Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Cómo activar la BIBLIOTECA al servicio de
la COMUNIDAD EDUCATIVA
Propuesta para un plan de desarrollo en diferentes fases ...
Crear un plan de desarrollo de la Biblioteca
en diferentes fases de implementación
DIMENSIÓN SOCIAL - BIBLIOTECA COMO ENTORNO PARA LA COMUNIDAD
DIMENSIÓN CURRICULAR - BIBLIOTECA COMO CENTRO DE RECURSOS
DIM...
G.DURBAN(2016)
LASTRESDIMENSIONESDELABIBLIOTECAESCOLAR
CONSIDERAR EL CONTEXTO Y LA CULTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO
OBJETIVO: SINGULARIZAR EL MODELO
DE BIBLIOTECA ESCOLAR
1. Entorno para la lectura. Lectura personal, comunidad lectora, la
dimensión social de la lectura o socialización de la l...
Texto extraído del articulo: El quehacer de la BECREA en la sociedad red. Servicios de informacióny acceso a los recursos ...
Ideas básicas y propuestas
Desarrollar la dimensión social o
comunitaria de la biblioteca
USO DE LA BIBLIOTECA - GESTIÓN D...
2. GESTIONAR EL USO LECTIVO DESDE LOS ÓRGANOS DE
COORDINACIÓN EXISTENTES
3. GARANTIZAR LA OBERTURA EXTRAESCOLAR
1. DOTAR D...
IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN EL MANTENIMIENTO DEL
ORDEN Y DISPOSICIÓN DE LOS MATERIALES
FOMENTAR LA CORRESPONSABILIDAD EN EL ...
NECESITAMOS DISEÑAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA
COMO UN ENTORNO SOCIAL PARA LA COMUNIDAD
UN ESPACIO FLEXIBLE Y ACOGEDOR QU...
¿Con qué criterios diseñamos el espacio físico de la biblioteca?
¿Qué diferencía el espacio de la biblioteca del espacio del aula?
GANAR FLEXIBILIDAD
DISEÑAR UN ESPACIO VERSÁTIL (MULTIFUNCIONAL) QUE
FAVOREZCA DISTINTOS USOS DE LA BIBLIOTECA
1. Distribuc...
¿Es adecuado el mobiliario que tenemos para el tipo de actividad
que se realiza en la biblioteca?
CREAR UN AMBIENTE ACOGEDOR
CUIDAR LA ESTÉTICA PARA QUE GENERE UNA ATMÓSFERA
ESPECÍFICA
1. Personalizar la biblioteca impre...
¿Es adecuado el ambiente para el tipo de actividad que se realiza
en la biblioteca?
DESPERTAR EL INTERÉS DE LA COMUNIDAD
MOSTRAR LOS RECURSOS DE FORMA ADECUADA A LA EDAD DE
NUESTROS ALUMNOS
1. Organizar la ...
CONSIDERAR LA BIBLIOTECA DENTRO DEL CENTRO
COMO UN PROYECTO COLECTIVO
FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN O
RENOV...
2. PROPORCIONA UN ESPACIO UBICO DE LA BIBLIOTECA
QUE PROLONGA SU ACTIVIDAD
4. OFRECE VISIBILIDAD Y DIFUSIÓN DE SU ACTIVIDA...
1. Entorno para la lectura. Lectura personal, comunidad lectora, la
dimensión social de la lectura o socialización de la l...
CONSIDERAR EL CONTEXTO Y LA CULTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO
OBJETIVO: SINGULARIZAR EL MODELO
DE BIBLIOTECA ESCOLAR
LA BIBLIOTECA DE TU
CENTRO ES ÚNICA :)
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa

