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Istituto Superiore di Sanità, 25 marzo
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 servizi online che mettono in
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network a scuola
• Strumento per supportare e facilitare la discu...
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L’esperto risponde…
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Pro e contro
• funzionamento noto
• canale comunicativo già in
uso
• interazione continua tra r...
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Che cos’è: “Servizio gratuito di social network e microblogging che
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Terminologia
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Possibili utilizzi di
Twitter a scuola
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Siti di social
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Elenco siti a cui sono
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siti a cui sono
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I Martedi scuola&salute
Scrittura condivisa
 Cosa sono: programmi che offrono all’utente
servizi per la produzione, la ge...
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Possibili utilizzi della
scrittura condivisa a
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 Elaborare testi a più mani;
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Blog
 Cosa sono:
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funzionalità utili per l...
I Martedi scuola&salute
Possibili utilizzi del blog a
scuola
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I Martedi scuola&salute
Il blog può essere utilizzato come un
quaderno di appunti online gestito,
nel caso specifico,
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Blog di classe: terzae2014.wordpress.com/
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Blog sulla ricerca italiana e internazionale:
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Blog per studenti delle scuole superiori:
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Blog sulla didattica 2.0:
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Vi ringraziamo per la cortese attenzione, se
avete domande:
annarita.barbaro@iss.it
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Twitto, posto, taggo? Suggerimenti per il recupero e la diffusione dell'informazione scientifica in rete

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Twitto, posto, taggo? Suggerimenti per il recupero e la diffusione dell'informazione scientifica in rete

  1. 1. I martedì scuola&salute, anno scolastico 2013-2014 Istituto Superiore di Sanità, 25 marzo Docenti: Donatella Gentili, Annarita Barbaro, Chiara Rebuffi Twitto, posto, taggo? Suggerimenti per il recupero e la diffusione dell’informazione scientifica in rete
  2. 2. I Martedi scuola&salute 2 Come è cambiata la ricerca
  3. 3. I Martedi scuola&salute 3 Dati interessanti 2 utenti di Internet su 3 sono su FB Un italiano su due è su FB In Italia 27 milioni di iscritti a FB In Italia 9.5 milioni di iscritti a Twitter Youtube è il primo canale di fruizione video nella fascia 14-29 anni FONTE: www.wearesocial.it
  4. 4. I Martedi scuola&salute 4 Cosa sono i social media  servizi online che mettono in relazione attraverso la creazione di un profilo  sono tanti e con obiettivi diversi  permettono di comunicare, pubblicare e condividere informazioni, foto, link, video…
  5. 5. I Martedi scuola&salute 5 Social network Blog Condividere Recuperare Diffondere Collaborare Social bookmark Twitter Feed RSS Scrittura creativa Wiki
  6. 6. I Martedi scuola&salute 6 Perché conoscere i social media  il web è abitato dai «nativi digitali»  i social media sono il punto di accesso alla rete per oltre il 50% degli utenti (soprattutto per i ragazzi): nuovi luoghi di apprendimento  conoscere i diversi social media per osservare/conoscere i loro interessi e attivare nuovi canali di comunicazione  sviluppare competenze digitali:  rapportarsi in modo consapevole con le informazioni e le relazioni possibili in rete  valutare l’affidabilità dei contenuti  identificare correttamente le fonti
  7. 7. Perché usare il web a scuola I Martedi scuola&salute 7 educare all’uso dei social media integrare la didattica «tradizionale» per ampliare i contesti di apprendimento colmare il digital divide scuola/studenti
  8. 8. I Martedi scuola&salute 8 Social network  Cosa sono: servizi on-line che permettono:  la creazione di un profilo pubblico o semi pubblico all’interno di un sistema definito  articolare una lista di altri utenti con cui instaurare connessioni  visualizzare e navigare la lista delle connessioni  creare una rete di contatti con cui discutere, condividere, recuperare e disseminare informazioni e contenuti (testi, immagini, audio e video)
  9. 9. I Martedi scuola&salute 9 Conoscere i Social network  Educare AI social network: promuovere capacità critiche per poterne fare un uso consapevole e creativo. Sensibilizzare sulle tematiche della privacy.  Apprendimento CON i social network: uso didattico dello strumento.  Formarsi con social network: la presenza sempre maggiore di adulti trasforma questi luoghi virtuali in luoghi di crescita professionale.
