Plagiaat
Boterhammen in de BYB - 29 april 2013
Oefening 1 & 2
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 3
Wat mag wel? Wat mag niet?
Wat mag wel?
• Algemeen erkende stellingen formuleren
• Ideeën, stellingen en interpretaties ve...
Verwijzen naar een bron
Citeren
Letterlijke overname van een fragment
Parafraseren
Overname van iemands ideeën of stelling...
Oefening 3 & 4
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 6
Plagiaat vs. Auteursrecht (1)
Plagiaat plegen is niet noodzakelijk het auteursrecht schenden (en
omgekeerd)!
• Je kan in o...
Plagiaat vs. Auteursrecht (2)
PLAGIAAT
Overnemen van stukken, gedachten, redeneringen .. van anderen en
deze laten doorgaa...
Plagiaat vs. Auteursrecht (3)
AUTEURSRECHT in het onderwijs = iets milder.
Wat wel mag / vrijstelling voor onderwijs:
1) E...
Oefening 5 & 6
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 10
Creative Commons (1)
Wat is het?
Meer en meer auteurs en gebruikers willen kennis en informatie op
een flexibele manier de...
Creative Commons (2)
Creative Commons (3)
Hoe kan ik bijdragen aan deze beweging?
• Eigen werk publiceren onder een Creative Commons licentie
•...
Oefening 7,8 & 9
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 14
Wat wordt er van studenten verwacht?
• Is de opdracht voldoende afgebakend en duidelijk?
• Heeft hij/zij voldoende tijd?
•...
Goede voorbeelden…
Een wetenschappelijk artikel (A1 publicatie)
Een artikel uit een vakpublicatie
Scriptie
Zo moet het niet …
• Een scriptie/cursus zonder bronvermeldingen
• Enkel „Google‟ als bron vermelden in je paper
• Bronnen...
Oefening 10 & 11
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 18
APA
= een referentiestijl
= een (veelgebruikte) standaard om bronvermeldingen (Hoe?
Waar?…) in een tekst op te nemen
= een...
EndNote
EndNote gebruiken
Twee mogelijkheden:
1) Software gebruiken via Bibsource
2) Registreren/aanmelden via EndNote Web...
Ephorus
Plagiaatdetectiesoftware ter beschikking voor alle docenten
Alle eindwerken worden sowieso gescreend
Alle andere i...
Oefening 12, 13, 14 & 15
Ga naar website:
m.socrative.com
Room: 650450
31-7-2013 22
Meer weten en verder oefenen?
http://bib.hogent.be
http://bib.hogent.be/hoekanik/scripties/citeren/
http://bib.hogent.be/c...
Vragen?
Deze presentatie zelf gebruiken?
Dit presentatie is gelicenseerd onder een Creative Commons
Naamsvermelding-NietCo...
Plagiaat studenten def
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Plagiaat studenten def

619 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
619
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
153
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Plagiaat studenten def

