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Manizales, 20 de abril del 2020
BUENOS DÍAS FAMILIA GRADO QUINTO
Bienvenidos, los estaba extrañando muchísimo
Hoy es un día maravilloso porque volvemos
a tener contacto, después de unas
vacaciones inesperadas, pero quería que
sepan cómo se los he venido expresando en
diferentes oportunidades por medio
telefónico o escrito lo importantes que son,
porque representan la alegría, el entusiasmo,
la creatividad, la razón de ser para nuestra
institución.
Vivimos momentos que nos invitan a
compartir tiempo en casa como familia y
debemos dar gracias a Dios por la
oportunidad que nos da, ahora que entramos
a estudiar, es la hora de reencontrarnos para
afianzar nuestras relaciones personales y de
aprendizaje, estoy segura que cada uno de
ustedes a pesar de todas las dificultades que
están viviendo sacarán el mayor provecho de
esta situación, demostrando lo inteligentes,
responsables y creativos que son.
Con la llegada del Coronavirus 2019 (Covid-
19) en todo el país se han generado medidas
que buscan proteger la vida y la salud de
todos los colombianos, y muy especialmente
de los niños, por ello estén tranquilos, se han
hecho ajustes para que desde su casa y con
la asesoría de sus profes, rectora y
coordinador se les entreguen materiales,
guías y planes que les permitan dar
continuidad a sus estudio potenciando el
aprendizaje durante el aislamiento preventivo
obligatorio, en un trabajo que en unión con la
PLANEACIÓN DE ASPECTOS
ÁREA: ASIGNATURA: GRADO: Quinto PERÍODO: Primero
DOCENTE: Claudia Bibiana Obando Rojas TEMA: Reflexión
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO PABLO VI
Manizales – Caldas
Carrera 28 A Nro. 13-02: Barrios Unidos: 8832837 – Sede Principal: 8832390 – Sede Simón Bolívar: 8739611 – Correo
Electrónico: institutopablovi@hotmail.com
familia – escuela demostraremos la solidaridad, la seguridad, el amor, el afecto, el diálogo, la paciencia
y el respeto que nos permitirán sortear todas las dificultades y desafíos.
Recuerden que les he venido recalcando mucho el cuidado personal practicando el lavado de manos
y evitando salir, así como haciendo de la casa un espacio más de aprendizaje, ayudando con agrado
en las actividades domésticas: tender la cama, recoger la ropa, lavar los platos, también, contar cuentos
y crear historias, jugar en familia, actividades que, en muchas ocasiones, la rutina diaria no permitía
desarrollar. La implementación del plan de trabajo académico en familia, la educación y el aprendizaje
en casa y el trabajo individual sin los compañeros, ni profes, como estábamos acostumbrados, no será
sencillo y constituye un gran reto para los maestros, familias, niños y niñas, por esto es fundamental
trabajar en equipo y de manera coordinada para salir delante de esta situación tan complicada.
Juntos los lograremos, recuerden hoy más que nunca que los amo y confío en ustedes.
La profe Claudia Bibiana.
Actividades:
Después de leer la carta en familia, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se ha sentido en la casa durante estos días?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. ¿Qué es lo que más le gusta hacer en la casa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. ¿Qué es lo que más extraña de poder salir?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. ¿Qué es lo que menos le gusta de estar en casa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Haga un dibujo donde imagine lo que va a hacer cuando termine la situación del aislamiento
preventivo obligatorio.
6. ¿Cuáles compañeros extraña más y por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Escriba un cuento donde a través de su creatividad demuestre cómo se podría salir de la situación
de aislamiento que estamos viviendo.
______________________________________________________________________________
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Consejos con amor para toda la familia.
 Conversar sobre la actividad del día que más les gustó y sobre la que menos les
gustó.
 Elaborar un diario familiar donde registren las cosas que están viviendo, lo que les
preocupa y de qué se sienten agradecidos.
 Realizar en familia juegos tradicionales: stop, triqui, adivinanzas, juegos de mesa, trabalenguas,
loterías…
 Escribir o narrar historias en grupo, escuchar música, cantar, bailar, hacer ejercicios
o actividad física.
