1. IdentificaçãoNome dos cursistas: Ana Paula Maidana                    Elisabete Antonello MaffiniNome da Escola: E.E.E....
3. JUSTIFICATIVAEm uma escola em que o respeito àdiversidade está ameaçado e há casos deviolência verbal entre os alunos, ...
5. CONTEÚDOSLíngua Portuguesa e Redação e Expressão:  Interpretação e produção de diferentes gênerostextuais;Ensino Religi...
7. METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS/ CRONOGRAMANas aulas de Ensino Religioso, oprofessor procurou ativar osconhecimentos prévio...
Nas aulas de Português e Redaçãoforam exibidos os filmes Leonel Pé-de-Vento e A Peste da Janice,interpretados textos de jo...
10. AVALIAÇÃO e RESULTADOS ESPERADOS        Ocorreu de forma processual, ao longo de todas asatividades ministradas, as qu...
Poesias   Bullying          Bullying é violência,          é agressão, discriminação.          Não podemos deixar isso    ...
Bullying                                                                     Fabricio – 6ª sérieBullyingChamam-na de gorda...
Bullying.                                  A violência machuca.                               Acontece na escola ou na rua...
Bullying     Vamos acabar com o bullying,    Porque as pessoas ficam tristes             Sofrendo muito. Começa com uma si...
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12. REFERÊNCIAS    BIBLIOGRÁFICASJornal Mundo Jovem:julho /2011 e Junho/2012Sites:http://www.youtube.com/watch?v=iZveAZDrb...
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Bullying, vamos acabar com isso!

  1. 1. 1. IdentificaçãoNome dos cursistas: Ana Paula Maidana Elisabete Antonello MaffiniNome da Escola: E.E.E.F. Carlos GomesLocal: Júlio de Castilhos - RSProfessores envolvidos: Ana Paula Maidana Elisabete Antonello Maffini Tânia Regina Fortes Siqueira
  2. 2. 3. JUSTIFICATIVAEm uma escola em que o respeito àdiversidade está ameaçado e há casos deviolência verbal entre os alunos, cabe umamedida que envolva a comunidade escolarem um debate mais amplo dasconsequências destas atitudes na vida dosalunos e na busca de alternativas quepreservem a diversidade, a solidariedade e orespeito.
  3. 3. 5. CONTEÚDOSLíngua Portuguesa e Redação e Expressão: Interpretação e produção de diferentes gênerostextuais;Ensino Religioso:Interpretação de textos, pesquisa e apresentaçãode vídeos, produção de paródias e peça teatral;6. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS Língua Portuguesa, Redação e Expressão e Ensino Religioso
  4. 4. 7. METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS/ CRONOGRAMANas aulas de Ensino Religioso, oprofessor procurou ativar osconhecimentos prévios dos alunossobre bullying, pois é importanteressaltar as consequências geradas poressa prática bem como a importânciade erradicá-la do contexto escolar,respeitando e aceitando o outro sempreconceito e discriminação. Nasequência, realização de entrevistascom professor da escola e psicóloga,pesquisas em livros, jornais, sites evídeos; criação de peça teatral eparódia e montagem e apresentação devídeos.
  5. 5. Nas aulas de Português e Redaçãoforam exibidos os filmes Leonel Pé-de-Vento e A Peste da Janice,interpretados textos de jornais,produzidos textos para jornal,resumo do filme e poesias.O projeto foi desenvolvido noperíodo aproximado de 01 mês.Para concluir, foi realizado umseminário com apresentação dostrabalhos desenvolvidos
  6. 6. 10. AVALIAÇÃO e RESULTADOS ESPERADOS Ocorreu de forma processual, ao longo de todas asatividades ministradas, as quais contemplam o desenvolvimento dashabilidades de leitura e de expressão oral e escrita. Foi analisado oempenho, a responsabilidade e a cooperação dos alunos narealização das atividades propostas. Constatou-se envolvimento natemática trabalhada, que refletiu na mudança de atitudes ecomportamentos a partir do desenvolvimento do projeto.
  7. 7. Poesias Bullying Bullying é violência, é agressão, discriminação. Não podemos deixar isso crescer para ninguém viver na solidão. Bullying é sofrimento, isolamento e preconceito, dificulta a aprendizagem e o relacionamento. Bullying é um ato ruim, não podemos cometer esse erro, é só ser educado e ter boas maneiras. É simples assim. Paola– 6ª série
  8. 8. Bullying Fabricio – 6ª sérieBullyingChamam-na de gorda Existem vários tipos de discriminação, racial, social, culturalA chamam de tudo mas a mais grave de todas,porque não sabem o que isso provoca. e mundialmente conhecida,Provoca tristeza e isolamento é o bullying.e dificuldades no relacionamento. Vamos acabar com isso,Essa forma de violência com laços de felicidade,Cresce cada vez mais amor, respeito, alegria, honestidade e sinceras amizades.Principalmente nas escolas. Não deixe que isso se agrave.Baseei-me em uma colega Vamos lançar a campanha:que sofre Bullying. Todos contra o bullyingEu fiz esse poema para tentar Que é expresso de várias formasas pessoas conscientizar. de discriminação,Porque agora é: ofensa e preconceito. Para acabar com o bullying,Todos contra o Bullying. trate todos com respeito. Stéfany Piccinin – 6ª série –
  9. 9. Bullying. A violência machuca. Acontece na escola ou na rua. Acontece o preconceito Com quem não tem respeito. Racismo também no esporte, Bullying Pode virar até em morte. Faz discriminação O que é bullying? Quem não tem educação. É ameaça, tristeza, Violência, sofrimento... O Bullying é sofrimento Que pode acontecer até ofensaVejo bullying na minha sala E dificuldade do relacionamento.Porque já sofri, mas agora Está tudo resolvido Dionata - – 6ª sérieNão gosto disso, por isso, Se você sofre, é melhor Resolver com calma, do que fazer intrigas. Letícia – 6ª série
  10. 10. Bullying Vamos acabar com o bullying, Porque as pessoas ficam tristes Sofrendo muito. Começa com uma simples brincadeira Mas acaba virando trágicos problemas Como baixo aprendizado, isolamento, sofrimento, e dificuldades no relacionamento,E acontece principalmente nas escolas. Luan - – 6ª série
  11. 11. Bullying nO Bullying é considerado É também Para acabarUma forma de agressão uma agressão verbal Com essa violênciaPois quem sofre Pois deixa deprimido Não basta forçaFica isolado, E quem sofre Mas também inteligência.vive na solidão. Fica muito mal. Marcos- 6ª série
  12. 12. 12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASJornal Mundo Jovem:julho /2011 e Junho/2012Sites:http://www.youtube.com/watch?v=iZveAZDrbRUhttp://www.youtube.com/watch?v=povo9wCtIToRevista Psicanálise, nº04,Editora Mithos

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