5,091 views

Published on

Biblioteca escolar

Published in: Education
  • Be the first to comment

Cómo activar la biblioteca al servicio de la comunidad educativa

  1. 1. Cómo activar la BIBLIOTECA al servicio de la COMUNIDAD EDUCATIVA Propuesta para un plan de desarrollo en diferentes fases de implementación Jornadas Bibliotecas escolares / Granada, 4 de mayo 2016 GLÒRIA DURBAN
  2. 2. Crear un plan de desarrollo de la Biblioteca en diferentes fases de implementación
  3. 3. DIMENSIÓN SOCIAL - BIBLIOTECA COMO ENTORNO PARA LA COMUNIDAD DIMENSIÓN CURRICULAR - BIBLIOTECA COMO CENTRO DE RECURSOS DIMENSIÓN PEDAGÓGICA - BIBLIOTECA COMO AGENTE ESCOLAR CONSIDERAR LA EXISTENCIA DE MÚLTIPLES DIMENSIONES OBJETIVO: TENER UNA VISIÓN COMPLETA Y PODER DIFERENCIAR ÁMBITOS DE TRABAJO
  4. 4. G.DURBAN(2016) LASTRESDIMENSIONESDELABIBLIOTECAESCOLAR
  5. 5. CONSIDERAR EL CONTEXTO Y LA CULTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO OBJETIVO: SINGULARIZAR EL MODELO DE BIBLIOTECA ESCOLAR
  6. 6. 1. Entorno para la lectura. Lectura personal, comunidad lectora, la dimensión social de la lectura o socialización de la lectura… 2. Entorno para el aprendizaje . Tareas de investigación de aula, programación de biblioteca como objetivo de aprendizaje…. 3. Lugar de encuentro para la comunidad en su conjunto. Cultura de la participación y la colaboración…, alumnos, profesores, familias… / Entorno presencial y virtual. PRIORIZAR LA DIMENSIÓN SOCIAL: GENERAR EXPERIENCIAS OBJETIVO: GENERAR USO DE LA BIBLIOTECA
  7. 7. Texto extraído del articulo: El quehacer de la BECREA en la sociedad red. Servicios de informacióny acceso a los recursos (acción mediadora) por GlòriaDurban publicado en el Portal Libro Abierto [21.10.2013]
  8. 8. Ideas básicas y propuestas Desarrollar la dimensión social o comunitaria de la biblioteca USO DE LA BIBLIOTECA - GESTIÓN DEL ESPACIO FÍSICO (+ENTORNO VIRTUAL)
  9. 9. 2. GESTIONAR EL USO LECTIVO DESDE LOS ÓRGANOS DE COORDINACIÓN EXISTENTES 3. GARANTIZAR LA OBERTURA EXTRAESCOLAR 1. DOTAR DE CARGA HORARIA A LA BIBLIOTECA 4. ESTABLECER UN RESPONSABLE PARA LA COORDINACIÓN DEL USO DE LA BIBLIOTECA USO DE LA BIBLIOTECA
  10. 10. IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN EL MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y DISPOSICIÓN DE LOS MATERIALES FOMENTAR LA CORRESPONSABILIDAD EN EL USO DE LA BIBLIOTECA Y DESARROLLAR UN MAYOR CONOCIMIENTO DE SU ORGANIZACIÓN
  11. 11. NECESITAMOS DISEÑAR EL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA COMO UN ENTORNO SOCIAL PARA LA COMUNIDAD UN ESPACIO FLEXIBLE Y ACOGEDOR QUE DESPIERTE EL INTERÉS DE LA COMUNIDAD
  12. 12. ¿Con qué criterios diseñamos el espacio físico de la biblioteca?
  13. 13. ¿Qué diferencía el espacio de la biblioteca del espacio del aula?
  14. 14. GANAR FLEXIBILIDAD DISEÑAR UN ESPACIO VERSÁTIL (MULTIFUNCIONAL) QUE FAVOREZCA DISTINTOS USOS DE LA BIBLIOTECA 1. Distribución del mobiliario que permita un espacio amplio y diáfano. 2. Incorporar mobiliario modular en la biblioteca. 3. Dotar tecnológicamente la biblioteca de forma proporcionada
  15. 15. ¿Es adecuado el mobiliario que tenemos para el tipo de actividad que se realiza en la biblioteca?
  16. 16. CREAR UN AMBIENTE ACOGEDOR CUIDAR LA ESTÉTICA PARA QUE GENERE UNA ATMÓSFERA ESPECÍFICA 1. Personalizar la biblioteca impregnándola de carácter propio. 2. Considerar el uso de colores en las paredes, el mobiliario, la iluminación y la rotulación.
  17. 17. ¿Es adecuado el ambiente para el tipo de actividad que se realiza en la biblioteca?
  18. 18. DESPERTAR EL INTERÉS DE LA COMUNIDAD MOSTRAR LOS RECURSOS DE FORMA ADECUADA A LA EDAD DE NUESTROS ALUMNOS 1. Organizar la colección con criterios normalizados adaptados 2. Disposición atrayente de los materiales 3. Incorporar elementos visuales (pictogramas….) 4. Realizar exposiciones de diversos materiales
  19. 19. CONSIDERAR LA BIBLIOTECA DENTRO DEL CENTRO COMO UN PROYECTO COLECTIVO FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN O RENOVACIÓN DEL ESPACIO DISTRIBUYENDO TAREAS
  20. 20. 2. PROPORCIONA UN ESPACIO UBICO DE LA BIBLIOTECA QUE PROLONGA SU ACTIVIDAD 4. OFRECE VISIBILIDAD Y DIFUSIÓN DE SU ACTIVIDAD 3. AGLUTINA LOS PROGRAMAS Y SERVICIOS EN UN ESPACIO DE REFERENCIA ÚNICO ENTORNO VIRTUAL COMO DISEÑAR EL PORTAL DIGITAL DE LA BIBLIOTECA 1. ES UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN
  21. 21. 1. Entorno para la lectura. Lectura personal, comunidad lectora, la dimensión social de la lectura o socialización de la lectura… 2. Entorno para el aprendizaje . Tareas de investigación de aula, programación de biblioteca como objetivo de aprendizaje…. 3. Lugar de encuentro para la comunidad en su conjunto. Cultura de la participación y la colaboración…, alumnos, profesores, familias… / Entorno presencial y virtual. PRIORIZAR LA DIMENSIÓN SOCIAL: GENERAR EXPERIENCIAS OBJETIVO: GENERAR USO DE LA BIBLIOTECA
  22. 22. CONSIDERAR EL CONTEXTO Y LA CULTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO OBJETIVO: SINGULARIZAR EL MODELO DE BIBLIOTECA ESCOLAR
  23. 23. LA BIBLIOTECA DE TU CENTRO ES ÚNICA :)

×