  1. 1. Plagiaat Boterhammen in de BYB - 29 april 2013
  2. 2. Oefening 1 & 2 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 3
  3. 3. Wat mag wel? Wat mag niet? Wat mag wel? • Algemeen erkende stellingen formuleren • Ideeën, stellingen en interpretaties vermelden die helemaal van jezelf afkomstig zijn • Citeren op een correctie manier • Vertalen, met referentie • Herformuleren in eigen woorden, met referentie Wat mag niet? • Letterlijk overnemen van stukken tekst zonder te refereren • Letterlijk of vrij vertalen zonder te refereren • Herformuleren in eigen woorden zonder de nodige referentie …
  4. 4. Verwijzen naar een bron Citeren Letterlijke overname van een fragment Parafraseren Overname van iemands ideeën of stellingen in licht gewijzigde vorm, d.i. geherformuleerd in eigen bewoordingen Vertalen Overname van teksten in een andere taal, bijvoorbeeld van het Engels naar het Nederlands. => Citeren, parafraseren of vertalen zonder bronvermelding = plagiaat!
  5. 5. Oefening 3 & 4 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 6
  6. 6. Plagiaat vs. Auteursrecht (1) Plagiaat plegen is niet noodzakelijk het auteursrecht schenden (en omgekeerd)! • Je kan in orde zijn met het auteursrecht, maar toch plagiëren • Je kan geen plagiaat plegen, maar wel het auteursrecht schenden
  7. 7. Plagiaat vs. Auteursrecht (2) PLAGIAAT Overnemen van stukken, gedachten, redeneringen .. van anderen en deze laten doorgaan voor eigen werk. AUTEURSRECHT Auteursrecht is het recht van de maker of een eventuele rechtverkrijgende van een werk van literatuur, wetenschap of kunst om te bepalen hoe, waar en wanneer zijn werk wordt openbaar gemaakt of verveelvoudigd.
  8. 8. Plagiaat vs. Auteursrecht (3) AUTEURSRECHT in het onderwijs = iets milder. Wat wel mag / vrijstelling voor onderwijs: 1) Een gehele of gedeeltelijke kopie naar een andere drager dan papier of een soortgelijke drager (scan, download …) - mits referentie 2) Een kort fragment van boeken, partituren of andere werken vermelden - mits referentie 3) Volledig tijdschriftartikel of werk van beeldende kunst opnemen in een cursus - mits referentie Bronnen: Auteursrecht in wetenschappelijke bibliotheken: FAQ - voor docenten (2007). Geraadpleegd op 19 april via http://www.vowb.be/auteursrecht4.html Auteursrecht in de academische context (2011). Geraadpleegd op 19 april via http://www.law.kuleuven.be/cir/publications/auteursrecht-academische-context
  9. 9. Oefening 5 & 6 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 10
  10. 10. Creative Commons (1) Wat is het? Meer en meer auteurs en gebruikers willen kennis en informatie op een flexibele manier delen, hergebruiken en bewerken Een “mildere” vorm van auteursrecht Concreet: Internationale beweging 6 mogelijke licenties
  11. 11. Creative Commons (2)
  12. 12. Creative Commons (3) Hoe kan ik bijdragen aan deze beweging? • Eigen werk publiceren onder een Creative Commons licentie • Gebruik maken van Creative Commons uitgaven Verschillende zoekmachines kunnen gericht naar deze publicaties zoeken: • http://www.google.be/advanced_search • http://www.google.be/advanced_image_search • http://search.creativecommons.org/?lang=nl • … Bronnen: Creative Commons Nederland (2013). Geraadpleegd op 19 april 201 via http://creativecommons.nl/ Creative Commons (2013). Geraadpleegd op 19 april 2013 via http://creativecommons.com/
  13. 13. Oefening 7,8 & 9 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 14
  14. 14. Wat wordt er van studenten verwacht? • Is de opdracht voldoende afgebakend en duidelijk? • Heeft hij/zij voldoende tijd? • Heeft hij/zij een planning? • Kan hij/zij tussentijds feedback vragen/krijgen? • Welke referentiestijl/standaard moet hij/zij gebruiken? • Heeft hij/zij voldoende informatie over deze referentiestijl? • ….
  15. 15. Goede voorbeelden… Een wetenschappelijk artikel (A1 publicatie) Een artikel uit een vakpublicatie Scriptie
  16. 16. Zo moet het niet … • Een scriptie/cursus zonder bronvermeldingen • Enkel „Google‟ als bron vermelden in je paper • Bronnen gebruiken, maar deze niet vermelden • Slordige bronvermeldingen …. Voorbeeld 1 Voorbeeld 2 Voorbeeld 3 Voorbeeld 4
  17. 17. Oefening 10 & 11 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 18
  18. 18. APA = een referentiestijl = een (veelgebruikte) standaard om bronvermeldingen (Hoe? Waar?…) in een tekst op te nemen = een kwestie van „punten en komma‟s‟ Meer informatie over deze referentiestijl: • http://bib.hogent.be/hoekanik/scripties/citeren/ • http://bib.hogent.be/hoekanik/scripties/citeren/bronnen-wegwijzer-in- druk-vijf/ • http://www.apastyle.org/manual/index.aspx • Pollefliet, L. (2012). Schrijven: van verslag tot eindwerk- do‟s & dont‟s. (5e dr.). Gent: Academia Press.
  19. 19. EndNote EndNote gebruiken Twee mogelijkheden: 1) Software gebruiken via Bibsource 2) Registreren/aanmelden via EndNote Web Handleidingen EndNote http://bib.hogent.be/cursus/bronnen-vermelden/werken-met-endnote/ http://endnote.com/training
  20. 20. Ephorus Plagiaatdetectiesoftware ter beschikking voor alle docenten Alle eindwerken worden sowieso gescreend Alle andere ingediende werken kunnen gescreend worden
  21. 21. Oefening 12, 13, 14 & 15 Ga naar website: m.socrative.com Room: 650450 31-7-2013 22
  22. 22. Meer weten en verder oefenen? http://bib.hogent.be http://bib.hogent.be/hoekanik/scripties/citeren/ http://bib.hogent.be/cursus/overzicht/ Pollefliet, L. (2012). Schrijven: van verslag tot eindwerk- do‟s & dont‟s. (5e dr.). Gent: Academia Press.
  23. 23. Vragen? Deze presentatie zelf gebruiken? Dit presentatie is gelicenseerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel 3.0 Unported licentie. (meer informatie: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) Deze presentatie mag dus zonder toestemming hergebruikt worden. Deze Socrative oefening gebruiken in een presentatie?? Maak zelf een account op t.socrative.com en importeer de oefening: SOC-1121966 Presentaties op maat? Vanuit de bibliotheken van HoGent geven wij ook presentatie en bibliotheekintroducties op maat. Aarzel niet om ons hierover te contacteren!

×