  10. 10. I Martedi scuola&salute 10 regola della nonna «Non dire o fare con telefonini o su internet quello che non faresti mai davanti a nonna, mamma, prof ecc. ecc.» www.catepol.net
  11. 11. I Martedi scuola&salute 11 Consigli per una relazione docente/studente su FB Nei Gruppi i membri non sono obbligati ad essere reciprocamente “amici”. Possono essere aperti o chiusi. Nei gruppi chiusi il contenuto è privato e riservato solo ai membri. Ottimi per progetti collaborativi studenti/insegnanti Usare Gruppi e Pagine per comunicare con gli studenti (senza invadere le bacheche degli studenti) Nelle Pagine, che sono pubbliche, l’interazione tra studenti e docenti dovrà essere aperta e trasparente. Non è necessario essere “amici”. Cliccando "Mi Piace” si può utilizzare l’ambiente creato per le comunicazioni, per dare i compiti, per condividere risorse, link, video…
  12. 12. 12 PARTECIPO
  13. 13. 13 CONDIVIDO
  14. 14. I Martedi scuola&salute 14 PARTECIPO
  15. 15. 15 RECUPERO
  16. 16. I Martedi scuola&salute 16 Possibili utilizzi dei social network a scuola • Strumento per supportare e facilitare la discussione e la collaborazione a scopo educativo • Produzione e condivisione di materiali originali e risorse online • Canale comunicativo (con le giuste impostazioni della privacy) • Luogo di apprendimento (recupero informazioni/risorse che provengono da altri contesti) • Imparare a valutare l’affidabilità dei contenuti cui accedo • Risorsa per lo sviluppo professionale attraverso il confronto con i colleghi
  17. 17. 17 L’esperto risponde…
  18. 18. 18
  19. 19. I Martedi scuola&salute 19 Pro e contro • funzionamento noto • canale comunicativo già in uso • interazione continua tra reale e online • ampliamento dei contesti di apprendimento • minori resistenze • favoriscono la creatività, ricerca e la collaborazione • valorizzare le abilità e competenze dei ragazzi • conoscere bene lo strumento • mancanza di funzionalità specifiche per la didattica • uso didattico potrebbe non essere gradito • comunicazione 24/7 • ci vuole tempo
  20. 20. I Martedi scuola&salute 20 Twitter Che cos’è: “Servizio gratuito di social network e microblogging che fornisce agli utenti una pagina personale aggiornabile tramite messaggi di testo con una lunghezza massima di 140 caratteri” (da Wikipedia http://it.wikipedia.org/wiki/Twitter) Non serve l’autorizzazione dell’utente per seguire i suoi tweet. I profili verificati su Twitter sono identificati con questo simbolo: Gli aggiornamenti possono essere categorizzati per argomento (tramite gli hashtag)
  21. 21. Terminologia • Tweet, è un post che non può superare i 140 caratteri • Following, le persone che decidiamo di seguire • Follower, le persone che ci seguono e leggono i nostri tweet • Retweet (RT), funzione che permette di condividere in maniera immediata i tweet degli altri utenti. • Hashtag, sono parole chiave precedute dal simbolo # (in inglese hash). Consentono di aggregare tweet sullo stesso argomento. Utili per seguire eventi (esempio: #MuseumWeek) o tenere traccia di argomenti discussi su twitter • @ menzione, per citare utenti, gruppi e istituzioni nei tweet. I Martedi scuola&salute 21
  22. 22. 22
  23. 23. 23
  24. 24. 24 hashtag
  25. 25. I Martedi scuola&salute 25 Possibili utilizzi di Twitter a scuola • Trovare e valutare fonti informative (ricerche per hashtag o selezionando le fonti in modo accurato, individuando gli utenti e le istituzioni da seguire in base al tipo di informazioni con cui aggiornano il proprio profilo) da rielaborare successivamente • Imparare a riassumere in concetti chiave gli argomenti • Seguire degli eventi e commentarli in diretta • Pubblicare materiali didattici, aggiornamenti e link utili che ampliano il lavoro fatto in classe. • Creare un account da utilizzare come una vetrina per promuovere percorsi, progetti, corsi realizzati in classe
  26. 26. I Martedi scuola&salute 26 Siti di social bookmarking Cosa sono: siti web dove gli utenti possono salvare e rendere disponibili elenchi di link (bookmark). Permettono l’organizzazione ed il recupero delle risorse salvate attraverso l’attribuzione di parole chiave (tag). Il più utilizzato è Delicious < http://delicious.com >
  27. 27. 27 Link salvati Parole chiave
  28. 28. 28 Varie possibilità di ricerca
  29. 29. 29 Risultato di una ricerca effettuata tramite parole chiave Posso vedere chi ha salvato per primo il link e chi lo ha condiviso
  30. 30. 30 Si può vedere quali sono gli altri utenti che questo profilo segue e da chi è seguito Posso visualizzare i tag attribuiti ai link salvati Posso aggiungere il link al mio elenco di link
  31. 31. I Martedi scuola&salute 31 Possibili utilizzi di Delicious a scuola • Catturare link utili trovati nel web o pubblicati da altri utenti • Pubblicare risorse utili che possono essere organizzate per argomento tramite delle parole chiave (tag) per facilitarne il recupero.
