/GGA.html 53
  54. 54. Uno de los flancos del sinclinal de Villazón-Reigada. Unidad de Somiedo (Asturias). 54
  55. 55. Uno de los flancos del sinclinal de Villazón-Reigada. Unidad de Somiedo (Asturias). 55
  56. 56. 56
  57. 57. Sinclinal-anticlinal en Fm. Loriguilla (http://www.upv.es/dit/Itinerarios/Itiner_Sot_Paradas.htm) 57
  58. 58. Sinclinal-anticlinal en Fm. Loriguilla (http://www.upv.es/dit/Itinerarios/Itiner_Sot_Paradas.htm) 58
  59. 59. Pliegues tumbados 59
  60. 60. 60
  61. 61. 61
  62. 62. Asociaciones de pliegues 62
  63. 63. Asociaciones de pliegues. Anticlinales: c y d. Sinclinales: a, b y e. 63
  64. 64. Fallas 64
  65. 65. Las fallas son deformaciones con rotura y desplazamiento de las rocas. Se producen porfuerzas muy intensas que actúan durante corto espacio de tiempo.(http://web.uct.ac.za/depts/geolsci/dlr/orange99/) 65
  66. 66. Las fallas son deformaciones con rotura y desplazamiento de las rocas. Se producen porfuerzas muy intensas que actúan durante corto espacio de tiempo.(http://web.uct.ac.za/depts/geolsci/dlr/orange99/) 66
  67. 67. Falla en la playa de Portizuelo (Valdés-Asturias). 67
  68. 68. Falla en la playa de Portizuelo (Valdés-Asturias). 68
  69. 69. Falla en la playa de Portizuelo (Valdés-Asturias). Se aprecia, por el desplazamiento queha sufrido el estrato, el movimiento aparente de la falla. 69
  70. 70. Falla en la playa de Portizuelo (Valdés-Asturias). Se aprecia, por el desplazamiento queha sufrido el estrato, el movimiento aparente de la falla. 70
  71. 71. Falla en el Parque de Somiedo (Asturias). 71
  72. 72. Falla en el Parque de Somiedo (Asturias). 72
  73. 73. Falla de pequeñas dimensiones afectando a un pliegue en la Playa de Portizuelo(Asturias). 73
  74. 74. Falla de pequeñas dimensiones afectando a un pliegue en la Playa de Portizuelo(Asturias). 74
  75. 75. Elementos de una falla 75
  76. 76. Elementos de una falla:a) Labio elevado: Bloque que se encuentra desplazado hacia arriba respecto a la horizontal relativa.b) Labio hundido: Bloque desplazado hacia abajo respecto a un plano horizontal relativo.c) Salto de falla: desplazamiento que se ha producido entre dos puntos unidos antes de la fractura.d) Plano de falla: Superficie sobre la que se ha producido el desplazamiento de los labios de la falla. 1 1 76
  77. 77. Clases de fallashttp://www.bioygeo.info/Animaciones/FaultsV2.swf 77
  78. 78. Falla normal: en ella el plano de falla buza (se inclina) hacia el lado elevado.Se produce por fuerzas de distensión (separación). 78
  79. 79. Falla normal: en ella el plano de falla buza (se inclina) hacia el lado elevado.Se produce por fuerzas de distensión (separación). 79
  80. 80. Ejemplo de falla normal. Labio hundido Labio elevado 80
  81. 81. Falla inversa: en ella el plano de falla buza (se inclina) hacia el labio hundido.Se producen por fuerzas de compresión. 81
  82. 82. Falla inversa: en ella el plano de falla buza (se inclina) hacia el labio hundido.Se producen por fuerzas de compresión. 82
  83. 83. Falla inversa Labio elevado Labio hundido 83
  84. 84. Falla horizontal , de desgarre o transformante. 84
  85. 85. Falla horizontal , de desgarre o transformante. 85
  86. 86. Falla inversa con alrededor de 10 metros de desplazamiento.http://plata.uda.cl/minas/apuntes/geologia/museovirtual/052a1geo.htm 86
  87. 87. Falla (http://plata.uda.cl/minas/apuntes/geologia/museovirtual/052cgeo.htm) 87
  88. 88. Falla (http://plata.uda.cl/minas/apuntes/geologia/museovirtual/052cgeo.htm) 88
  89. 89. Pequeña falla en la playa de Antromero, Asturias. 89
  90. 90. Pequeña falla en la playa de Antromero, Asturias. 90
  91. 91. Asociaciones de fallas 91
  92. 92. Horst, pilar tectónico o macizo tectónico: asociación de fallas escalonadasque dejan una zona elevada entre zonas hundidas. 92
