Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Prêmio Professores do Brasil

1,708 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Prêmio Professores do Brasil

  1. 1. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL 3ª. Edição Brasília, DF – 02 e 03 de Dezembro de 2008 Escola - Espaço de Construção e Autonomia Ensino Médio Teresinha Bernardete Motter [email_address] Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza Caxias do Sul – RS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime
  2. 2. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Caxias do Sul
  3. 3. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime I.E.E. Cristóvão de Mendoza
  4. 4. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Nosso trabalho foi desenvolvido com alunas do 3º ano do Curso Normal e com alunos das séries iniciais do Curso Fundamental.
  5. 5. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Nossos Objetivos Oportunizar às alunas do Curso Normal a utilização    do ambiente informatizado como importante recurso que agrega valor  à aprendizagem. Vivenciar  a metodologia de trabalho por Projetos de Aprendizagem dentro de uma prática que privilegia a construção do conhecimento. Fomentar a aprendizagem da utilização dos aplicativos e ferramentas do computador, e as que estão disponíveis na Web. Interagir com as crianças das séries iniciais no LIE visando à aplicação do conhecimento construído. Evidenciar  a importância do uso   das TICs aliada a uma concepção pedagógica inovadora. Refletir sobre as diferentes metodologias vivenciadas no Curso de Formação. Construir-se como cidadão virtual, criar um endereço na  Internet  que abrigará  todos os demais, para posterior utilização pelos alunos  em suas  etapas de vida posteriores.
  6. 6. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Estruturação do Trabalho Dividido em dois momentos distintos : No primeiro momento (primeiro semestre letivo de 2008), as professorandas são pesquisadoras que se debruçam sobre um tema de interesse para aprender e, dentro dessa aprendizagem, criam espaços virtuais para a publicação dos projetos.
  7. 7. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime No segundo momento, segundo semestre, as professorandas ampliam o conhecimento construído orientando os alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental (Curso de Aplicação).
  8. 8. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime A Metodologia
  9. 9. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime
  10. 10. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime
  11. 11. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime
  12. 12. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Endereços dos Projetos no blog: Projetos de Aprendizagem
  13. 13. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Agregamos os diversos projetos usando o bloglines [1] , onde é possível, com facilidade, monitorar as produções e visualizar as interações e intervenções nos diversos projetos. [1] http://www.bloglines.com/ Nesse agregador, [1] constam 69 projetos, há 34 que foram construídos no ano de 2007 e, estes, não estão sendo comentados nesse relato. [1] http://www.bloglines.com/public/bernardete
  14. 14. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Aplicação com alunos do Curso Fundamental A aplicação aconteceu semanalmente com as segundas séries, segundo ano e a turma mista (23 alunos de 6 a 9 anos,que fazem reforço no turno inverso) e quinzenalmente com a terceira e quarta séries. Percebemos que o interesse das alunas cresceu, pois ao serem responsáveis pelo espaço virtual e também pela relações humanas que permeiam o trabalho, precisam, além de conhecer os recursos tecnológicos, administrar conflitos inerente à convivência humana. Sabem, contudo, que podem contar com o apoio de um profissional experiente que observa, orienta, desafia e oferece sua contribuição como, por exemplo, os slides da aula inaugural feita no aplicativo Power Point e publicados no slide Share [1] . Comentários sobre a aplicação de alguns grupos está em Caminhos [2] . [1] http://www.slideshare.net/bernardete/recebendo-as-crianas ? src = embed . [2] http://caminhosparachegar.blogspot.com/search/label/Aplica %C3%A7%C3%A3o
  15. 15. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime O planejamento das atividades com as crianças exigia a busca de estratégias significativas, conhecimento no uso da ferramenta, do aplicativo que melhor se adequasse ao objetivo e, consequentemente, a compreensão do seu funcionamento básico. Este momento denota a necessidade de conhecer, planejar e permanecer sensível à necessidade do outro.(Cooperação) Grupo sobre Lixo Grupo Saúde
  16. 16. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Justificativa Diante de elevada possibilidade de crescimento cognitivo e dada a necessidade do uso da tecnologia no contexto atual, nós, docentes, devemos estar preparados para usá-las para benefício pessoal e, principalmente para qualificar a ação docente oportunizando que nosso aluno também seja usuário. Nesse sentido, entendo que um Curso de Formação de Professores, não pode estar alheio a essa necessidade. Deve sim, estendê-la através de ações que visem à inclusão e qualifiquem a formação de todos. Outro aspecto relevante do trabalho tem sido a prática com os alunos do curso fundamental. Nela, as crianças são favorecidas por também estarem conectadas à tecnologia e, as professorandas, que são duplamente aprendizes, passam a compreender que não há caminho pronto, o fazemos ao caminhar.
  17. 17. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Destacamos também que nosso trabalho chegou até alguns professores que me procuraram para ministrar uma oficina de Internet Básica. A oficina [1] aconteceu em julho passado e atendeu quatro grupos, em torno de 50 professores . Uma docente da disciplina de Didática da Linguagem criou, com uma turma, blogs manuscritos. Elas irão publicar no espaço PBwiki, criado para o projeto. Essas alunas provavelmente continuarão a usar seus espaços virtuais, que é um dos nossos objetivos. Outra professora nos procurou recentemente solicitando ajuda para criar um blog porque seus alunos de Literatura querem publicar coletivamente os textos produzidos. Isto tudo é um reflexo do movimento “pró-tecnologia” desencadeado na nossa Escola. [1] http://caminhosparachegar.blogspot.com/search/label/Oficinas
  18. 18. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime Continuo com meu Blog “Caminhos” que criei em junho de 2006, relatando minha aprendizagem, a aprendizagem de minhas alunas, descobertas e reflexões que compartilho com todos meus visitantes.
  19. 19. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime
  20. 20. PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 3a. EDIÇÃO Brasília, DF - 02 e 03 de Dezembro de 2008 Unesco Instituto Pró-livro Instituto Votorantim Fundação Orsa OEI UNDIME consed Bunge Parceiros SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC PARCEIROS: Consed; Fundação Bunge; Fundação Orsa; Instituto Pró-Livro; Instituto Votorantim; OEI; Undime

×