 Y lo más importante de todo: “Démonos un tiempo para pensar y orar en familia,
sabiendo que todos debemos luchar por el bien común, teniendo siempre la fe y la esperanza
viva que permitirán que estemos dispuestos para luchar con amor y aceptar con paciencia las
situaciones que se nos presentan”

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  • 1. Manizales, 20 de abril del 2020 BUENOS DÍAS FAMILIA GRADO QUINTO Bienvenidos, los estaba extrañando muchísimo Hoy es un día maravilloso porque volvemos a tener contacto, después de unas vacaciones inesperadas, pero quería que sepan cómo se los he venido expresando en diferentes oportunidades por medio telefónico o escrito lo importantes que son, porque representan la alegría, el entusiasmo, la creatividad, la razón de ser para nuestra institución. Vivimos momentos que nos invitan a compartir tiempo en casa como familia y debemos dar gracias a Dios por la oportunidad que nos da, ahora que entramos a estudiar, es la hora de reencontrarnos para afianzar nuestras relaciones personales y de aprendizaje, estoy segura que cada uno de ustedes a pesar de todas las dificultades que están viviendo sacarán el mayor provecho de esta situación, demostrando lo inteligentes, responsables y creativos que son. Con la llegada del Coronavirus 2019 (Covid- 19) en todo el país se han generado medidas que buscan proteger la vida y la salud de todos los colombianos, y muy especialmente de los niños, por ello estén tranquilos, se han hecho ajustes para que desde su casa y con la asesoría de sus profes, rectora y coordinador se les entreguen materiales, guías y planes que les permitan dar continuidad a sus estudio potenciando el aprendizaje durante el aislamiento preventivo obligatorio, en un trabajo que en unión con la PLANEACIÓN DE ASPECTOS ÁREA: ASIGNATURA: GRADO: Quinto PERÍODO: Primero DOCENTE: Claudia Bibiana Obando Rojas TEMA: Reflexión INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO PABLO VI Manizales – Caldas Carrera 28 A Nro. 13-02: Barrios Unidos: 8832837 – Sede Principal: 8832390 – Sede Simón Bolívar: 8739611 – Correo Electrónico: institutopablovi@hotmail.com
  • 2. familia – escuela demostraremos la solidaridad, la seguridad, el amor, el afecto, el diálogo, la paciencia y el respeto que nos permitirán sortear todas las dificultades y desafíos. Recuerden que les he venido recalcando mucho el cuidado personal practicando el lavado de manos y evitando salir, así como haciendo de la casa un espacio más de aprendizaje, ayudando con agrado en las actividades domésticas: tender la cama, recoger la ropa, lavar los platos, también, contar cuentos y crear historias, jugar en familia, actividades que, en muchas ocasiones, la rutina diaria no permitía desarrollar. La implementación del plan de trabajo académico en familia, la educación y el aprendizaje en casa y el trabajo individual sin los compañeros, ni profes, como estábamos acostumbrados, no será sencillo y constituye un gran reto para los maestros, familias, niños y niñas, por esto es fundamental trabajar en equipo y de manera coordinada para salir delante de esta situación tan complicada. Juntos los lograremos, recuerden hoy más que nunca que los amo y confío en ustedes. La profe Claudia Bibiana. Actividades: Después de leer la carta en familia, responda las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo se ha sentido en la casa durante estos días? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. ¿Qué es lo que más le gusta hacer en la casa? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. ¿Qué es lo que más extraña de poder salir? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. ¿Qué es lo que menos le gusta de estar en casa? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Haga un dibujo donde imagine lo que va a hacer cuando termine la situación del aislamiento preventivo obligatorio. 6. ¿Cuáles compañeros extraña más y por qué? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
  • 3. 7. Escriba un cuento donde a través de su creatividad demuestre cómo se podría salir de la situación de aislamiento que estamos viviendo. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Consejos con amor para toda la familia.  Conversar sobre la actividad del día que más les gustó y sobre la que menos les gustó.  Elaborar un diario familiar donde registren las cosas que están viviendo, lo que les preocupa y de qué se sienten agradecidos.  Realizar en familia juegos tradicionales: stop, triqui, adivinanzas, juegos de mesa, trabalenguas, loterías…  Escribir o narrar historias en grupo, escuchar música, cantar, bailar, hacer ejercicios o actividad física.  Y lo más importante de todo: “Démonos un tiempo para pensar y orar en familia, sabiendo que todos debemos luchar por el bien común, teniendo siempre la fe y la esperanza viva que permitirán que estemos dispuestos para luchar con amor y aceptar con paciencia las situaciones que se nos presentan”