  93. 93. Un pilar tectónico se puede producir de esta manera. 93
  94. 94. Un pilar tectónico se puede producir de esta manera. 94
  95. 95. Fosa tectónica, valle tectónico o rift: asociación de fallas escalonadas quedejan una zona hundida entre zonas elevadas. 95
  96. 96. Una fosa tectónica o rift se puede producir de esta manera 96
  97. 97. Una fosa tectónica o rift se puede producir de esta manera 97
  98. 98. Mapa de España Y 98
  99. 99. Mapa de España 99
  100. 100. Mapa de EspañaX A B Y 100
  101. 101. X Y 101 A B
  102. 102. Cordillera Cantábrica Valle del Tajo Cord. Bética Valle del Duero Valle del Sierra Morena Guadalquivir Sistema central Cord. Valle del Penibética GuadianaX Y Pirineos Valle del Ebro Sis. Ibérico 102 A B
  103. 103. Deformaciones (cuadro resumen)Deformación Estructuras Fuerzas que la Rocas en las que se producen pueden observar Horizontales de Estratificadas Anticlinal compresión (sedimentarias y metamórficas).Plástica Pliegue Horizontales de Estratificadas Sinclinal compresión (sedimentarias y metamórficas). Verticales Estratificadas Monoclinal (sedimentarias y metamórficas). Diaclasa De distensión Todo tipo de rocas. Normal Distensión Todo tipo de rocas.No plásticas Compresión Todo tipo de rocas. Falla Inversa de dirección o Horizontales Todo tipo de rocas. de desgarre 103
  104. 104. Historia geológica
  105. 105. Historia geológicahttp://www.bioygeo.info/Animaciones/RelativeDatingV2.swf
  106. 106. volcanes terremotosFotos de terremotos y volcanes: http://photo2.si.edu/earthquakes/quakephotoframe.html 106
  107. 107. 107
  108. 108. Zonas volcánicas y sísmicas más importantes en el planeta (en rojo). 108
  109. 109. Zonas volcánicas y sísmicas más importantes en el planeta (en rojo). 109
  110. 110. Distribución de las principales cadenas montañosas (orógenos) en la Tierra. 110
  111. 111. Los volcanesPara saber más:http://www.websamba.com/biogeo1http://www.terra.es/personal/agmh25/volcanes/home.htm 111
  112. 112. Los volcanes se encuentran situados en las zonas activas del planeta: cadenas montañosas jóvenes, dorsales, zonas de subducción, fallas de transformación. Lim. neutros P. calientes Lim. destructivos Lim. ConstructivosLista de volcanes: http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/volc_images/sorted_by_volcano.html 112 http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/volc_images/volc_images.html
  113. 113. Conos volcánicos en la isla de Lanzarote (Google maps). 113
  114. 114. Volcanes en un rift continental (Valle del Rift africano). Rift 114
  115. 115. Volcanes en una zona de subducción: Cordillera de los Andes. 115
  116. 116. Volcanes en un mar interior (Mar Mediterráneo). 116
  117. 117. Volcanes en los archipiélagos del oeste del océano Pacífico. Arco de islas Fosa 117
  118. 118. ¿Qué es un volcán? Un volcán es una estructura geológica a través de la cual ascienden a la superficie magmas de la corteza o del manto.Volcanes fisurales: Cuando Volcanes centrales: sonel magma asciende a través aquellos en los que el magmade largas fracturas de hasta surge a través de un punto de25km de longitud. la corteza. 118 http://www.bioygeo.info/Animaciones/IgneousFeat.swf
  119. 119. Erupción fisural enIslandia. 119
  120. 120. Volcán central. 120
  121. 121. Volcán Mayon en Filipinas. 121
  122. 122. Erupción del volcánSakurajima - KyushuJapón. 122
  123. 123. Erupción del volcánSakurajima - KyushuJapón. 123
  124. 124. Erupción del volcánSakurajima - KyushuJapón. 124
  125. 125. Erupción del volcánSakurajima - KyushuJapón. 125
  126. 126. En la isla de Tenerife se encuentra uno de los mayores volcanes del mundo: el Teide. 126
  127. 127. ¿Cómo es un volcán central? Colada de lavaCráterCono o edificiovolcánicoChimeneaCámaramagmática 127