  32. 32. I Martedi scuola&salute 32 Feed RSS Cosa sono: file in formato XML per la distribuzione di contenuti sul web Permettono di essere aggiornati su nuovi articoli o commenti pubblicati nei siti di interesse senza doverli visitare manualmente uno a uno I feed RSS possono essere organizzati in un unico spazio tramite appositi aggregatori (RSS reader) L’aggregatore più utilizzato è Feedly <feedly.com>
  33. 33. 33 Funzionalità Elenco siti a cui sono abbonata
  34. 34. 34 Elenco di post dei siti a cui sono abbonata
  35. 35. I Martedi scuola&salute Scrittura condivisa  Cosa sono: programmi che offrono all’utente servizi per la produzione, la gestione, la condivisione e l’archiviazione di file online. La condivisione si basa su un sistema di inviti tra gli utenti che possono collaborare alla stesura dei documenti. Ogni revisione viene integrata nel documento e salvata automaticamente. E’ anche possibile visualizzare la cronologia delle modifiche e ripristinare le versioni precedenti.  Quali sono: -Google Drive drive.google.com/; -Zoho Docs www.zoho.com/docs/.
  36. 36. I Martedi scuola&salute Possibili utilizzi della scrittura condivisa a scuola  Elaborare testi a più mani;  Attivare nuovi canali di comunicazione fra studenti e insegnanti che vada oltre l’orario di lezione.
  37. 37. I Martedi scuola&salute
  38. 38. I Martedi scuola&salute
  39. 39. I Martedi scuola&salute
  40. 40. I Martedi scuola&salute Blog  Cosa sono: siti web dotati di un’interfaccia che presenta tutte le funzionalità utili per l’editoria online e non richiede conoscenze tecniche. Un blog può appartenere a una o più persone che pubblicano i propri contenuti in forma di articoli, chiamati post.  Esempi di piattaforme gratuite per la creazione di blog: Blogger www.blogger.com; Wordpress.com it.wordpress.com/.  L’utente si registra e compila le impostazioni sulla privacy (blog chiuso/aperto), per gestire i livelli di accesso al blog degli studenti e dei visitatori (genitori, colleghi ma anche pubblico della rete).
  41. 41. I Martedi scuola&salute Possibili utilizzi del blog a scuola  Ripassare e rielaborare i concetti appresi in classe;  Dare vita a discussioni e a flussi di informazioni diversi rispetto ai tradizionali sistemi scolastici di collaborazione;  Affinare modalità comunicative che richiedono chiarezza, linearità, capacità di sintesi;  Aumentare la capacità di selezione e vaglio delle informazioni online;  Apprendere nuovi contenuti provenienti da contesti diversi da quello scolastico.  Pubblicizzare i risultati del proprio lavoro.  Attivare nuovi canali di comunicazione fra studenti e insegnanti che vada oltre l’orario di lezione.  Ricevere feedback dagli studenti.
  42. 42. I Martedi scuola&salute Il blog può essere utilizzato come un quaderno di appunti online gestito, nel caso specifico, collaborativamente da tutta la classe Nel blog l’insegnante può pubblicare:  I suoi materiali didattici;  L’archivio delle lezioni. Nel blog gli studenti possono pubblicare:  Appunti delle lezioni;  Relazioni di laboratorio;  Ricerche;  Gli esercizi svolti in classe. Il blog di classe
  43. 43. I Martedi scuola&salute Blog di classe: terzae2014.wordpress.com/
  44. 44. I Martedi scuola&salute Blog sulla ricerca italiana e internazionale: oggiscienza.wordpress.com/
  45. 45. I Martedi scuola&salute
  46. 46. I Martedi scuola&salute
  47. 47. I Martedi scuola&salute Blog per studenti delle scuole superiori: www.ilblogdellaprof.org/p/le-presentazioni-della-prof.html
  48. 48. I Martedi scuola&salute
  49. 49. I Martedi scuola&salute Blog sulla didattica 2.0: insegnantiduepuntozero.wordpress.com
  50. 50. I Martedi scuola&salute
  51. 51. I Martedi scuola&salute
  52. 52. Vi ringraziamo per la cortese attenzione, se avete domande: annarita.barbaro@iss.it donatella.gentili@iss.it chiara.rebuffi@iss.it I Martedi scuola&salute 52

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