Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Belajar Dalam Pandangan Islam

397 views

Published on

Materi Motivasi Belajar Islami.

Annajam Trainer
www.abuabbad.wordpress.com

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Belajar Dalam Pandangan Islam

  1. 1. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN BELAJAR DALAM PANDANGAN ISLAM Oleh: Bhayu Sulistiawan, S.Pd.I Developing Entrepreneurship Character “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ SMP ISLAM MENTARI INDONESIA www.mentariindonesia.sch.id/smp
  2. 2. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN Landasan Filosofis:  Q.S. Al-Mujaadilah/58: 11 ‫ات‬َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬ َ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫ُو‬‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫آم‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ “Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”. “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar Dalam Pandangan Islam Iman + Ilmu Iman + No Ilmu No Iman + Ilmu No Iman + No Ilmu
  3. 3. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN Landasan Filosofis:  Hadits Shohih (Fathul Bari; Kitabul ‘Ilm) ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِِّ‫الد‬ ِ‫ِف‬ ُ‫ه‬ ْ‫ه‬ِِّ‫ق‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ ً‫ا‬ ْ‫ْي‬َ‫خ‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬ ِ‫د‬ِ‫ر‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ “Jika Allah menghendaki kebaikan kepada seseorang, maka Dia akan menjadikannya Ahli agama”.  Hadits Muslim (Kitab Riyadhus Sholihin; Kitabul ‘Ilm) َ‫ال‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫هللا‬ َ‫ي‬ِ‫ض‬َ‫ر‬ َ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ُ‫ه‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬:َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ه‬‫ن‬َ‫أ‬:َ‫ك‬َ‫ل‬َ‫س‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫هة‬‫ن‬َ‫اجل‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬‫ا‬ً‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ‫هللا‬ َ‫ل‬‫ه‬‫ه‬َ‫س‬ ‫ا‬ً‫ْم‬‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫س‬ِ‫م‬َ‫ْت‬‫ل‬َ‫اي‬ً‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬(‫مسلم‬ ‫رواه‬) “Barangsiapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu pengetahuan, maka Allah akan mempermudah baginya suatu jalan menuju ke surga”. “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar Dalam Pandangan Islam
  4. 4. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Landasan Normatif:  UU Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) (BAB II PASAL 3) Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Belajar Dalam Pandangan Islam
  5. 5. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 5“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ adalah rahmah adalah amanah adalah ibadah BELAJAR Belajar Dalam Pandangan Islam
  6. 6. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 6“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar adalah ibadah Belajar adalah amanah BELAJAR DI BIDANG APA PUN MERUPAKAN WUJUD DARI IBADAH KEPADA ALLAH DALAM ARTI SELUAS-LUASNYA Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka menyembah-Ku (QS Adz-Dzariyat 51:56) BELAJAR MERUPAKAN AMANAH YANG HARUS DIPERTANGGUNGJAWABKAN SECARA HUKUM, MORAL, DAN PROFESIONAL Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi dan gunung-gunung, maka semuanya enggan memikul amanat itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah amanat itu oleh manusia. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh (QS Al-Ahzab 33:72) Belajar Dalam Pandangan Islam
  7. 7. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 7“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar adalah rahmah KESEMPATAN BELAJAR, KESEHATAN DALAM BELAJAR, PENGAMALAN ILMU MELALUI BELAJAR, HASIL BELAJAR, SEMUANYA MERUPAKAN RAHMAT DAN KARUNIA ALLAH SWT. Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu memaklumkan, “Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu menging- kari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab- Ku sangat pedih (QS Ibrahim 14:7) Belajar Dalam Pandangan Islam
  8. 8. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 8“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ IBADAH UMUM KHUSUS sosial, ekonomi, politik, seni, budaya, pendidikan, dll. thaharah, shalat, zakat, puasa, haji, qurban, aqiqah, doa, zikir, dll. APA SAJA BOLEH, KECUALI YANG DILARANG SEMUANYA DILARANG, KECUALI ADA PERINTAH azas manfaat dan madharat azas kepatuhan dan kesesuaian laa yukhalifus sunnah yuwafiqus sunnah Belajar Dalam Pandangan Islam
  9. 9. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 9“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ IKHLAS NIAT ITQAN AL-AMAL SIKAP THD.HASIL LILLAHI TA’ALA PROFESIONALISME SYUKUR DAN SABAR CINTA SYUKUR BUTUH WAJIB BEBAN KERJA KERAS TERAMPIL JUJUR DISIPLIN KERJASAMA SETIA TANGGUNG- JAWAB DLL. SYUKUR- NIKMAT RENDAH HATI BERBAGI KEGEMBIRAAN SABAR PEMAAF LAPANG DADA INTROSPEKSI Belajar Dalam Pandangan Islam
  10. 10. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 10“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ TANGGUNG JAWAB HUKUM MORAL PROFESIONAL Keuangan HAM Tuhan Keluarga Publik Ilmu Karir Prestasi Menyalahgunakan jabatan Melanggar HAM Dosa Malu Dibenci Dikucilkan Tidak bervisi Lamban bekerja Berbelit Tidak berkembang Belajar Dalam Pandangan Islam
  11. 11. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 11 IBADAH Pembelajaran Pembiasaan InternalisasiEvaluasi Pengamalan 11 IndikatorBELAJAR “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar Dalam Pandangan Islam
  12. 12. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 12 INOVATIF KREATIF MANDIRI JUJUR OPTIMIS SUPER MANUSIA PEMBELAJAR IKHLAS PROFESIONAL SYUKUR SABAR IBADAH AMANAH RAHMAH “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Belajar Dalam Pandangan Islam
  13. 13. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 13 Belajar Sungguh-Sungguh MARI TERIAKKAN DENGAN SEMANGAT َ‫د‬َ‫ج‬َ‫و‬ ‫ه‬‫د‬ َ‫ج‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
  14. 14. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN ‫اء‬َ‫ق‬‫ـ‬ِ‫الل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ْ‫ـي‬‫ه‬‫ـم‬ َ ‫ال‬َ‫ـع‬ ْ ‫ال‬ ‫ه‬‫ب‬َ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ه‬‫لِل‬ ُ‫ـد‬ ْ‫م‬ َ‫ـح‬ ْ ‫ل‬ َ ‫ا‬ “Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬ Developing Entrepreneurship Character

×