  128. 128. El monte Fuji en Japón. 128
  129. 129. Productos emitidos por un volcán Los productos emitidos por un volcán pueden ser gases, lavas y piroclastos.Gases: H2O, CO2 , Lavas. Es Piroclastos:HCl, H2S, SO3, magma que ha Materialesetc. perdido los magmáticos gases. Discurren solidificados. por la superficie Pueden ser: formando - Bombas. coladas. Pueden ser fluidas o - Lapilli. viscosas. - Cenizas. 129
  130. 130. Colada de lava muy fluidadel volcán Mauna Loa enlas Islas Hawai. 130
  131. 131. Ríos de lava en Islandia. 131
  132. 132. Lava. 132
  133. 133. Lava solidificada en La Restinga, proximidades de la Punta de los Frailes, isla de ElHierro (Islas Canarias).http://club.telepolis.com/nachoben/TrydacnaTelepolis/geologia/vulcanologia/el_lajial.htm 133
  134. 134. Columnas de basalto (roca volcánica) en la Calzada de los Gigantes enIrlanda. Estas columnas se forman al enfriarse las coladas de lavas. 134
  135. 135. La lava al solidificar se retrae y genera prismas como los que se observan en estafotografía hecha en el sur de Tenerife (Costa Adeje). 135
  136. 136. Flujo de piroclastos 136
  137. 137. Gigantesco flujo de piroclastos en elvolcán Pinatubo, en la gran erupciónde mayo de 1994.Copyrighted photo by Marko Riikonen 137
  138. 138. Las bombas volcánicas son fragmentos de magma que, expulsados a gran velocidad, solidificanparcialmente antes de caer al suelo. 138
  139. 139. El lapilli o “gravilla volcánica” es un material con un origen similar a las bombas volcánicas pero de menortamaño. 139
  140. 140. Cenizas provenientes de la erupcióndel volcán Pinatubo. 140
  141. 141. Los materiales sólidos arrojados por el volcán se depositan formado capas como las quese observan en esta foto en Costa Adeje (sur de Tenerife). 141
  142. 142. El uso de las rocas: Grandes bloques de roca volcánica construyen estemuro en Playa Blanca (Lanzarote). 142
  143. 143. Tipos de volcanes Los volcanes se clasifican en varios tipos basándose en la viscosidad del magma y la velocidad de expulsión de los gases.Hawaianos: Peleano: Elerupciones Estrobolianos: Vulcanianos: producen pequeñas Producen magma solidificatranquilas, al salir del cráter.magma fluido, explosiones: Las erupciones con lavas y los materiales grandes Los gases secoladas que acumulan ycubren amplias piroclásticos se explosiones. depositan en capas Edificios provocansuperficies. erupciones deEdificios alternas formando los volcánicos de conos volcánicos. pendientes gran violencia.volcánicosachatados. pronunciadas. http://www.bioygeo.info/Animaciones/VolcanoTypes.swf 143
  144. 144. El Mauna Loa, en las IslasHawai, volcán de tipohawaiano. 144
  145. 145. El Mont Pelé en laMartinica, prototipo devolcán peleano. 145
  146. 146. Pitones y domos de la región Tamanrasset-Asekrem. Macizo del Hoggar, Argelia).http://club.telepolis.com/nachoben/TrydacnaTelepolis/geologia/vulcanologia/pitones.domos_asekrem.argelia.htm 146
  147. 147. Formación de una caldera. http://www.bioygeo.info/Animaciones/Caldera.swf 147
  148. 148. Geiser. 148
  149. 149. En 1985, la erupción del volcán Nevado del Ruiz, provocó la brusca descongelación del glaciar que cubría elvolcán, lo que desencadenó una avalancha que arrasó la ciudad de Armero provocando 23.000 muertos.http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/volc_images/img_ruiz.html 149
  150. 150. El volcán Tambora de la isla deSumbawa en Indonesia (ver GoogleEarth).Este volcán es del tipo estratovolcáncon 60 km de diámetro, y una altitudde 2850 msnm. y un cráter tipocaldera con 6 km de diámetro y unaprofundidad de 600 m, formadodurante la erupción de 1815, apartede otras erupciones menores,ocurridas más adelante.Este volcán ha ocasionado la que esprobablemente la mayor erupciónvolcánica de la que se posee noticiasdirecta. En 1815 expulsó más de100Km3 de materiales. Esta cantidades enorme si se piensa que elVesubio expulsó apenas 6 Km3 y elKrakatoa en su célebre erupción El Tambora (Google Earth)expulsó 10Km3 . La erupción fue tancatastrófica que cambió el clima delplaneta durante varios años,ocasionando el terrible invierno de1816 que causó centenares de milesde muertos en todo el mundo. 150Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Tambora
  151. 151. 151El volcán Tambora en Indonesia (Google Earth)
  152. 152. Los terremotosEnlaces: http://www.ce.washington.edu/~liquefaction/html/links/links.html 152
  153. 153. ¿Qué es un terremoto? Sacudida del terreno ocasionada por fuerzas que actúan en el interior de la Tierra. Tectónicos: Originados enOrigen: Los terremotos se los límites de las placas.originan en zonas inestablesde la corteza y en particularen los límites de las placas. Volcánicos: Originados por los movimientos del magma. De falla: Originados por el deslizamiento de los labios de una falla. 153
  154. 154. Los seísmos se originan al desplazarse las masas de la corteza, en particular, en laszonas de subducción. Estos terremotos originados en zonas marinas pueden producirtsunamis. 154
  155. 155. epicentro hipocentro 155
  156. 156. El punto o la zona deinterior de la tierra dondese origina el seismo sellama hipocentro.El punto de la superficieterrestre en la vertical delhipocentro se llamaepicentro.La energía de teremoto setraslada en forma deondas sísmicas.Estas ondas pueden serde varios tipos y seclasifican por cómo semueve la onda y cómo semueven las partículas delterreno. 156
  157. 157. 157
  158. 158. Ondas P, primarias olongitudinales. Laspartículas vibran endirección de la onda.Ondas S,secundarias otransversales: Laspartículas vibranperpendicularmentea la dirección de laonda.Ondas L y R: sonondulacionessuperficiales delterreno, parecidas alas olas del mar. 158
  159. 159. 159
  160. 160. Sismógrafo. 160
  161. 161. Sismógrafo chino. El movimiento sísmico hacía caer una bola en la boca de una de lasranas. Así se podía detectar la dirección del terremoto. 161
  162. 162. Sismógrafo.http://www.ca.astro.it/museo/sismogr.html 162
  163. 163. Sismograma. http://www.campaniameteo.it/sismografoarchivioeventi2003.asp 163
  164. 164. Terremotos- Magnitud en escala Richter- Efectos del terremotoLa magnitud de un terremoto relaciona la energía liberada y sus efectos.Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero es registrado3.5-5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños menores.5.5-6.0 Ocasiona daños ligeros a edificios.6.1-6.9 Puede ocasionar daños severos en áreas donde vive mucha gente.7.0-7.9 Terremoto mayor. Causa graves daños.8 o mayor Gran terremoto. Destrucción total de comunidades cercanas 164
  165. 165. Magnitud en Energía equivalente en Efectos destructivos o terremoto de esala escala Tm de TNT magnitud.Richter Los mayores terremotos3,5 0,350 Tm Explosión en una mina.4,0 6 Tm4,5 32 Tm Tornado medio.5,0 199 Tm5,5 500 Tm Terremoto de Little Skull Mtn., NV, 1992.6,0 1.270 Tm Terremoto de Double Spring Flat, NV, 1994.6,5 31.550 Tm Terremoto de Northridge, CA, 1994.7,0 199.000 Tm Terremoto de Hyogo-Ken Nanbu, Japon, 1995.7,5 1.000.000 Tm Terremoto de Landers, CA, 1992.8,0 6.270.000 toneladas Terremoto de San Francisco, CA, 1906.8,5 31.550.000 Terremoto de Anchorage, AK, 1964.9,3 Tsunami de Indonesia de 26/XII/20049,6 199.999.000 Tm Terremoto de Chile, 1960. 165
  166. 166. ESCALA MERCALLI - E F E C T O S I IMPERCEPTIBLE. Detectado sólo por los sismógrafos. II APENAS PERCEPTIBLE. Sentido sólo por personas en reposo, especialmente en pisos altos. III DEBIL, SENTIDO PARCIALMENTE. Sentido por pocos en interiores. Objetos colgantes oscilan levemente. Oscilaciones mayores en pisos altos.IV SENTIDO POR MUCHOS. Sentido por muchas personas pero pocas se asustan. Vibración como el paso de un vehículo pesado. Vibración de puertas y ventanas. Crujido de pisos. LAS PERSONAS SE DESPIERTAN. Sentido por todas las personas. Algunas personas corren hacia el exterior. Objetos inestables se V desplazan o se viran. Se riegan líquidos. Algunos péndulos se paran. Posibles daños leves en casas de mala calidad. LAS PERSONAS SE ASUSTAN. Alarma. Muchos corren al exterior. Algunos pierden el equilibrio. Fisuras en enlucidos y tumbados,VI pueden desprenderse algunos trozos. En algunos casos pueden aparecer grietas hasta de 1 cm, en terrenos flojos. DAÑOS EN LOS EDIFICIOS. Alarma general. Muchas personas tienen dificultad al caminar. Daños leves en algunos edificios deVII concreto y en muchos de ladrillo. Efectos serios en construcciones de adobe. Grietas en las paredes de ladrillo o bloque. Deslizamientos pequeños en taludes. Grietas pequeñas en carreteras. Se forman olas en el agua. DAÑOS SEVEROS EN EDIFICIOS. Susto general y pánico. Sentido en vehículos en marcha. Se mueven muebles pesados. DañosVIII considerables en mampostería de edificios de ladrillo y de concreto, destrucción parcial de casas de adobe o tapia. Se rompen tuberías. Derrumbes en pendientes y taludes. Grietas de varios centímetros en el terreno. DAÑO GENERAL EN EDIFICIOS. Pánico general. Los animales se asustan. Muebles destruidos. Destrucción parcial de muchos edificios de ladrillo. Colapso total de construcciones de adobe. Grietas en terreno hasta de 10 cm. Muchas grietas en terrenoIX llano. Muchos derrumbes y deslizamientos importantes. Grandes olas en la superficie del agua. DESTRUCCION GENERAL DE EDIFICIOS. Destrucción parcial de edificios bien construidos y total en construcciones de menor calidad. Colapso total de la mayoría de construcciones de adobe. Daños severos en represas, diques y puentes. Rieles del tren X se deforman. Grietas hasta de un metro en el terreno. Grandes deslizamientos en laderas y orillas de ríos. CATASTROFE. Daños severos incluso en edificios reforzados. Edificios de buena calidad pueden colapsar totalmente. Destrucción deXI puentes bien construidos y represas. Carreteras destruidas. El terreno se fractura considerablemente. Derrumbes de grandes proporciones. DESTRUCCION TOTAL, CAMBIO EN EL PAISAJE. Graves daños o destrucción total de todas las estructuras ubicadas sobre o bajoXII el nivel del suelo. Cambia radicalmente la superficie del terreno. Amplios movimientos verticales del terreno. Cambio radical 166 en la topografía.
  167. 167. 167
  168. 168. Terremoto de Kobe (Japón) de 1995 de 6,9 grados de magnitud,http://www.ce.washington.edu/~liquefaction/html/quakes/kobe/kobe.htmlhttp://photo2.si.edu/earthquakes/tracks.html 168
  169. 169. Terremoto de Kobe (Japón) de 1995 de 6,9 grados de magnitud,http://www.ce.washington.edu/~liquefaction/html/quakes/kobe/kobe.html 169
  170. 170. Fecha Localidad o zona Magnitud Víctimas29/02/1960 Agadir (Maruecos) 5.9 12.00001/09/1962 Boyin-Zara (Irán) 6.9 12.20031/08/1968 Dashy-e-Bayaz 7.3 12.100 (Irán)31/05/1970 Ancash (Perú) 7.8 66.80010/05/1974 Sichuan (China) 6.8 20.00004/02/1976 Guatemala 7.5 23.00027/07/1976 Tangshan (China) 7.9 660.00016/09/1978 Irán 7.4 15.00019/09/1985 Michoacán (México) 8.1 20.00007/12/1988 Armenia 6.8 25.00021/06/1990 Irán 7.7 50.00010/05/1997 Irán 7.1 1.50001/06/1998 Afganistán 6.9 5.10017/08/1999 Turquía 7.8 12.20020/09/1999 Taiwán 7.6 2.00026/12/2004 Indonesia 9,3 230.000 170
  171. 171. Mapa de Europade riesgo sísmico.http://www.alertaterremotos.com/mapas.htm 171
  172. 172. Seísmos en el surde Europa. 172
  173. 173. 173http://www.ugr.es/~iag/div.html
  174. 174. 174

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